高一游記作文

時(shí)間：2025-01-18 07:02:16 高一我要投稿

高一游記作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的高一游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一游記作文

高一游記作文1

　　對(duì)圓滿的追求與欣賞，大抵開(kāi)始于兒提時(shí)期。晚上喜歡爬到老家的平房上看月亮。清亮亮黃澄澄的月亮讓兒時(shí)的我驚喜不已。尤其看到每月十五時(shí)一輪圓月升起，我心底便十分歡喜。

　　我開(kāi)始有選擇地看月亮，只看圓滿的月亮�？蓻](méi)多久竟失去了興趣。對(duì)圓滿的追求依然沒(méi)有停止，可當(dāng)我因圓滿而歡欣，因殘缺而怏怏時(shí)，我又不知所措地迷惘了。

　　啟發(fā)我的是鄉(xiāng)下的那棵樹(shù)，那是棵百年蔥蘢的大樹(shù)。我陶醉于它的生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧，它像個(gè)守衛(wèi)者一般，伸展著有力的臂膀，保護(hù)著這個(gè)村莊。旁邊的堂妹突然一聲驚呼：“姐姐，這棵樹(shù)是空心的�！蔽毅蹲×�，走近仔細(xì)一瞧：面對(duì)我的'背面竟完全被剖開(kāi)，樹(shù)洞能鉆進(jìn)去一個(gè)人。我久久說(shuō)不出話來(lái)。

　　旁邊小妹卻高興起來(lái)，她新奇地繞著樹(shù)打轉(zhuǎn)，鉆進(jìn)去朝我做鬼臉�！敖憬�，這里真好，這棵樹(shù)真美�！彼d高采烈地對(duì)我說(shuō)。

　　美嗎？我抬頭仰望樹(shù)，樹(shù)無(wú)言地舒展著枝條，與風(fēng)聲沙沙起舞。陽(yáng)光調(diào)皮地在它每一寸樹(shù)枝上跳躍。葉子在我頭頂上互相遮蓋，形成一片清涼饋贈(zèng)給我。它就這么無(wú)言地與我相對(duì)，等待我的頓悟。

　　那溫暖的陽(yáng)光，那搖曳中的樹(shù)木，一切一切竟使我驀然發(fā)現(xiàn)，這殘缺的樹(shù)，竟是如此迷人，如此婀娜。

　　這殘缺的美好像維納斯的斷臂，又好像這個(gè)世上屬于美的一切。微風(fēng)起處，蒙絡(luò)搖曳，不禁油然生出一種詩(shī)意。

　　我笑著點(diǎn)頭：“是啊，真的很美�！币凰查g，那些曾經(jīng)執(zhí)著的東西煙消云散。心中逐漸明朗：月亮的美在于它的陰晴圓缺。《紅樓夢(mèng)》的美，在于它凄涼又充滿美感的結(jié)局。而這棵樹(shù)的美在于它殘缺的部分與它依然如舊的綠意盎然。

　　我曾經(jīng)固執(zhí)于圓滿。時(shí)至今日終于發(fā)現(xiàn)：殘缺，原來(lái)美得如此驚心動(dòng)魄。

高一游記作文2

　　規(guī)則之于社會(huì)，猶如水之于魚，雨露之于花草，陽(yáng)光之于大地，必不可少。

　　規(guī)則這么重要，但在我們身邊總有一些大人與小孩無(wú)視規(guī)則。比如，在我們小區(qū)，某些人有路不走，偏要穿過(guò)草叢，而那些草叢中還立著一塊大牌子，上面寫著幾個(gè)醒目的大字“小草也有生命，請(qǐng)足下留情”。再來(lái)看看那些草，已經(jīng)被踩得傷痕累累。我得給這些人提提建議：“一邊的大路也可以走，為什么偏要去走小路呢？難道只為節(jié)約那幾秒鐘？如果再這樣下去，小草也不會(huì)再裝點(diǎn)您眼中的世界�！�

　　還比如在這垃圾桶旁邊，有許多垃圾。有些人為了趕時(shí)間，在遠(yuǎn)處就把垃圾扔向垃圾桶，扔沒(méi)扔中就不管了，繼續(xù)趕路，我想為這些人提提建議：“你們有時(shí)的確很趕時(shí)間，但是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶又需要多長(zhǎng)時(shí)間呢？你們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾可都是環(huán)衛(wèi)人員撿進(jìn)去了，這不是給本來(lái)就很累的他們?cè)黾恿素?fù)擔(dān)了嗎？”我想：可以在每個(gè)垃圾桶旁邊安裝攝像頭，如果有人亂扔垃圾，就罰款，嚴(yán)厲的懲罰必定會(huì)讓人敬畏規(guī)則。

