四年級的作文

實(shí)用的四年級的作文10篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　上周五下著雷盆大雨，我們上午來到學(xué)校，第一節(jié)下課就可以看見清潔區(qū)的花壇積滿了水，那水清澈見底， 像一條黃色緞帶。 花壇里全是土，只有幾根嬌嫩的草苗，顯得綠的鮮艷。 如果這是有兩條小金魚可能就是錦上添花了。

　　很多人一下課就立馬拿著很大的塑料桶和很多的塑料瓶，去盛水可是當(dāng)時(shí)還下著大雨所以有一半人都是拿著傘給盛水的人擋雨。每個(gè)拿傘的同學(xué)負(fù)責(zé)一位盛水的同學(xué)，我負(fù)責(zé)的是含香，含香穿的特別少，只穿的是一套帶一點(diǎn)毛的運(yùn)動(dòng)服，我看著她直啰嗦，當(dāng)時(shí)我真想把我的外套給她披上，可我的衣服里面一件單坎肩，外套是一件皮衣準(zhǔn)確來說我穿的.衣服只有一件皮衣為我擋住一些風(fēng)，這時(shí)慧娟把外套借給了含香，我對慧娟說："你脫了外套冷不冷啊，冷就還是穿上吧。"因?yàn)槔蠋熣f過 幫助別人的同時(shí)要先幫助自己 如果慧娟脫了冷那還不如不給，"不冷。"聽見這句話我替含香松了口氣。

　　我在清潔區(qū)還沒站一會(huì)兒，拿著傘的這雙手就立馬變得紅撲撲的，我看著大家一個(gè)一個(gè)的盛水沒一會(huì)兒就盛了一桶，那桶里的雨水參雜著泥土，雨水變成了好喝的巧克力奶茶色，當(dāng)時(shí)我甚至有些流口水。

　　經(jīng)過我們不懈努力最后我們這窄窄的長長的花壇竟然裝滿了四桶水，也將花壇從淹沒的的水中救了出來！

四年級的作文 篇2

　　一個(gè)電臺(tái)節(jié)目說過這樣一句話：到最后，其實(shí)我們都輸給了現(xiàn)實(shí)。那時(shí)，我就在想，那現(xiàn)實(shí)的真正面目是什么呢，或許這才是解開這句話的源頭了。

　　現(xiàn)實(shí)的面目是我們原來的夢想嗎？我思考著，那如果不是原來的夢想，那又是什么呢，是生活，還是愛情，或者是工作，家庭等。可我肯定了一種，它不是我們原來的夢想。小時(shí)候我們的夢想是國家，中學(xué)時(shí)我們的夢想是好大學(xué)，長大后我們的夢想?yún)s只是個(gè)家庭，我不知道這句話已經(jīng)聽了多少遍了，可是，每次的`聽到，都有種失望感和嘆氣聲，只是因?yàn)槲覀儝仐壛藟粝肓藛幔坎皇牵�是現(xiàn)實(shí)拋棄了我們，這才是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目了，它從沒有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過，它隨著我們每天的成長，它也在悄然滲透著，等到某一天無意間，我們才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)亮出它的面目，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來的夢想早已被現(xiàn)實(shí)拋之腦后，也被現(xiàn)實(shí)淹沒進(jìn)了輪回大海。

　　我們原來的夢想并不是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目，哪它的面目是什么呢？忽然的迷茫，看著茫茫的人海，走過千千世間，是一趟飛快地列車？還是大海中的沙子？或許是萬紫千紅？當(dāng)看見一顆石頭扔進(jìn)水里，并快速沉入水底時(shí)，我才明白，其實(shí)它的面目是石頭，是的，是石頭，堅(jiān)硬，我們好像是以卵擊石，很容易碎掉，不是頭破血流，就是粉身碎骨，這就是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目。

　　可是我們卻應(yīng)該要感謝它，雖然流了不知多少淚水，可我們沒有繼續(xù)流，擦干淚，仍然堅(jiān)持著，也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法，被人冷眼到無法見面，可仍沒有放棄過，繼續(xù)嘗試，相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉，要讓我們認(rèn)清它的面目，可它的堅(jiān)持，卻沒想到是在磨練著我們的意志，

　　有時(shí)，我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長的戰(zhàn)友，有它，我們才能獲得更多更大更快的成功。

　　我長舒一口氣，微笑著看著藍(lán)藍(lán)的天空，謝謝你！

四年級的作文 篇3

　　聽歌可以陶冶情操，可以蕩滌人的心靈，帶給我們無限的疫情雅趣，讓生活豐富多彩，充滿情趣，讓人們的心靈更加美好。我最喜歡的一首歌就是《隱形的翅膀》。它在我失落的時(shí)候給我勇氣，在我絕望的時(shí)候給我希望，在我跌倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起。

