二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
從前有一個小白菜長得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過來說：我當你的朋友吧，我可以幫你澆水呀，可是小白菜說：不行不行，你的鼻子很長，很容易把我的葉子打沒了，大象不高興得走了。
一只螳螂對小白菜說：小白菜，小白菜，當我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲子呢，可是小白菜說：不行不行，萬一你把我的肉割著了怎么辦？，螳螂也不高興哭著走了。
可是一只蝴蝶對小白菜說：小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊，小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的'朋友。
不久，小白菜的身上有一些小蟲子，在吃她的葉子，小白菜急忙說：你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了，而小蟲子說：我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長大，小蟲子還在大口大口的吃，正在這時，她快喘不動氣了，螳螂和大象就來了，螳螂忙著給她捉蟲子，大象也從河邊帶來水給小白菜澆水，最后小白菜說：你們才是我最好的朋友。
從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對好朋友，他們還互相幫助呢，過著自己快樂的日子。
二年級作文 篇2
青蛙一蹦一跳一想到大鱉的話，心中美滋滋。藍藍的天空真美麗，綠綠的草地真舒服，聞聞花兒真是香。想到這，青蛙恨不得馬上到井外看看世界。
忽然，天上掉下一只鳥，青蛙嚇得魂飛魄散，青蛙問那只鳥：“你沒事吧？有沒有摔痛？”鳥回答：“我沒事。”青蛙雖然很害怕，可是大聲的問：“你想到外面的世界看看嗎？”鳥說：“雖然我每天都在天上盤旋，可是，我想去度假！”青蛙說：“那我們就一起合作去東海度假吧！”鳥說：“好。”
就這樣，鳥和青蛙一起開始去東海的'路，鳥就背著青蛙飛向東海。青蛙說：“我們原來是天敵，現在成了最后的朋友，我可真興奮呀！”鳥說：“現在一起踏上去東海的路，還真是高興！”
兩只動物聊著天呢，一下子，烏云密布，電閃雷鳴，狂風暴雨，一場暴雨來了，一群群鳥們像一支支箭向青蛙撲來，要吃它。幸好青蛙眼疾手快，說：“鳥，快向下沖，去避雨，也可以躲過上面的鳥，快！”鳥看了看頭上那兇神惡煞的鳥群，俯沖下去，這只鳥像風一樣沖到離它最近的灌木叢，進去了。后面的鳥群因為那只載著青蛙的鳥太快，沒看清楚，沮喪的飛走了。
因為下著傾盆大雨，所以只能在灌木叢中過夜了。鳥和青蛙抱在一起互相取暖，希望能讓對方做個好夢，更加溫暖。
剩下幾天，不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它們都在向東海飛去。
這天，鳥和青蛙來到了東海，那時還才是早上七點，還很早。它們決定把家安放在一棵樹上和樹下。青蛙住在樹下的草叢，鳥住在樹上的枝頭上面。
做好一切準備，它們就在那金黃金黃的沙灘上玩，還在海岸上做了滑板，在東海上沖浪，渴了就從椰樹上摘椰子，喝汁，餓了，就吃椰肉。就這樣，度過了每一天！
二年級作文 篇3
星期六崔老師帶我們到了黃河大橋，對面有“五根龍柱”，還有小亭，在小亭旁邊有“泰山石敢當”。
我們走小路，家長走大路。我們走在像是鋪上了金色地毯的小路上，心里很舒服。忽然，看見幾只蝴蝶在空中和草地上翩翩飛舞。
我們不知不覺地走到了目的地，當時我們又累又餓又渴。老師說了一聲：“可以吃了。”我們在草地上鋪了一張大毯子，把自己的'吃的倒在毯子上。分別有三個組，每個組吃自己帶來的東西。
時間一分一秒的過去了，時間到了。
我戀戀不舍地離開了。
二年級作文 篇4
我喜歡紫水晶般晶瑩透亮的葡萄，喜歡樂呵呵笑紅了臉的蘋果，也喜歡小葫蘆似的黃澄澄的梨。但是，我最喜歡的還是那金燦燦燈籠樣兒的桔子。
桔子長得扁圓扁圓的，大小不一，大的像個拳頭，小的像個乒乓球。它們外衣的顏色可多啦，有黃綠相間的，有金燦燦的，還有綠油油的.。熟透的桔子像一個個金色的小燈籠，掛滿枝頭，令人一看一股喜愛之情油然而生。
昨天，媽媽買回一袋桔子，我拿出一個小心地“脫下”它的外衣。只見里面有十幾瓣橙色的果肉，緊緊地擁抱在一起，像十幾個小兄弟團結一心。果肉上還披著一張網狀桔絡，我聞了聞，一股沁人心脾的氣味撲鼻而來。我不由地舔了舔嘴，迫不及待地掰下一片月牙狀的果瓣塞進嘴里，輕輕一咬，汁水染滿舌頭。味道酸酸甜甜的，給人一種清爽的感覺。
桔子全身都是寶，果肉含著豐富的維生素C，可以治感冒。桔子皮可以用來泡茶，也可以入藥，聽說有助消化、止咳化痰之功效。“桔”與“吉”諧音，它還是吉祥的象征呢。真沒想到一個小小的桔子有這么多的作用！
啊！我喜歡外形漂亮，營養豐富的桔子。
二年級作文 篇5
今天我們班一部分同學一起去了兒童福利院。
聽說去福利院，我讓媽媽買了一些本子和吃的東西。
到了福利院后，有一位阿姨帶我們一起參觀。阿姨說“不要大聲講話，不要拍照。”我們從一樓開始，那些小孩不能自理，都需要阿姨照顧。二樓是一些有殘疾的孩子。他們做的手工藝品非常漂亮，許 多同學還買了一些。還有一部分小孩是被父母丟棄的，有的.很小。他們好可憐呀！我很想讓媽媽抱一個回家養著。
時間過得真快，參觀結束了。我們都要有一顆善良的心，盡我們最大的力量幫助他們！
二年級作文 篇6
今天，我和妹妹一起去買饅頭，去的路上，看見有一大群人圍在那兒，不知在干什么，我一時好奇心來了，就拉著妹妹的手，跑過去。
原來這是猴戲。我想起了以前的一次，但那次沒有帶妹妹來看。于是便低下頭去看了一眼妹妹，只見她正目不轉睛的盯著三只猴子們看，此時，我并沒有注意到妹妹眼中的難過，后來，我們買完饅頭，再去看猴戲，只見猴媽媽兩腳一蹬，立馬爬上了它主人的頭上，并死死的抓住他的頭發不放……他們那滑稽的樣子惹得我們都哈哈大笑。后來，不知它的主人用了什么辦法，終于將他的頭發解救下來，并且還抓住了猴媽媽，猴媽媽雙膝跪地，背挺直，它主人不知從哪找來一根斷了的'白水管，又找出了一只黑色的玩具槍，將槍口對準猴媽媽的腦袋，此時，所有在場的人都笑了，我看時間過了許久，便打算問妹妹可不可以現在先回家，過一會兒再來看。可誰知，妹妹的眼眶中竟然早已盈滿了淚水，淚水在陽光下閃閃發光，她抬起頭一臉天真的問我：“姐……姐姐，小猴子不疼嗎？”我呆了。
妹妹那純潔的童心打動了我。在妹妹的那純真的普普通通的一句里我看到了自己的笑是建立在動物的痛苦上的……
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