　　再比如在長(zhǎng)城上，我隨處可以看見(jiàn)古老的墻磚上刻著的“——x到此一游”，好似臉上難看的傷疤。這些墻磚旁邊就有一塊牌子，上面寫著：“禁止刻畫！”長(zhǎng)城上是留下了你的字跡，也留下了你不遵守規(guī)則的證據(jù)，這并不會(huì)讓城墻記住你，只你讓更多的人恥笑你。

　　又比如有些人走在路上，為了趕時(shí)間，只要發(fā)現(xiàn)沒(méi)車了，不管是紅燈還是綠燈，都迫不及待地沖過(guò)去（我爸爸算一個(gè)），更有甚者，和汽車速度，拿著脆弱的'生命之卵去觸碰規(guī)則之石，失去的不僅是規(guī)則意識(shí)，還有可能是寶貴但只有一次的生命��！

　　規(guī)則本身無(wú)美感可言，但是有了人們自覺(jué)遵守規(guī)則，才擁有和諧有序的美好景觀，才能顯示規(guī)則的好處與美麗。請(qǐng)大家自覺(jué)地遵守規(guī)則，敬畏規(guī)則。

高一游記作文3

　　德國(guó)哲學(xué)家海德格爾曾說(shuō)過(guò)“人生的本質(zhì)是詩(shī)意的，人是詩(shī)意地棲息在大地上的。”可見(jiàn)詩(shī)意是無(wú)處不在的，尋覓詩(shī)意，體驗(yàn)著詩(shī)意，讓我們的人生變得更完整。

　　詩(shī)意是一種美，是一種人與人心靈之間的碰撞，是指揮家自信的神情，是模特優(yōu)美的款步，是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網(wǎng)。

　　詩(shī)意是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'雄心壯志。每個(gè)人都有著自己的人生規(guī)劃和追求，在這條永無(wú)止境的探索旅途中，你會(huì)迷失方向，會(huì)困惑，會(huì)厭倦，但你要記�。簬е⑿Τ霭l(fā)，擁抱每天的陽(yáng)光，學(xué)會(huì)詩(shī)意地生活，偶爾放縱一下自己，讓自己不那么頑固、癡迷，認(rèn)真審視生活。

　　詩(shī)意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上，要任自己的思緒飛揚(yáng)，執(zhí)著卻不執(zhí)拗，平淡卻不平庸，用一顆詩(shī)人般的心去感受生活，懂得它的美好，更不因它的陰暗面而絕望。寧?kù)o方致遠(yuǎn)。

　　詩(shī)意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風(fēng)順的人生簡(jiǎn)直是天方夜譚，在生活中，我們總會(huì)遇到許多挫折，我們需要詩(shī)意地看待，用一顆樂(lè)觀積極的心去感受，或平凡，或艱難的人生。就好比登山，有的人喜歡超越，總在與別人爭(zhēng)著攀登到頂峰，而有的人則是“閑庭信步”地攀爬，這亦是兩種生活態(tài)度，前者總在拼命往前，而后者則在詩(shī)意地生活，領(lǐng)略登山途中的美景，感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。

　　尋覓詩(shī)意，發(fā)現(xiàn)詩(shī)意無(wú)處不在，詩(shī)意是一種慢調(diào)子的生活，是一種偶爾放縱的喜悅，是一種登上頂峰的自信。

　　詩(shī)意是我們生活中不可或缺的調(diào)味品，我們總在尋覓，殊不知，它就在我的身邊，因?yàn)樵?shī)意，讓我們的生活更加豐富多彩。

　　只要有生活存在，詩(shī)意就不會(huì)消失，我們懷抱夢(mèng)想，仰望星空，腳踏實(shí)地地活著，還有比這更詩(shī)意的生活嗎？

高一游記作文4

　　“別聽(tīng)了，對(duì)耳朵不好�！卑职忠贿呴_(kāi)車一邊對(duì)我說(shuō)。

　　我坐在小轎車后面，帶著耳機(jī)，音量沒(méi)調(diào)得太大，所以還是聽(tīng)到爸爸說(shuō)的話。我說(shuō)：“我很久沒(méi)聽(tīng)了，不會(huì)有事的�！�

