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八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
提到生日，每個(gè)人都不會陌生。所謂生日，就是我們出生的那一天，然后在每年的同月同日為自己慶祝又長了一歲。
生日，每個(gè)人都有，每個(gè)人都期盼著過生日，因?yàn)樵谏者@天，不僅有許多好吃的，而且父母也可以滿足一個(gè)你的小小愿望。據(jù)說在生日那天對著蛋糕許愿，愿望就會實(shí)現(xiàn)喔！
今年的我，已經(jīng)是一個(gè)初中生了，我度過了十幾個(gè)屬于自己的生日，有一次的生日讓我記憶猶新。
那時(shí)，我父母去外地打工，把我交給爺爺奶奶照顧。起初，我哭得死去活來，把爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在客廳中走來走去，他們找不過哄我的辦法。過了一段時(shí)間，我慢慢的適應(yīng)了這樣的生活，不再苦惱了。時(shí)間飛逝，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了。我非常想念父母。我從爺爺口得知我再有三四天就要過生日了。我聽完之后，很激動，可是一種難受的心情在心頭涌然而生。從前，我生日時(shí)總是父母帶著我去玩耍，可現(xiàn)在，爸爸媽媽還不見蹤影。
在后來的幾天，我總會在放學(xué)后站到路口，希望能看到父母的身影，但是，我失望了。連等幾天，每次都是失望而歸。再過一天就是我的`生日了，但父母依舊沒有出現(xiàn)。終于，生日那天到了，我懷著堅(jiān)定的信念，相信在放學(xué)回家之后，一定會看到父母。下午，一放學(xué)，我就飛奔回家，激動地喊著：“爸，媽。”但是回應(yīng)的卻是爺爺一聲物理的回答：“還沒回來！”我感覺受到了沉重的打擊，心情瞬間冷淡下來，就像跌入谷底一般。我一聽，立馬跑出去，依舊站到路口。可是，這是的天氣已經(jīng)烏云密布。不一會兒，就下起了暴雨。我見狀，只好無奈的回家了。爺爺見我回來，開心的說到：“傻孩子，過生日應(yīng)該開心點(diǎn)。”說著他遞給我一碗面條，里面放滿了火腿腸，雞蛋。我吃著面條，流下了感動的眼淚，這不僅僅是一碗面條，還包含了爺爺對我慢慢的愛。
過生日代表我們在成長，所以每一次的生日都要過得開心哦！
八年級作文 篇2
秋去春來，四季輪回，每個(gè)季節(jié)都有花的芬芳，彌漫在滾滾紅塵中。
——題記
月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕，日常的瑣碎，生活的紛雜，不覺隱去。品一杯香茗，傾聽我心中的春。
春·真誠
微風(fēng)拂過臉龐，在這美好的早晨里，我奉母親大人之命，開始了‘買菜之旅’。“賣菜嘍，又便宜又新鮮。”我循著聲音走去，一位親切的阿姨和一個(gè)菜攤出現(xiàn)在眼前。“阿姨，青菜怎么賣？”“2元一斤。”“要一斤。”“好嘞”。付過錢，我拎著青菜，滿心愉悅地走了。
走著走著，“小姑娘，找你錢。”是剛才那位阿姨。我這才想起，忘找錢了。我不好意思的接過，望著阿姨臉上的汗珠，真誠的道了聲：“謝謝。”阿姨朝我揮揮手，走了。
望著阿姨離去的背影，我覺得心，蜜一般的甜。心目中的春，找到了呢。
春·責(zé)任
剛步入春，卻仿佛看到了夏，天地間火一般的熱。我按耐不住，決定吃雪糕降溫。走到街上，卻仿佛到了蒸籠里。想著冰涼怡人的雪糕，我不禁加快了腳步。