　　使我“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。”讓我知道，“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。”它讓我不會(huì)妒忌別人，讓我為了理想更加努力奮斗，讓我努力做好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對生活充滿希望。讓我“不去想，他們擁有美麗的太陽，我看見每天夕陽也會(huì)有變化。”它告訴我“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。”它激勵(lì)我不斷向前，點(diǎn)燃了我心中的.激情，插上青春的翅膀，推動(dòng)我不斷向前，向未來繼續(xù)奮斗。

　　正如歌中唱起：“我終于看到，所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于翱翔，用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”我想：我的理想也將隨著這陣風(fēng)，飛得更高、更遠(yuǎn)，飛向那片更廣闊的天地。每當(dāng)這首歌在我的耳畔想起，都將助我鼓進(jìn)理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。

四年級的作文 篇4

　　這一個(gè)星期，我過得充實(shí)而愉快。沒有什么不高興的問題纏繞著我。而剛好相反，這個(gè)星期我天天都是高興的笑臉。

　　這個(gè)星期，老師告訴我們，下個(gè)星期一要進(jìn)行光播體操比賽了，比賽的人都是初一的新生。所以接下來的幾天里可就累到我們這群小祖宗了。對于我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子來說，這是要我們的命呀。

　　到了體育課兩位老師嚴(yán)厲要求動(dòng)作做到位，比如伏背運(yùn)動(dòng)：一開始手臂伸直，然后手掌立起來，兩腿張開，與肩同寬。然后站立不動(dòng)，下一個(gè)動(dòng)作是彎腰90度，兩手張開，手心向下腳與肩同寬。接下來和剛剛一樣，雙手交叉舉起。再雙手握拳，腿并攏，半蹲著，最后腿伸直彎腰90度，再向下壓兩次，這一套動(dòng)作就完成了。我最不會(huì)跳的那套動(dòng)作一開始是右手立起，左手握拳伸直，然后身體轉(zhuǎn)動(dòng)90度右手貼肩，左手貼背。接著是身體向右轉(zhuǎn)動(dòng)180度，右手伸直，左手貼胸放好，手掌心向下。然后雙手握拳，雙腿半蹲。接著左手心向下，右手帖胸放好。最后右腳點(diǎn)地，雙手伸直，斜上舉。這套動(dòng)作在學(xué)校練習(xí)了，也沒練好，所以在家里一有空就對著鏡子練習(xí)。

　　希望能取得好的`成績，讓大家的努力沒白費(fèi)……

四年級的作文 篇5

　　這次是我第一次干家務(wù)活，我一直沒有忘記。

　　有一天，吃完晚飯我想給媽媽一個(gè)驚喜。我自己跑到廚房，偷偷摸摸的打開水龍頭。先把洗碗液放盒里，再接點(diǎn)水，然后把碗放在盆里，認(rèn)真的刷起來。可是碗像個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，讓我拿不住。手一滑，呀！碗竟摔到地上，像炸彈一樣，爆炸了，爆的粉碎。這次我惹大禍了，心里砰砰直跳，怕媽媽聽見后教訓(xùn)我。正在我垂頭喪氣坐在一邊時(shí)，媽媽被打碗的聲音吸引過來。我向媽媽解釋了原因，可媽媽并沒有批評我，而是非常和藹地對我說：“楠楠，刷碗要用兩指按住碗的上下兩邊，不能拿碗的一邊，這樣就不會(huì)打了，來試一試吧”。我認(rèn)為媽媽說話很有道理，重新拿起碗按著媽媽說的.方法刷起。因?yàn)槲沂痔�小，拿不住大碗，這時(shí)又有了一個(gè)碗掉在工作臺(tái)上。我終于明白“不刷碗人不打碗”這句俗語。我不能放棄，又拿碗慢慢刷起來。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，我終于能很快地把碗刷好了。我看見媽媽含笑地看著我說：“孩子你真棒”。這時(shí)我高興地跳了起來。

　　今天我能學(xué)會(huì)刷碗，要感謝媽媽，是她給我信心和勇氣。今后不但會(huì)刷碗，還要學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)，替媽媽分擔(dān)家務(wù)減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，做媽媽的好孩子。

