五年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
海納百川，融會貫通；胸藏萬貫，造就天驕。心中有海，冰雪自融??
又和同桌鬧別扭了。真是氣不打一處來：同桌竟然不經過我同意擅自動我的文具盒，還若無其事。我總愛錙銖比較，同桌已道歉過，可我還是耿耿于懷，因此大吵一架——我和同桌“絕裂”了。
趁暑假回老家，我決定去海邊透透氣。萬里無云的大好天氣，太陽如被打碎的蛋黃淋蓋下來，熱烘烘的，可心頭卻冷得陰沉沉的。一覽無余的蔚藍色的大海在陽光的照射下更顯得溫秀可喜，隔海相望，原來海也是渺小的。
清新的海風撲鼻而至，一陣風吹過，浪花像白鵝排著整齊的隊伍徐徐而來，我與海的距離逐漸縮短。只聽得巖石被海浪叩擊得清脆有力的聲響，巖石早已被大海所包容。大海滾著浪花而來，又湮沒了精致玲瓏的貝殼——貝殼也被大海所包容。
漸漸地，從遠處慢慢駛來一艘又一艘漁船，船上的漁民喜出望外地站在船頭上，似乎每一次都是凱旋而歸。輪廓越來越清晰，緊接著，一艘艘漁船都停泊在海岸上——原來漁船也被大海所包容。
耳邊傳來一陣嬉戲打鬧的聲音，循聲望去，一群群孩子在海上潑水撒弄著，臉上無不洋溢著幸福的笑容，似乎連毒辣的陽光也無法阻擋他們的熱情。海水蓋過他們的`膝蓋，使其忘記炎熱——孩子們被大海所包容。
突然，我感到一股清涼涌在我腳邊，俯下身子，海水已隨風兒飄到我腳邊，頓覺涼爽——原來我也被大海所包容。此刻，我才真正領悟“海納百川”的含義，心中的冰雪頓時消融，回去后，我一定和同桌重歸于好。
我想，海納百川就是大海給我的啟示吧。
人生路上，大海，起航！
五年級的作文 篇2
同學們，我們的生活中離不開水。但如果我們沒有合理的利用水資源，浪費水資源，就像大量的從小河里抽水會造成小河干凅的現(xiàn)象。悲劇呀!假如沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛護地球媽媽。
水是生命的源泉!水的用途可廣了：刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，做家具、養(yǎng)植物也需要用水……總之，什么東西都不能離開水。長期以來，人們總以為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實是，中國的`水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。一般家庭中浪費水的不良習性數不清：用馬桶水沖掉煙頭和細碎的廢物;在用水期間去開門，打電話，或做其它事，而不關水讓它白白留著;洗手不關水龍頭。據專家分析，只要改掉這些壞毛病，就能節(jié)水百分之七十左右，不僅能為自己省錢，也為社會節(jié)約了水資源。
“珍愛生命之水”許多人都這么說，但很少有人這樣節(jié)約用水過。在學校里，我就看見有些人浪費水。有一次，我去打水，只見幾個二年級的男同學拿著一個塑料瓶子，瓶蓋上開了一個小洞，他灌了滿滿一瓶水，之后捏著瓶子往別人身上擠水，有人勸他不要浪費水，他不聽。就這樣，一直玩到上課鈴響了才停止。看見他這種浪費水的現(xiàn)象，我真為地球水資源感到擔心。每年的3月22日是世界水日。其實不光這一天，在我們日常生活中，都應該珍惜水。
如果人類不珍惜水，最后一滴水將是人的眼淚。
五年級的作文 篇3
我有一位既漂亮又愛嘮叨的媽媽。
她雖然已經快40歲了，但還是身材苗條，體格風騷。媽媽的眼睛并不大，但是特有神，有時感覺能洞悉我的一切。天生有點塌的鼻子下面有張櫻桃小嘴，一對小巧的耳朵卻有著很大的耳垂，聽外婆說這樣的耳朵很有福氣。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成馬毛辮，走起路來一甩一甩，極是好看。
可是媽媽嘮叨起來卻沒完沒了，像開了閘的洪水一般滔滔不絕。
每天起床，媽媽就坐在我床頭說：“啊呀，這么大的人了被子都不會疊，房間亂成一團也不知道整理一下，自己的事情要學著自己做……”我聽得煩透了，好討厭媽媽，急忙捂住耳朵跑到衛(wèi)生間去洗漱。媽媽又追著我來到我邊上嘮叨：“刷牙要刷仔細，你瞧瞧牙齒多黃！”我一皺眉頭，朝媽媽大吼一聲：“夠了！”她又把水龍頭似的嘴巴打開：“真是的，能這樣和我說話嗎？經常這樣語言語氣會引響別人對你的看法……”我急忙背上書包，從餐桌上拿了兩個媽媽給我準備好的饅頭就匆匆地走了，還沒進電梯，我又聽到從門背后傳來媽媽的聲音：“路上要小心，別跑！”