“哎呦。”我不小心撞到了清掃街道的張伯。“對不起，”我低下頭。“算了，下次小心點(diǎn)。”語畢，張伯又掃起了地。汗水順著他的臉龐流下，他的臉，被曬得通紅。“張伯，等涼爽時(shí)再掃吧。”“這怎么行？”張伯嚴(yán)肅的說：“這是我的責(zé)任。”短短一句話，卻震撼了我的心。“我來幫你，”我似有所悟……
望著執(zhí)著的張伯，我的心前所未有的感動。心目中的春，找到了呢。
春·希望
一次又一次考試的失敗，早已把我擊敗得體無完膚。我的心，早已千瘡百孔。我選擇了逃避，選擇了放棄。
“潔，不必太介懷，繼續(xù)努力。”曉勸道。捧著68分的卷子，我不吭聲，淚卻已經(jīng)落了下來。我只覺得天地間一片黑暗，好像陷進(jìn)了一個(gè)無底深淵。“潔，春天才剛剛開始，有的是希望，懂嗎？”曉焦急地望著我。我搖搖頭，自嘲的.笑笑：“沒有希望了，沒有了。”“看，”曉指向窗外。
是那棵紫荊花樹。還記得寒冬時(shí)，無論有多難熬，它仍默默堅(jiān)持，綻放花，裝點(diǎn)大地。春到了，它愈加美麗了。一朵朵，一簇簇，一樹樹粉紅色的花，給人以夢幻與希望。我的心，漸漸平靜下來。“潔”，曉望向我，我的心釋然了。“我明白了”，我拉著曉跑了起來。“像它一樣，我們一起迎接希望，一起努力吧。”“嗯”。……
望著夕陽下那美不勝收的紫荊花，我的心甜甜的。心目中的春，找到了呢。
月光靜靜地灑在身上，我找到了心目中的春。前進(jìn)的路上，我會帶著微笑，繼續(xù)尋找，追憶那淡淡的誘人花香。
八年級作文 篇3
在吵鬧的哭啼中，我無憂無慮的誕生了。沒有帶著任何包袱。在時(shí)光與父母的哺育下，我健康的成長著。成長如同一時(shí)童年時(shí)的歌謠，天真、溫暖的節(jié)奏敲擊出我的.心情。
童年是多么值得人去回憶啊！他那美妙動人的節(jié)奏像兒歌一樣，成長的快樂如同鳥兒自由自在的飛翔在天空。不理會世上任何事物，多么的瀟灑啊！
在小學(xué)時(shí)是快樂的，雖然有些小煩惱，但是每天都能與許多天真的同學(xué)一起玩耍，這是多么的浪漫啊！
現(xiàn)在我長大了性格也變得更加的孤僻，不愿把真實(shí)的一面展現(xiàn)在大家的眼前。可以的把自己影藏起來，不讓人發(fā)現(xiàn)自己。表面上冷淡無光，其實(shí)內(nèi)心里是多么渴望得到快樂。這是成長的味道就如咖啡一樣，又苦又澀，太悲傷了！
成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章，每個(gè)人都有譜寫的權(quán)利，我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快，美妙的越長。讓自己幸福快樂的成長！
八年級作文 篇4
愛，有很多種，它是人間最美好的一種情感。每個(gè)人都擁有愛，把愛給予他人，他人也會回報(bào)你。父母的愛，是人間中最美麗的愛，這種愛有著寬廣的胸襟和慈愛的感情。唯有這種愛，能讓我感到溫暖、安適。
母愛是偉大的，母愛也是慈祥的。回想往事，眼前出現(xiàn)了和媽媽爭吵以及和媽媽游玩時(shí)的情景。現(xiàn)在的我已經(jīng)十二歲了，再回首那些事情，讓我忍俊不禁。和媽媽吵架時(shí)的情景在我腦海中浮現(xiàn)。我現(xiàn)在才覺悟過來，媽媽指出我的缺點(diǎn)，并指責(zé)我、教育我，都是為了我能更好的成長，媽媽的教導(dǎo)我至今銘記在心。媽媽那緊皺的眉頭，告訴我做事要認(rèn)真、要積極，要盡自己所能達(dá)到心中的目標(biāo)；媽媽那嚴(yán)厲的話語，教育我做事要盡心盡力。
