【推薦】實用的四年級的作文3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
每個人都有自己的理想，有的想當醫生，有的想當老師，有的想當警察，還有的想當設計師。而我的正是這個理想——設計師
我想建一個學校，這個學校和別的學校不同，再高級的學校也比不上我建設的學校，我這學校出入要登記，全部都是電腦化，不管你出還是入，你要掃一掃你人頭就可以了。這就算登記好了，這學校還有電梯，這不是普通的電梯，每個按鈕都有你想去的地方，你想去哪？要按哪個按鈕里面有寫的.，例如：我想去飯堂。就按一下寫著飯堂兩個字的按鈕就可以了。還有，假如想回宿舍，要按一下寫著宿舍的按鈕，再輸入幾樓，就可以了。非常方便。操場里有籃球場，在你打球的時候，只要你投中一球，就會有一分。這也是電腦計算的，也有足球場也是電腦計算的，你每踢進一個球就記一分。
我設計的學校是不是很多功能呀？我還給它起了個名，叫做多功能學校，喜歡嗎？
我希望以后會有這種學校。
四年級的作文 篇2
一縷縷陽光灑向大地，顯得那么明媚。微風迎面吹來，感到有幾分寒意，但以不那么凜冽了。啊！春姑娘邁著輕盈的腳步來到了。
下午我走進集萃園，首先映入眼簾的是一排排含苞待放的海棠，它們枝頭上的小小花苞，有的傲然挺立，有的則害羞的躲在葉子下面，它們都在等待著根的喂養，葉的撫育。我知道春姑娘來過了，因為是她用法力讓海棠長出了春蕾。
我沿著海棠邊的小路步入園中，淡淡的青草香味撲鼻而來，俗話說：“人不知春，草知春。”小草從它枯黃死去的母親旁鉆了出來。用嫩綠的小腦袋窺探著世界。它那么小，那么弱不禁風，仿佛一口氣就能把它吹倒，可它仍然那么頑強，在微風中向人們點頭微笑。
我來到河邊，河岸兩邊的小樹開始抽出青色的`枝條，她們在風中搖擺著，好像在向我招手，歡迎我的到來。不用猜，春姑娘一定在這兒，她親吻著小樹，小樹發出了嫩芽。她撫摸了小河，河面融化了，河水清澈見底，潺潺的流水像是奏出了春天的贊歌，我仿佛看見了仙女般的春姑娘正隨著這美妙的樂曲，在河面上翩翩起舞。
我愛你，我愛這萬物復蘇，鳥語花香，朝氣蓬勃的春天！
四年級的作文 篇3
教室是我學習的園地；教室是我玩樂的樂園；教室是連結友誼的場所；教室布滿了知識的結網；教室可說是我另一個美麗又溫馨的家。
我的教室時時充滿著歡聲笑語，是我和同學的快樂天堂。“當！當！”下課鐘聲響起，頓時教室變成鬧哄哄的菜市場，同學們有的天南地北的聊天，有的`專注的浸潤在書的世界，有的聚精會神的下棋，有的認真的復習功課，整個教室的氛圍是那么的和諧，這是我愛上學的原因。
上課時的教室給人一種專注中夾雜著吵雜聲的感受。時而同學專心聽講，屏氣凝神的吸收老師所教的知識。全神貫注中，偶爾會有彼此的交談討論聲，但是我們常常鬧中取靜，依然目不轉睛的盯著老師上課，偷瞄大家全神貫注的各種表情真是有趣。上課時我們不但能夠學到許多課內知識，也獲得老師講授的課外新知，簡化及加深我們對社會變遷的了解。
我的教室在四樓，是個絕佳的觀景臺！從四樓眺望遠方，學校的風景一覽無遺，遠處新店方向的山巒若隱若現，迎著風，讓我能夠遨游于知識的殿堂，教室真是我的快樂學習樂園！
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