　　“好吧，只能聽(tīng)10分鐘。”爸爸說(shuō)�？赡荛_(kāi)得太久累了，語(yǔ)氣也變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“知道了，爸爸。”我說(shuō)。

　　一陣旋律在耳旁縈繞，令我產(chǎn)生美麗的幻覺(jué)，車窗外一輛雅黑的小轎車向前開(kāi)過(guò)，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)個(gè)漂亮的音樂(lè)符號(hào)在它上面閃閃發(fā)亮，隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳躍著，我面對(duì)原本不存在的彩色音樂(lè)符號(hào)，靜靜地看了10分鐘。

　　“好了，時(shí)間到了�！卑职忠宦曉捥嵝蚜宋摇�

　　我摘下耳機(jī)，沒(méi)什么好留戀的。再美好的事物也會(huì)有消失的那一秒，留著腦海中的記憶或許都是幻覺(jué)，因?yàn)橹挥性诖竽X重新演繹才可能被記住，而演繹過(guò)程和真實(shí)發(fā)生的事情多少有些差別。歷史會(huì)被史書美化，記憶也會(huì)被人的性格美化。心靈純凈的人塑造記憶的時(shí)候總是把事情想得太美好，而真相卻和他們想的不太一樣，雖然只是有一點(diǎn)不同。就像我，摘下耳機(jī)后才發(fā)現(xiàn)那輛黑色小轎車還不及我們家的車漂亮。

　　有一種謊言叫善意的謊言，有人寧愿相信它是真的，因?yàn)檎婕僖呀?jīng)不重要，重要的是滿足自己的心理需求。人們喜歡美，所以相信美。心靈美的`人總是在欺騙自己，美化了周圍的一切。然而這不是他們的錯(cuò)，因?yàn)樗麄儧](méi)有能力分別真假，這就是不知者不罪的道理。相反，他們值得贊賞，就現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)能保持一顆美麗的心是多么不容易啊！像我，寧愿相信那是一輛開(kāi)起來(lái)有音樂(lè)節(jié)奏的小轎車。

　　“爸爸，請(qǐng)讓我繼續(xù)聽(tīng)下去吧�！蔽艺f(shuō)。

高一游記作文5

　　書籍是人類最好的導(dǎo)師；書籍是人類最好的朋友；書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類珍貴的寶典。書籍如燦爛的陽(yáng)光，帶給我們光明；書籍如隱形的翅膀，帶我們飛得更高；書籍如一道彩虹，讓我們放射光彩；書籍如一扇大門，讓我們走向成功的康莊大道……

　　書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋，是知識(shí)的窗戶，還是我們的好朋友，生活里若沒(méi)有書籍，就是一片黑暗。書可以增長(zhǎng)知識(shí)，更可以振興中華。周總理說(shuō)過(guò)：為中華之崛起而讀書。所以，作為中學(xué)生，讀書既是我們的權(quán)力，也是我們的義務(wù)。我們應(yīng)該發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國(guó)。

　　從小學(xué)起，我就對(duì)書產(chǎn)生了一種特殊的情感。因此我“遍觀群書”，例如：《繁星春水》、《愛(ài)的教育》、《朝花夕》、《西游記》、《三國(guó)演義》……

　　其中，我最愛(ài)看的是《西游記》。其中充滿了離奇，精彩的故事，每當(dāng)我讀起這本書時(shí)，總會(huì)沉浸在那精彩的故事當(dāng)中。而孫悟空斬妖除魔，師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的.曲折，更讓我明白，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　閱讀，開(kāi)闊了我的視野。祖國(guó)的山水，是最美的畫卷。她有舉世聞名的萬(wàn)里長(zhǎng)城，她有震驚中外的四大發(fā)明，她有令人矚目的航天技術(shù)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智；少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！彼裕覀円衽d中華，首先要讀好書。只有多讀書，我們才能廣泛認(rèn)識(shí)世界，才能振興中華。我們是祖國(guó)的驕傲，我們要弘揚(yáng)中華民族的讀書精神。我們要報(bào)效祖國(guó)，就要從閱讀開(kāi)始。