四年級的作文 篇6

　　我家大門口有一顆巨大無比的廣玉蘭，奶奶說：“這棵廣玉蘭大樹種在這里已經(jīng)有二十多年了！”我想：難怪它長得這么巨大，有五、六層樓那么高呢！

　　廣玉蘭的葉子，一年四季都是綠色的。大樹的片片嫩葉，不停地為我們制造出新鮮的氧氣。到了夏天，太陽火辣辣的照射著大地的時(shí)候，它那郁郁蔥蔥的枝葉，就像一把太陽傘為我們遮擋陽光。冬天寒風(fēng)刺骨的時(shí)候，它又像一座溫暖的房子為我們遮風(fēng)防雪，讓我們無憂無慮的玩耍。

　　每年到了春暖花開的.季節(jié)，廣玉蘭就會(huì)開出奶白色的花朵，散發(fā)出一陣陣宜人的清香。美麗的花朵被淘氣的風(fēng)娃娃一吹，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，像是在跳著快樂的舞蹈。

　　廣玉蘭樹上有一些毛毛蟲的蛹，到了春天毛毛蟲就會(huì)從蛹里出來，變成蝴蝶。清晨的時(shí)候會(huì)有很多小麻雀在在樹上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，為新的一天高歌歡唱。

　　啊！廣玉蘭！你靜靜地守護(hù)在我家的門口，默默地為我們付出著。我愛你！

四年級的作文 篇7

　　我們盼望已久的軍訓(xùn)終于到了。我們對它可是日思夜想，早早把東西準(zhǔn)備好了，離它兩三天時(shí)，我們已經(jīng)睡不著覺了！但是這次軍訓(xùn)可以用三個(gè)字來形容：苦、累、餓。還好有一件事——燒烤能讓我們快樂，讓我們回味。

　　軍訓(xùn)的一天，我們在強(qiáng)烈的太陽下訓(xùn)練后，吃著簡單的晚飯，我們已經(jīng)疲憊不堪了，對軍訓(xùn)已經(jīng)失望透頂了。突然，教官叫幾個(gè)人跟他走，原來是去拿飯盒。我們高興得飛了起來，知道有一頓美味的晚餐在等著我們享用。

　　我們知道后，恨不得一步飛到食堂，可是教官他真會(huì)折磨人，還讓我們到了大門口旁的沙地上，做這個(gè)又做那個(gè)，我們的心情又降下去了；過了好久，終于到了吃飯的時(shí)間了，頓時(shí)我們的心情又升起來了。我們像小兔子一樣跳來跳去，希望的火苗閃爍不定，在風(fēng)中搖搖擺擺，希望的火苗印紅了我們的臉，我們的心情也在跳舞。

　　我們坐在食堂旁，等待著食堂阿姨的飯。有人的心像烤起了火，我叫他慢慢地別緊張，說：“這是一頓好食，一般的'人是沒耐心的。”他開心了，把飯盒拿了起來，“我的雞翅差不多快熟了吧！”大家的雞翅都正在一點(diǎn)點(diǎn)的變成金黃色。不過一會(huì)兒，教官來檢查了，見幾個(gè)男生大口的吃，就讓他們開始吃了，我們幾個(gè)見了，都饞的直流口水。他們把烤好的雞翅塞進(jìn)嘴里，我們只好繼續(xù)坐在食堂旁。等待著飯。不大一會(huì)兒，教官叫另外幾個(gè)男生可以吃了，我心里特別焦急，心想：為什么別人都可以吃了，而我還不能吃，算了，干脆放在火上烤吧！沒想到，這樣卻烤熟了，所以，我便拿著雞翅，在旁邊啃了起來，那香味就別提了。但是由于時(shí)間的關(guān)系，我的火腿腸和饅頭都沒有烤，最后只好把它們丟到垃圾桶里，然后就吃飯了。

　　軍訓(xùn)已經(jīng)過去了，我們還是沒忘記這件事美味的晚餐。它讓我們在又苦、又累、又餓的軍訓(xùn)里充滿了笑聲。

　　時(shí)間，能帶走現(xiàn)在，但帶不走記憶，這次晚餐的快樂，將在我腦海中永存！

四年級的作文 篇8

　　你說，你是藍(lán)天上的雄鷹；你說，你是海上的航船。雄鷹也有困乏的時(shí)候，航船也有靠岸的時(shí)候。家才是你溫暖的巢，家才是你停靠的港灣。——題記

　　當(dāng)你看著黑夜降臨的時(shí)候，當(dāng)你讀書勞累的時(shí)候，當(dāng)你倦了街道上閃爍霓虹燈的時(shí)候，你會(huì)想到溫暖的家。

