實(shí)用的五年級(jí)的作文集錦（6篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
我想象過(guò)未來(lái)的教室、未來(lái)的廣場(chǎng)、未來(lái)的樓房……可未來(lái)的廚房是什么樣子的呢？
未來(lái)的廚房是智能的，臺(tái)面上由像彩虹一樣的'紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕，每個(gè)都管理不同的機(jī)器。紅色按鈕分管的是水池，只要事先把要清洗的菜放進(jìn)水池，按一下紅色按鈕，水池就會(huì)自動(dòng)放水、清洗、殺菌；橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺(tái)，把洗好的菜放在切菜臺(tái)上，一按橙色按鈕，刀子自動(dòng)切菜，并把切好的菜放進(jìn)鍋中；黃色按鈕分管燒菜的材料，一旦需要油、鹽、糖之類(lèi)的材料，按下黃色按鈕就OK了；綠色按鈕分管灶臺(tái)、鍋、天然氣和抽油煙機(jī)，當(dāng)菜放入鍋時(shí)，你按一下綠色按鈕，灶臺(tái)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作，為你烹飪美味佳肴；青色按鈕管理保溫箱，如果你按動(dòng)這個(gè)按鈕，保溫箱就會(huì)“跳”出來(lái)，“吞”掉燒好的飯菜，開(kāi)始保溫；藍(lán)色是管理冰箱的，它可以讓冰箱自動(dòng)將食物分類(lèi)保存，節(jié)省你翻找的麻煩；紫色按鈕，如果你按下，它會(huì)把所有燒好的菜送到餐廳，你就不會(huì)被菜燙傷了手。
這就是我心目中未來(lái)的智能廚房。
五年級(jí)的作文 篇2
一直堅(jiān)信，幸福有十二種不同的感覺(jué)。
終于換到了靠窗一排的座位。早上十點(diǎn)，陽(yáng)光按時(shí)報(bào)到，透過(guò)窗臺(tái)上的花草將斑斑駁駁的影子投在我的書(shū)頁(yè)上，我伸出雙手，它從指間滑過(guò)，像母親的柔發(fā)擦過(guò)，溫柔、體貼。打開(kāi)窗，看著遠(yuǎn)處的高樓，已被陽(yáng)光涂抹得閃閃發(fā)光，那么亮、那么燦爛，像金子一般，自己的夢(mèng)想也似乎被感染了，在天空中向我揮手，反射出七彩的光，告訴我：向前沖，就會(huì)成功。
坐在陽(yáng)光下，我是幸福的。
放學(xué)回家，我會(huì)被一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲迎接，它，就是“團(tuán)團(tuán)”———我家養(yǎng)的一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。“團(tuán)團(tuán)”給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)!我寫(xiě)作業(yè)，它就在我凳子下跳來(lái)跳去;我給它添食，它就扇動(dòng)翅膀，表示感謝;我撫摩它，它就瞇上眼睛，很舒服的樣子，我看它洗澡，它就故意將水濺在我身上……團(tuán)團(tuán)，讓我感受到了生命的可愛(ài)。
有了團(tuán)團(tuán)的`陪伴，我很幸福。
深夜，四下一片靜，望著窗外，只有對(duì)樓的一個(gè)窗口透出燈光，那也有一位同伴在為自己的夢(mèng)想奮斗吧?此時(shí)，我不感到孤獨(dú)，有那么多難題在等著我解開(kāi)，有那么多的書(shū)本還盼著我翻閱，還有對(duì)面那束燈光陪伴著我。
在燈下為自己的夢(mèng)想拼搏，是多么幸福!
冬天，躲在被窩里就是幸福;看著窗外初冬的第一場(chǎng)雪，就是幸福;一家人坐在電視機(jī)前吃飯，就是幸福;新一期的《美文》拿在手中，就是幸福;早上起來(lái)，看見(jiàn)早已預(yù)備好的早飯，發(fā)現(xiàn)自己還活著，還可以大口大口呼吸，就是幸福;看見(jiàn)載人飛船又一次上天，就是幸�！�
幸福，并沒(méi)有想像得那么遙遠(yuǎn)，它就像空氣，時(shí)刻充塞著生活，假如我們用力呼吸，那幸福又區(qū)區(qū)十二種感覺(jué)呢?
