二年級作文

實用的二年級作文（實用6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　我最喜歡夏天的夜晚，一閃一閃的星星，好像在對我說話。他說：“小朋友，你好！你叫什么名字？你愿意和我做朋友嗎？”我急忙答到：“我愿意！我愿意！我愿意和你做朋友。我叫琦琦。”一閃一閃的星星,真漂亮。我渴望飛上那藍(lán)藍(lán)的天空，與星星做伴，和他一起玩耍。咦!那不是牛郎織女星嗎？于是我想起了外婆跟我說過的牛郎織女的故事。那是很久很久以前，天上住著一位美麗的織女。

　　有一天，她突然想下凡嘗試人間的酸甜苦辣。在凡間她遇到了勤勞樸實的牛郎，并與他結(jié)婚生下了兩個寶寶。過了不久王母娘娘知道了織女私自下凡非常憤怒，就派天兵天將去捉她。美美滿滿的一家人就這么被拆散了。不久，牛郎決定帶著兩個孩子上天找織女。經(jīng)過千辛萬苦終于馬上就要見面了，可一條銀河阻擋在他們中間。牛郎無耐之下只好決定把銀河的水一點一點的汲干。后來王母娘娘被牛郎的誠心感動就讓牛郎和織女在每年的農(nóng)歷七月初七那天見面，喜鵲們自發(fā)的`組成一座鵲橋讓牛郎可以渡過銀河和織女見面。

　　美麗的夏日，你真漂亮！深藍(lán)色的夜空就像一塊畫布，而星星就是那畫布上美麗的風(fēng)景。

二年級作文 篇2

　　大家都應(yīng)該知道元宵節(jié)是春節(jié)過后第一個節(jié)日。

　　一般來說，春節(jié)過后一些人根本等不到正月十五就要離家出門打工了。而他們此時并沒有從過年的熱鬧氣氛中走出來，一年的未見使他們對春節(jié)來臨不舍。對家人也更加難以割舍。而元宵節(jié)的到來是他們到了異地工作后的第一次的節(jié)日，而這種節(jié)日的氣氛既是他們對春節(jié)最后的留戀。也是他們工作一年的動力。因為元宵節(jié)的含義就是一年的第一個滿月。滿月在中國意味著團圓。所以元宵節(jié)的意義不同。

　　但是元宵節(jié)還有一種說服是“緣消節(jié)”。大概是覺得一年到頭好不容易見一次面就這樣要分開。好不容易的.緣分就這樣沒有。就是“緣消節(jié)”吧。

　　但是不管那一種說法，作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，每個人都有去紀(jì)念和傳承的義務(wù)。

二年級作文 篇3

　　今天，活動課我很開心，因為我們在玩游戲。在玩游戲前，同學(xué)聲音很大，就像在菜市場里買菜。

　　游戲規(guī)則是：“起立”就坐下，“坐下”就起立，“舉左手”就舉右手，“舉右手”就舉左手，“舉雙手”就放下。

　　游戲開始了，第一輪出錯在“坐下”，林航屹、王藝霏，也包括我，我們都是屁股上面似乎有彈簧，全班哈哈大笑。有的人笑得抬不起頭，有的幸災(zāi)樂禍，還有的`趴在桌子上直笑。凳子似乎說：“主人起來吧！”

　　別人笑我時，我很難過，內(nèi)心就像被蟲子咬。

　　升級版開始了，要求閉眼。“舉雙手”時，張栩豪迫不及待地舉起了雙手，手似乎說：“大家你們快看我的手很漂亮。”全班同學(xué)都哄堂大笑，笑聲似乎掀破房頂。叫“起立”時，王鳴瑜像鋼鐵戰(zhàn)士一樣，屹立不動。

　　附加賽有很多人錯了。

　　終極賽pk很精彩。本來8人，最后只剩楊詩琦冠軍。

二年級作文 篇4

　　大家好，我叫劉靖琪，今年九歲了，屬小老虎的。我是東臺市第一小學(xué)二年級二1班的學(xué)生。我有一雙大大的耳朵，你們可別笑，我的耳朵可以聽得很遠(yuǎn)呢！

　　我的愛好可多了，其中最喜歡的`是跆拳道和寫字。

　　這就是我，一個帥氣的小男生，你們喜歡這樣的我嗎？

二年級作文 篇5

　　我知道的中國傳統(tǒng)文化有許多許多，讓我來告訴你中國有什么傳統(tǒng)文化吧！

　　中國的傳統(tǒng)文化有：布藝、國畫、泥塑、草藝、書法、陶瓷、戲劇、剪紙、燈謎、射覆、酒令、武術(shù)、中國結(jié)、樂器、兵器、對聯(lián)、年畫、玉雕、風(fēng)箏、皮影……好多好多的.傳統(tǒng)文化，連我都數(shù)不清了。

　　我最感興趣的是風(fēng)箏。讓我來告訴你關(guān)于風(fēng)箏的知識吧！在中國風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱呼。

　　還讓我感興趣的是戲劇，戲劇的分類有：京劇、潮劇、變臉……好多好多，我都數(shù)不清了。

　　中國的傳統(tǒng)文化歷史悠久，真了不起啊！

　　這就是我沒的傳統(tǒng)文化，我作為中國人，我真為中國驕傲！

二年級作文 篇6

　　在我家對面的河邊，常常會看到好多人來釣魚，有一位老爺爺有時一坐就是一整天。

　　早些天，天氣比較熱，我又看到他在樹蔭下釣魚。他坐在小椅子上，左邊還是放著個透明的水瓶，右邊放著一個箱子，岸邊掛一個網(wǎng)袋，一截在水中。他握著釣竿的手一動也不動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面，靜靜地等魚兒上鉤。

　　不一會兒，爺爺看到浮標(biāo)動了，就急忙把釣竿一拉，再向上揚起，可是，并沒有見到魚上鉤。他不急，把魚鉤拿攏了檢查魚餌，只見爺爺重新捏了一條蚯蚓，穿在魚鉤上做誘餌，又調(diào)整了一下魚漂，站起來，舉起魚竿，用力一拋，把魚鉤一下甩到三四米遠(yuǎn)的地方。又耐心等待魚兒上鉤。時間慢慢過去，他始終緊緊的盯著水面上的.魚漂，這時，魚漂又有一點動了。爺爺沒理他，等一會兒，見魚漂大動一下時，爺爺忙一提竿，人也跟著站起，一條大概半斤的魚兒在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，飛到岸上，迅速被爺爺?shù)拇笫肿プ　Ｋ�很熟練的從鉤上取下魚，接著，又用手緊緊抓著魚，彎腰用左手扯開網(wǎng)袋，扔了進去。然后，上好魚餌，甩出鉤去坐下，握著竿繼續(xù)等待魚兒上鉤。那聚精會神的樣子好像在說：“魚兒，魚兒，你們誰咬鉤了，就和我有緣啦。”

　　爺爺沒釣到魚不急不躁，釣到魚也不驚不喜，總是那么有耐心，也不顧天熱。

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