在我的腦海里，經(jīng)常回蕩著我和媽媽在一起的歡聲笑語。媽媽那慈祥的眼神，溫暖我的心懷，滋潤我的心靈。母親的笑像春風(fēng)，吹拂著我的臉龐；母親的笑像綿綿細(xì)雨，滋潤著我的心田；母親的笑像明媚的陽光，溫暖我幼小的心靈，母親是這個(gè)世界上最偉大的人。還記得我上三年級的時(shí)候，因頑皮而從天梯上摔下來，右胳膊骨折，心疼我的媽媽在百忙之中抽出時(shí)間來帶我上醫(yī)院看病，在醫(yī)院中我從媽媽的眉宇間看出了她內(nèi)心的焦急，我的心里很難受。我害怕她因?yàn)槲业纳眢w而把自己的.身體豁出去了。但是媽媽卻笑著對我說：“沒關(guān)系孩子，我會陪你的，直到永遠(yuǎn)。”
如果說母愛似水，柔和溫暖，那么父愛如山，威嚴(yán)深沉。當(dāng)我考試前沒有做好復(fù)習(xí)時(shí)，提醒我的是爸爸；當(dāng)我考試沒有考出好成績時(shí)，鼓勵我的是爸爸；當(dāng)我遇到難題時(shí)，給予我輔導(dǎo)的還是爸爸。一聲聲鼓勵與教導(dǎo)，夾雜著父親對我那沉甸甸的愛，爸爸期盼我能學(xué)業(yè)有成，我應(yīng)該更加努力。父親對我那深沉的愛，是我無法報(bào)答的，唯一能做的也就是珍惜眼前吧！愛我的父親就像一縷陽光，無時(shí)不刻地給予我溫暖；愛我的父親就像一股清泉，在不知不覺中滋潤我那干枯的心靈；愛我的父親就像一座大山，為我阻擋千萬層風(fēng)浪。
那些年，那些沉甸甸的愛：母親柔和的愛、父親威嚴(yán)的愛……這些愛匯成了一種大愛，正是這種愛，讓我在生活中懂得母親的辛苦，讓我在學(xué)習(xí)中感受到父親的不易。我永遠(yuǎn)都不會忘記父母親對我的照拂、對我的教育，更不會忘記那些沉甸甸的愛！
八年級作文 篇5
每個(gè)人都有一朵屬于自己的心花，可能是百合，可能是茶花，可能是月季，也可能是牡丹，而我心中卻也有一朵心花，玫瑰，對！是玫瑰。而我心中的玫瑰卻只為他開。
初中，是每個(gè)學(xué)生情竇初開，懵懵懂懂的季節(jié)，而就是在這個(gè)季節(jié)，我遇見了他，他有脫俗的外表，有一顆善良，炙熱的心，讓我不得不為其心動。初中，是一個(gè)讓人從單純的`年齡走向熟女甚至為愛情肝腦涂地的年齡，似乎是我們不懂什么是愛情罷了，初中的初戀總是以失敗告終。
喜歡他戴眼鏡的時(shí)候，喜歡上課時(shí)他目不專盯的樣子，卻更喜歡他安靜，不焦躁的性格，或許有人會說這多像一個(gè)女生啊，但我從不這么認(rèn)為，夏天，他和同學(xué)一起去操場打籃球，看著他的樣子，竟有種說不出的激動，有人勸過我，說他這種注重學(xué)習(xí)的人那里會兒女情深呢，更有人讓我大膽的去追，然而我卻這兩種都不選擇，還是暗戀。心想，看到他，跟他說話，就足夠了，還奢望什么呢？
冬天到了，一個(gè)晴天霹靂般的事情在班級傳開，他，喜歡上一個(gè)女生，想起那個(gè)女生，心想，或許渴望他喜歡上我只是我自作多情罷了，或許他們在一起才是合適的，想到這里，不由得留下了異滴淚，這滴淚包含著太多太多的含義了。有祝他幸福，有傷心。
這個(gè)冬天太過寒冷，是不是因?yàn)槲也辉傧矚g你了，你的體溫就不在出現(xiàn)在我的身體了了？或許是吧，也在這個(gè)冬天，我的心花枯萎，不在盛開。
八年級作文 篇6
夜風(fēng)颯颯，迷濛的月亮映照出夜中的大地，閃爍的星光沉默了一整天的吵雜，寂寥的夜晚，蔓延著無助……
夜里的孤寂詮釋了寧靜，這寧靜是私密的，是屬于一個(gè)人的，松懈一整天的緊繃，沒有了束縛，沒有的枷鎖，卻只剩下孤獨(dú)和無助陪伴著，無言的沉靜把夜催化成了恐懼，內(nèi)心的.堅(jiān)強(qiáng)被恐懼無情的吞噬，麻木了所有的理智，在暝黯而朦朧的深夜，茫然的，迷失了自己。