　　報(bào)效祖國(guó)，從我做起，從小事做起，愛(ài)我中華，我愛(ài)閱讀！

高一游記作文6

　　10歲的德諾因輸血不幸染上了艾滋病，小伙伴們都躲著他，只有比他大4歲的艾迪依舊同他玩耍，并決定為德諾找到生命的藥方。故事正是圍繞著他的這一想法一波三折地展開(kāi)了。雖然最后德諾還是死去了，但是他得到了真正的友誼————生命的藥方。

　　讀過(guò)這篇文章后，我十分震撼。在德諾的生命受到考驗(yàn)時(shí)，是艾迪的友情與鼓勵(lì)，使德諾沒(méi)有放棄與死神的抗?fàn)�，使他在生命的最后時(shí)刻擁有快樂(lè)。這遠(yuǎn)比生命更有價(jià)值。生命有時(shí)候是脆弱的，但友誼可以讓它堅(jiān)強(qiáng)；疾病有時(shí)沒(méi)有藥方，但是對(duì)于生命本身而言，友誼是一個(gè)特殊的“藥方”。真誠(chéng)的友誼是珍貴而且稀少的，德諾得到了它。德諾的生命是短暫了，但他的生活卻是幸福的，有價(jià)值的。

　　友誼是值得珍惜的.，而經(jīng)歷了生死考驗(yàn)的友誼則愈發(fā)珍貴。姨夫的同事王叔叔就是一個(gè)很好的例子。他情懷豪爽，平易近人，平日里結(jié)交了不少朋友。可有一次單位體檢時(shí)，醫(yī)生告訴他得了乙肝，且正處于傳染期。王叔叔痛苦萬(wàn)分，而朋友們拒他于千里之外更使他垂頭喪氣。唯獨(dú)李叔叔對(duì)他不離不棄，與他一起四處求醫(yī)問(wèn)藥，并給予他精神上的鼓勵(lì)與安慰。終于，喜訊傳來(lái)：醫(yī)院檢查有誤，王叔叔身體健康。王叔叔經(jīng)歷了病痛的打擊，幸運(yùn)的是他得到了“生命的藥方”，收獲了真正的友誼。

　　正好中國(guó)的那句古話：歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。從德諾與王叔叔身上，我體會(huì)到了友誼的真諦，讀懂了“朋友”的涵義。

高一游記作文7

　　初春的天空白云飄浮，偶爾有涼風(fēng)襲來(lái)，令人心曠神怡。

　　下午閑來(lái)無(wú)事，就去找奶奶玩耍。只見(jiàn)奶奶拿出一把芝麻大小的黑色種子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“咱們來(lái)種菜子，怎么樣？”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抓起幾粒菜子瞅了瞅，這菜子又黑又小，手一摸，滑溜溜的。不知咋的，好奇心驅(qū)使我伸出舌頭，舔了舔，酸酸的，我趕緊捂住了嘴巴。奶奶笑了起來(lái)，說(shuō)道：“這是種子，種地用的，不是吃的，當(dāng)然不好吃啦！”我吐了吐舌頭，跟著奶奶來(lái)到田埂上。

　　奶奶左手握著小鏟子，右手捏著菜子，利索地走進(jìn)菜田。奶奶讓我倒一點(diǎn)水在泥土上，把土潤(rùn)濕，接著鏟著濕土，裹在種子周圍，我有些納悶。奶奶告訴我，這是為了它在生長(zhǎng)發(fā)芽的時(shí)候有充足的水分。我這才恍然大悟。接著，奶奶把裹著濕土的種子放入挖好的泥坑中，最后用鏟子拍一拍，就種好了。

　　看著奶奶輕而易舉地種下了小種子，我也蠢蠢欲動(dòng)。我也學(xué)著奶奶的樣子，左手握鏟子，右手捏種子，用鏟子挖點(diǎn)濕土，把種子放在上面，試圖給它裹上濕土。可是，菜子就像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，在我手里直打滑，濕土不是裹不上去，就是裹上了又華麗地掉下來(lái)，根本經(jīng)不起折騰。我急得頭上直冒汗。站在一旁的`奶奶，看著焦急得不知所措的我，疼愛(ài)地笑了。她接過(guò)我手中的菜子，往上面灑一點(diǎn)水，用手搓了搓，泥就聽(tīng)話得服服帖帖地粘在菜子上，像一顆迷你的光滑的灰色湯圓似的，可愛(ài)極了。最后我把“迷你灰湯圓”放入挖好的泥坑中，填平，就大功告成了。

　　我一鼓作氣，和奶奶一起把菜種子都種好了，奶奶拍拍我的腦袋，直夸我能干呢！

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