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二年級優秀作文

時間:2025-01-14 10:11:47 二年級 我要投稿

[通用]二年級優秀作文5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級優秀作文5篇,希望對大家有所幫助。

[通用]二年級優秀作文5篇

二年級優秀作文 篇1

  十歲了,四年級了,個子高了,力氣大了,智力見長了……十歲了,(*^__^*) 嘻嘻……,有一絲絲甜蜜。

  十歲了,現在我可是大哥哥了!再也不用怕被高年級的學生欺負了,變成了低年級同學眼中的“小靠山”。變成了老師眼中的“大孩子”。

  剛上一年級時,看到那些三年級以上的哥哥姐姐,心里就油然生出一種崇敬的感覺。因為他們個子高力氣大,知識也比我們這些低年級的學生豐富。(*^__^*) 嘻嘻……,現在我可是要上四年級了,想必那些一二年級的小同學們也是非常“崇拜”我的吧!

  十歲了,“塊頭”也越來越大嘍!從一年級的'一米二一直長到今天的一米五,嘿嘿,居然毫無察覺。現在爬樓不費勁了,幫媽媽扛著一小袋大米能輕而易舉的從一樓爬上六樓……只要和媽媽走在一起,就會有人說:“呦,你兒子不知不覺長這么大了,成了一個大小伙子了!”聽得媽媽喜洋洋的,我的心里更是美滋滋的。尤其是聽見低年級的小同學一口一個周沖哥哥的叫著,我的心里立刻就樂開了花。(*^__^*) 嘻嘻……,多有成就感呀,一個字---爽!兩個字---真爽!

  十歲了,大腦好像也比以前反應敏銳了!雖然有時候也會遇到不會不懂的題目,可是,現在每一次都能沉著應對了,不會像一二年級的時候沒有一點耐性,遇到不會的題目就會發那一點點小脾氣!尤其是現在我還能給我上二年級的弟弟補習呢!做他學習的數學題咱真是游刃有余!我大伯一個勁兒的夸我教弟弟教的好,弄得我還真有點不好意思呢!現在,我只能深深的感嘆:“唉,沒辦法,都是咱智力大漲呀!”嘿嘿。

  十歲了,真棒!變化多多,甜蜜多多!十歲了,我已經長大了!O(∩_∩)O哈哈哈~

  謝謝冰幻紫幽姐姐給周沖做的名片哦!(*^__^*) 嘻嘻……

二年級優秀作文 篇2

  南朝宋國有謝靈運,是我國古代著名的山水詩作家。他的詩,大都描寫會(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫自然景物,開創了文學史上的山水詩一派。他寫的`詩藝術性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛。詩篇一傳出來,人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩作和書法稱為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫詩作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來,天下的文學之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”從他的話中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評價非常高。

  “才高八斗”又作“八斗之才”

二年級優秀作文 篇3

  今天,我為大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的爸爸,一個常輔導我作業的媽媽,還有一個會彈鋼琴,聰明伶俐的我。

  一進家門就可以看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的`我簡直就像一位超酷帥哥,爸爸媽媽露著甜美的笑。向左轉就是飯廳,看到這里我便想起下班回來洗菜的媽媽,做飯的爸爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼著一只可愛,活潑的小狗。房的中間有一張床,床上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:里面有一臺全家娛樂的電腦,一張媽媽常用的化妝臺

  爸爸媽媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎么也想不出解答的辦法,媽媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過媽媽的點撥后便知道七八成,最后迎刃而解了。

  爸爸媽媽不但在學習上關心我,幫助我,還在生活上照顧我,住在這個家里我們充滿了快樂,充滿了笑聲,我愛我家!

二年級優秀作文 篇4

  春天來啦!春天來啦!美麗的春姑娘來啦,冬爺爺滿臉遺憾地走了,春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,百花齊放,春天真美啊!我們一起來觀察觀察吧。

  春天來啦,紅著臉的桃花和搖著綠色長辮子的柳樹一起迎接春天,春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們仔細地找呀,找呀……

  小草從泥土里鉆了出來,那是春天的眉毛吧,早開的野花一朵兩朵,那是春天明亮的眼睛吧。樹木從嘴里吐出點點小嫩芽,那是春天好聽的`音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的巧手彈出的琴聲吧。

  春天來了,我們從泥土之上看到了她,我們從小溪的琴聲中聽到了她,我們從迷人的花香中聞到了她,我們從和煦的春風里觸到了她。

  春天真美啊,我愛春天!

二年級優秀作文 篇5

  今天,老師帶著我們做了一個有趣的實驗。

  首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的'外沿剪下來,這樣第一步就完成了。

  接下來老師提了一個奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會先落下呢?”我很堅決地回答:“是硬幣。”老師微微一笑,搖搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動手做做看。”

  我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時掉在了地上,這是怎么回事呢?后來,我又連續做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

  我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當紙片緊貼著硬幣的時候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會同時落下。”

  我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動手去做實驗才能知道。我覺得科學實驗非常有趣。

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