五年級(jí)的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有很多很多錢(qián)。這樣就能去做自己想做的事情，去完成沒(méi)有完成的夢(mèng)想。
假如我有很多錢(qián)，我首先要完成我的第一個(gè)夢(mèng)想，就是給那些貧困山區(qū)捐款。山里的孩子每天過(guò)著缺衣少糧的生活，住著破爛不堪的草屋，還要天天干活，賺著錢(qián)根本支撐不起整個(gè)家庭的生存。有些小孩子的父母不在家，大多都是留守兒童，小小年紀(jì)就要賺錢(qián)養(yǎng)家，肩負(fù)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，過(guò)著入不敷出的生活，想想就覺(jué)得很悲慘，讓人心生憐憫之心。
我首先要給那里的孩子修建一個(gè)環(huán)境好、學(xué)費(fèi)低、教學(xué)優(yōu)的學(xué)校，還要包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)私立學(xué)校，每所學(xué)校都會(huì)有一個(gè)圖書(shū)館，里面擺滿了適合各種年齡段孩子閱讀的書(shū)籍，讓山區(qū)里的孩子也能享受城里人的生活，我還要在學(xué)校里開(kāi)辦各種各樣的社團(tuán)，豐富孩子們的課余生活，讓他們多才多藝，樣樣精通。大家都知道山區(qū)的道路是艱險(xiǎn)崎嶇的，所以我還要把山區(qū)里的道路修好，讓大家出行更方便。還要給每個(gè)人買(mǎi)一輛自行車(chē)，讓他們不要每天走路上學(xué)。而且騎自行車(chē)還能鍛煉身體，并且對(duì)環(huán)境有益。為了防止孩子們學(xué)校生活太好，而厭倦家里生活，每天好吃懶做，我還要在學(xué)校里開(kāi)一個(gè)所有人都必須參加的關(guān)于農(nóng)業(yè)的社團(tuán)。學(xué)校里的老師都是有大學(xué)文憑的，擁有高學(xué)歷的人才，或者一些獻(xiàn)愛(ài)心的志愿者。
做了愛(ài)心公益之后，我要完成我第二個(gè)夢(mèng)想。從小，我就很想當(dāng)一個(gè)演員。但是他們告訴我學(xué)表演很貴，而且一般人都不能當(dāng)上有名的演員。
我要投資一個(gè)影視公司，培養(yǎng)出更多有實(shí)力的`新人。我相信，每個(gè)人都有一個(gè)明星夢(mèng)。在我很小的時(shí)候看多了電視劇，我便會(huì)幻想我長(zhǎng)大后能當(dāng)一個(gè)很有名的演員。然而長(zhǎng)大后我才發(fā)現(xiàn)，演員并非一般人都可以去當(dāng)。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個(gè)影視夢(mèng)想。并不需要昂貴的學(xué)費(fèi)，只要你有天賦，你就能進(jìn)行培訓(xùn)。然后為大家呈現(xiàn)出更加好的影視作品，更多精彩的電視劇。
然而夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以上都只是遙不可及的夢(mèng)。我們需要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，不要妄想一步登天，不勞而獲，夢(mèng)想是要有的。我知道，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出百分之百努力才會(huì)有收獲，才能到達(dá)成功的彼岸。
五年級(jí)的作文 篇4
“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首“感恩的心”唱出了中華兒女的心情，蘊(yùn)涵著們中華民族的精髓。擁有感恩之心，生活將會(huì)變得五彩繽紛。
具有強(qiáng)大生命力的小草，應(yīng)該感謝為它遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；如果沒(méi)有大樹(shù)，它能生長(zhǎng)得這樣生機(jī)勃勃嗎？擁有偉大事業(yè)的成功人士，應(yīng)該感謝他們的啟蒙老師，如果沒(méi)有啟蒙的悉心教導(dǎo)，他們能夠順利通往成功的道路嗎？凡是生命這東西，都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，才不枉此生。
失敗，這一名詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件不幸的事情，也許一聽(tīng)到“失敗”這名詞，就會(huì)轉(zhuǎn)身迅速地逃跑，希望自己不要遇上它，但這是錯(cuò)誤的做法。風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，偉大的科學(xué)家居里夫人，她在研究“鐳”這一過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，但她沒(méi)有氣餒，繼續(xù)埋頭苦干，終于戰(zhàn)勝了失敗，研究出“鐳”。雖說(shuō)失敗是成功的'絆腳石，但“失敗乃成功之母”，是它讓居里夫人在失敗中提煉出精華，從而做出卓越的成就。所以我們要感謝失敗，感謝它為我們帶來(lái)動(dòng)力。用感恩之心，對(duì)待們的“促進(jìn)者”。