　　家=母親的嘮叨

　　打開了門，拖著疲憊的.身體，無力的走了進(jìn)去。母親正精神飽滿笑呵呵地站在你的面前，精神頓時(shí)為之一振。她早已做好了香噴噴的飯菜，等著自己的孩子。母親問了我很多問題，讓我應(yīng)接不暇。我一個(gè)又一個(gè)地回答，有些厭煩了，但是，母親還是笑呵呵地嘮叨下去。因?yàn)椋�她關(guān)心自己的孩子。不過，我也喜歡聽母親的嘮叨，因?yàn)檫@一句句嘮叨里有許多許多溫暖的愛意。

　　家=父親的慈愛

　　父親他雖然很忙。但是，他也很愛我。他總是一遍又一遍地向母親詢問我的情況。我從來不知道父親的工作有多累。但回家時(shí)，他總是以慈愛的面容對我。他教育我我好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)搞好關(guān)系，尊重師長，認(rèn)真地去做好每一件事。我喜歡父親輕輕地?fù)崦�著我的腦袋，我更喜歡依在父親寬厚的肩膀下，感覺很安全，很幸福。

　　家=父愛+母愛

　　我有一個(gè)溫馨的家。我有一個(gè)慈愛的父親，和一個(gè)溫柔的母親，這已經(jīng)足矣。因?yàn)椋�這簡單的構(gòu)成會(huì)伴隨我一生，會(huì)給我生活的關(guān)心和呵護(hù)，會(huì)給我心靈的安慰和感動(dòng)。

　　因?yàn)橛辛思遥�生命才有了延續(xù)，更有了一種叫做親情的感情。當(dāng)你感受到了來自家的溫暖，就會(huì)有一朵無與倫比的話在你的心中悄悄綻放，震撼你的心靈。

　　有家，真好！

四年級的作文 篇9

　　夏天的時(shí)候，姥爺從集市上買回來六只小雞，它們眼睛圓圓的，毛茸茸的身體鮮黃鮮黃的。它們個(gè)個(gè)伸著小腦袋東瞅瞅西望望，樣子可愛極了！

　　有一天，姥姥怕小雞冷，便把它們拿到炕上，并在上面蓋了一床被子，而這時(shí)正趕上媽媽帶我去姥姥家。

　　我一進(jìn)屋，就沖到了炕上，看到還有被子，就順勢往被子上一坐，只聽“吱——”的.一聲，我感到被子下面有什么東西被我壓到了，趕緊掀開被子。一看，一只可愛的小雞被我活生生地壓死了，只見它耷拉著腦袋，閉著眼睛，身體軟軟的躺在那里。別的小雞都驚恐地看著我這位“劊子手”，好像在說：“呀！快看，是她殺死了我們的同伴。”看著慘死的小雞，而且它又是被我殺死的，我傷心地哭了，并把這件事告訴了媽媽，媽媽把我訓(xùn)了一頓，要我以后做事一定要仔細(xì)些。是啊，如果我不是這么粗心，小雞也不會(huì)死。我感到很慚愧，把小雞埋了，并暗下決心，以后做事再也不馬虎了。

　　這只小雞的死，讓我感觸頗深，從那以后，我再也沒有那樣粗心過。

四年級的作文 篇10

　　我有一個(gè)帥氣的小鬧鐘，它是我十歲生日時(shí)候媽媽給我買的生日禮物。

　　它是一只可愛的小老虎，全身都是黃色的，圓圓的`腦袋，大大的眼睛，大大的嘴巴，胖乎乎的身體，從的肚子上可以看到時(shí)間，它還長著一挑長長的尾巴，看起來毛茸茸的非常可愛。

　　它是我形影不離的好朋友，以前我上學(xué)的時(shí)候總是遲到，每次遲到都會(huì)被老師批評，遲到了老師會(huì)讓我活動(dòng)時(shí)間，留在辦公室里面寫試卷，寫很多寫不完的試卷。自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)常常都是第一名，可以早早的到教室看一下書，或者是復(fù)習(xí)一下課文，再也不遲到，再也不用去寫那么多的試卷了。

　　有一天放學(xué)的時(shí)候，老師說明天要舉行跳繩比賽，請參加比賽的同學(xué)一定要早早的到。正巧今天爸爸媽媽去參加朋友的婚禮，只留我一個(gè)人在家睡前。我提前訂好了鬧鐘，早上還在睡覺的時(shí)候就聽見鬧鐘嗡嗡響，想好像在說“小主人快起床了，老師讓你早早的到呢！”我連忙起床整理好，吃點(diǎn)面包喝點(diǎn)牛奶往學(xué)校跑去，這一次我早早地趕到了學(xué)校，參加跳繩比賽，還得了第一名，多虧了我的小鬧鐘。

　　我最喜歡我的小鬧鐘了。

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