出了小區(qū)大門，感覺一下子輕松自在了許多，沒了媽媽的嘮叨，感覺好開心哦！
直到那天媽媽突然生病了，發(fā)高燒在床了躺了兩天。在這兩天中媽媽還是堅持照顧我的飲食起居，但她沒有過多的話語，感覺一下子變了許多，家里也安靜了好多。我不知道怎么回事，總感覺這個氣氛有點怪怪的，不知道是哪里出了問題。
在準備上學走出家門的'那一刻，我忽然明白了，原來我是多么的愛媽媽的嘮叨，多么的想聽媽媽的嘮叨，媽媽的嘮叨是如此充滿了愛意，溫暖我的心。
我愛我的嘮叨媽媽！
五年級的作文 篇4
人人都有自己童年時的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時發(fā)現(xiàn)的一個關于老鼠的有趣問題。
同學們都見過老鼠，并且知道老鼠嘴巴周圍長著許多的胡子。
老鼠為什么長胡子呢？我曾問過伙伴、家長們，他們都說老鼠長胡子是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪�？墒牵祟愂悄行蚤L胡子，女性不長胡子，為啥老鼠不分雌雄都長胡子呢？我真有些不明白。
前幾個月，我奶奶家的院子里建了一個小倉庫，我便去那里看了看。當我在倉庫里取米時，發(fā)現(xiàn)那里有一個老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然后提來一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來剪刀，把母老鼠的.胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見那只公老鼠用胡子探測了一下四周，便很機靈地鉆進了洞里�？墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用水把公老鼠灌出來，逮住它，也把胡子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來，老鼠的胡子還真有用�。�
我又想，老鼠常常夜里出來偷糧食吃，人們常說它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進來的淡淡的月光，只見兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長胡子是專門為了探路呀！
五年級的作文 篇5
感動在我們生活中無處不在，感動可以是一個鼓勵的眼神；感動可能是一個轉瞬即逝的微笑；感動可能是一個不引人注意的動作。而在我的記憶中，感動則是在夏季里那一陣聲音。夏天的夜晚，蚊子開始四處搗亂。“嗡嗡嗡……”“啪！”盡管支起蚊賬，可蚊子依然大膽放肆，“嗡嗡嗡”的飛著。我躺在床上，緊閉著眼睛，想趕緊睡著，就不會被蚊子擾得心煩意亂了。
可是蚊子依然嗡嗡直叫，不一會兒，我的胳膊，腿上，肚皮上都被蚊子叮了許多紅包。我癢得不得了，正準備開燈跟蚊子正式宣戰(zhàn)時，門“嘎——吱——”一聲開了。我趕緊閉上眼睛裝睡。那個人的腳步輕輕的，呼吸聲壓抑著，一陣溫柔的氣息朝我撲來。我知道，這是媽媽，我悄悄的把眼睛瞇成了一條縫�！芭尽睙袅亮�。媽媽躡手躡腳的來到了我的床邊，把蚊帳打開，仔細尋找著蚊子，�。∧怯幸粋�，媽媽小心翼翼的把雙手靠過去，啪啪！輕輕的把蚊子拍落在地。我知道，媽媽不敢用力，怕把我吵醒了。其實我當時已醒了，只是偷偷瞧著媽媽�！芭九九尽庇质菐茁曧懀米尤慷急粙寢屜麥缌�。媽媽的臉上紅紅的，額頭上布滿了細小的汗珠，那雙明亮的'大眼睛里布滿了血絲。
“哎，身上怎么被蚊子咬了這么多包�！眿寢屨f完，拿了一瓶風油精，給我抹上了，她很輕，手指在包上輕輕的揉著，像風吹一樣的舒服。頓時，我感到無比清涼。嘎——吱——門又被輕輕的關上了。媽媽輕悄悄的走了，正如她輕悄悄的來。我一個人思索著，夜還是那么靜，只留下一份感動，這份感動陪我渡過了所有的日子……
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