生活中，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)多姿多彩的世界？是誰(shuí)教會(huì)了你走人生的第一步？是誰(shuí)在你遇到失敗時(shí)，在你身邊默默地支持和鼓勵(lì)你？是誰(shuí)在你的人生道路上，一直攙扶著走向成功。毫不猶豫會(huì)答是父母。天大地大，父母恩大，他們?cè)谖覀兊娜松缆飞习缪葜匾慕巧�。所以，我們要感謝他們，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們，即使一句“您冷嗎？要添衣服嗎？”父母都已經(jīng)感到很欣慰了。感恩之心，對(duì)待們的“締造者”。
學(xué)習(xí)中，猶如我們的父母，無(wú)微不至地照顧我們，教導(dǎo)我們我們，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中遨游，在我們的人生道路中奠定了基礎(chǔ)。用感恩之心，對(duì)待們的“帶路者”。
行動(dòng)起來(lái)把！同胞們，讓們一起來(lái)感謝，感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓“感恩之火”燃燒起來(lái)，讓焰火遍及中國(guó)大地。
五年級(jí)的作文 篇5
秋,是五彩繽紛的季節(jié)。一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷；桂花散發(fā)出沁人心脾的香味，令人心曠神怡；太陽(yáng)花盛開(kāi)了彩色的花朵，像一顆顆閃亮的小星星。楓樹(shù)脫下綠色的衣服，換上紅外衣；銀杏樹(shù)的'葉子一片片落下，給自己做肥料。 秋，是豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子彎下了腰，等待農(nóng)民伯伯來(lái)收割；紅彤彤的高粱漲紅了臉，迎風(fēng)起舞。果園里，蘋(píng)果紅了，香蕉黃了，葡萄紫了…… 秋，是變化無(wú)窮的季節(jié)。
秋風(fēng)輕輕地吹，吹過(guò)小河，小河掀起一朵朵雪白的浪花；吹過(guò)竹林，竹葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛奏起一首《迎賓曲》；吹過(guò)草原，小草搖擺著纖細(xì)的腰，像可愛(ài)的精靈活潑了起來(lái)；吹過(guò)花園，花兒像一位位能歌善舞的少女，在那里翩翩起舞；吹在小朋友臉上，樂(lè)得小朋友摘下了頭上的太陽(yáng)帽。 �。∏锾�，我愛(ài)你！
五年級(jí)的作文 篇6
還記得那時(shí)，那時(shí)還小，少不經(jīng)事，在鄉(xiāng)下中生活，生活總是如此平凡�？傆幸粋�(gè)故事，一滴淚水，一張照片，一個(gè)聲音，一段記憶，沒(méi)有它們就無(wú)所謂完美的世界，那就是所謂的生活，生活只有瞬間。
每當(dāng)看見(jiàn)了相片，就覺(jué)得，時(shí)間是一瞬間的，不停的前進(jìn)。還記得那十幾年前，當(dāng)初我只有十一歲。那時(shí)候只要我一幫爸爸干完活之后，我總是和朋友跑到原野玩耍。因?yàn)槲覀冟l(xiāng)下人從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū)，所以我們也會(huì)經(jīng)常讓一些高傲自大的“有錢(qián)人”認(rèn)為我們沒(méi)知識(shí)，但是，我們還是一樣總是過(guò)著快樂(lè)的時(shí)光慢慢的成長(zhǎng)。
我有時(shí)跑到家中附近的草叢捉些蟋蟀，在那時(shí)還發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的啾啾聲，在我印象最深刻的地方之一就在這里，當(dāng)時(shí)我捉蟋蟀后，阿媽看到了就和我說(shuō)：“無(wú)論是什么生物，我們都不要讓他們沒(méi)有自由的空間。我們鄉(xiāng)下人，最要好的'朋友就是動(dòng)物們�！碑�(dāng)時(shí)，我就把蟋蟀給放了，讓這美麗的鄉(xiāng)下繼續(xù)保持這個(gè)美觀下去。雖然我們鄉(xiāng)下人都是貧窮的人，但是還是很慷慨，我記得每當(dāng)村中有人需要幫忙，村長(zhǎng)和阿公還有老爸都會(huì)幫忙他們籌款。
現(xiàn)在只要一想起這些事情，眼睛就會(huì)擅自主張的露出了眼淚。我真希望時(shí)光能倒流，回到空氣新鮮及環(huán)境美麗的鄉(xiāng)下，但時(shí)光已被那一瞬間奪走了。
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