夜，是首郁郁的歌，曲調(diào)依舊在腦海中徘徊，戒不掉黑夜中的無助，只能嘗試著將無助拋開，將恐懼扔掉，內(nèi)心的交戰(zhàn)，一場最荒寂的戰(zhàn)役。
月光下，黑夜擁抱著大地，離歡樂和吵鬧很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)，寂寞，沒有人陪伴，仰望著星光點(diǎn)點(diǎn)的蒼穹，遠(yuǎn)望著街上被遺忘的路燈，一盞一盞，似乎是在指引迷路的心，重新走上軌道。
寂寞良夜，盡情的翱翔于幻想世界，忘我的沉醉在綺夢，殘夜里，游樂園中的旋轉(zhuǎn)木馬孤單的旋轉(zhuǎn)著，媚惑人心的一切猶如藤蔓般蔓延，邪惡的想法在夜里竄生，甩不開的誘惑，只有理智能刬除一切的荒誕想法。
一個(gè)人的夜晚，風(fēng)依舊吹著，月光依舊迷濛，星星仍不停閃耀。
八年級作文 篇7
月光灑入窗前，我開始憧憬，虛無縹緲的桃花源。
想象——開始。
狂風(fēng)，暴雨。又一個(gè)紀(jì)元的開端，諾亞方舟從雪山上滑過，日開始不落……
罪惡被洗濯，世界不再鋒芒畢露，露出圓潤的齒輪在轉(zhuǎn)軸上緩慢的開始一次新的滾動！
這里的名字叫：桃花源！
沒有君王制，沒有奴隸制。一切美好的如同盤古開天辟地時(shí)一樣。
生物的進(jìn)化真是奇妙。有誰會知道，若干年后，貪婪會怎樣領(lǐng)著這群無知的人類開啟罪惡的大門呢？
而我便幻化成其中的一員，好奇的開始了一次短暫的旅途。
我叫小琳，這個(gè)名字是從我原本的名字改寫成的，村里的人都這樣叫我。
我們這里部分不落不分界限，整個(gè)桃花源里基本全是房舍和梯田，而在這的其中也有一些錯落的樹木。但，桃花源的外面，是全部的森林。
地球上的一個(gè)角落，住著人類，而包裹這些的是覆遍整個(gè)星球的森林和海洋。
源中有一條小溪和一處小小的湖泊，湖泊便是這小溪的盡頭，而它的源頭似乎是從一處高高的山上流下來的，但真正的地處，誰也不知道在哪兒。
溪流兩邊是順流而下的樹木，每隔一段便有一處，聽說是他們的祖先撒下的種子。空隙處也長滿了不知名的小花和綠草。很美麗呢。
黃昏，各家的.煙囪冉冉的升起裊裊的炊煙，白色的煙霧彌漫在天空。“小琳，吃飯了。”“哦。”
好開心哦。說不出來的安謐感覺。
我敢發(fā)誓：這里的黃昏是絕對的天堂，而這里，無論何時(shí)都死無與倫比的仙境。
夜晚，悄然而至。
各家點(diǎn)起了燈火，透過紙窗，隱約看到搖曳的燭光，我走到了小溪旁，地上軟綿綿的，那不知名的小草散發(fā)著初生嫩綠的光暈，還是頭一次見到。
我坐了下來，略微帶點(diǎn)冷冷的月光如傾瀉的柳絲般垂落了下來，照在了地上。樹上。小溪上。
月光中，飛舞著一群群的螢火蟲，幽幽的黃綠色，觸手可及卻又那樣遙不可及。給這月夜蒙上了一層薄薄的神秘面紗。
螢火的飛舞，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)綴綴。這種景，用語言，誰也形容不出來吧。因?yàn)槠渲邪岛拿篮茫挥杏眯娜ヱ雎牎?/p>
小螢火蟲的扇翅聲，仿如催眠曲，將我拉入了沉沉的夢鄉(xiāng)……
夢醒時(shí)分。驚？哀？喜？常？畢竟只是一個(gè)夢。
卻那樣真實(shí)而虛假的出現(xiàn)在我的眼前。
還是昔如往常。上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)……
偶爾在暇余時(shí)也會想起這個(gè)夢，這個(gè)只屬于我和桃花源的夢！
依然，夢中微笑！
縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二 周琳
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