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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也這樣認(rèn)為，讀書不僅能讓我們收獲知識(shí)還可以讓我們開(kāi)心，快樂(lè)。
書對(duì)于我來(lái)說(shuō)很重要，就像人離不開(kāi)水、食物一樣。
愛(ài)看書也是一種好習(xí)慣。長(zhǎng)時(shí)間看書，不僅會(huì)記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來(lái)沒(méi)有記過(guò)書中的好詞好句，也不去體會(huì)作者的`思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來(lái)有一次機(jī)會(huì)，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。
我越來(lái)越喜愛(ài)讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開(kāi)看一看。漸漸地，我學(xué)會(huì)了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺(jué)得讀書很快樂(lè)，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識(shí)就一定不會(huì)忘記。
我愛(ài)讀書！我愛(ài)讀書的每一天！
四年級(jí)作文300字 篇2
20xx年的暑假，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那天媽媽和她初中的好友上街買衣服，只有我和爸爸在家，可過(guò)了一會(huì)爸爸公司來(lái)電話，說(shuō)有急事也走了，所以飯就只好自己解決。
可我對(duì)燒飯是一竅不通，但怕挨餓只好硬著頭皮走進(jìn)廚房，真是趕鴨子上架。本來(lái)想做一份簡(jiǎn)單的雞蛋面條，可打開(kāi)冰箱一看，雞蛋偏偏沒(méi)有，所以我就“貍貓換太子”—雞蛋換成鴨蛋。
我先把鴨蛋底部弄破，學(xué)著電視里的廚師，左擺弄、右擺弄，不料蛋黃和蛋清都撒了一地，只好再來(lái)一遍，第二遍我可比第一遍有經(jīng)驗(yàn)多了，我學(xué)著電視里廚師做的`步驟，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，仔仔細(xì)細(xì)地做，終于完成我的杰作。
媽媽回家后一眼看到我做的面條，而且還給我指點(diǎn)一番，并且教我一些做飯的常識(shí)。
那一天我學(xué)會(huì)做面條，那一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，我買了一條金魚，它在魚缸里自由自在地游來(lái)游去的，很可愛(ài)。它的尾巴像舞起來(lái)的裙子，鮮艷而漂亮！金魚的尾巴不僅漂亮，還有特別的功能和妙用呢！他的尾巴就像一臺(tái)推進(jìn)器，能推動(dòng)魚兒在水中前進(jìn)，同時(shí)又能在控制方向，起著舵的作用。有時(shí)候，輕輕的擺動(dòng)，在水中起到平衡的作用。
它的魚鰓一鼓一收，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，它是用來(lái)過(guò)濾水里的'氧氣來(lái)呼吸，這真是跟我們?nèi)祟愑兴煌?/p>
它吃食物的時(shí)候，先是慢慢地游向食物，然后，一口吸掉食物。如果，食物太多吃不下的話，它會(huì)吐出來(lái)一顆。把嘴里的食物吃完再吃另一顆。吃得肚子鼓的圓圓的。
它有逃生本領(lǐng)，它的魚鱗滑滑的，容易脫手而出。當(dāng)我們抓它時(shí)，它的身體扁扁的，它的肌膚會(huì)分秘出來(lái)一種黏黏的液體，讓我們的手打滑，以便逃生。
我發(fā)現(xiàn)了一條金魚有這么多秘密。你有什么驚人的小動(dòng)物的秘密嗎？可不可以告訴我，讓我再長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇4
暑假里，奶奶送給我一盆四季海棠，我很喜歡它，當(dāng)時(shí)它還很小，一根細(xì)小的枝干上長(zhǎng)著三四片小葉子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)短短的一個(gè)多月的時(shí)間，四季海棠就長(zhǎng)大了許多。它的干像竹子，一節(jié)一節(jié)的，有明顯的痕跡。根部是深綠色的，越往上越細(xì)，而顏色越來(lái)越紅，葉子是錐形的，四周呈鋸齒狀，像大扇子。葉子正面布滿了許許多多密密麻麻的小白點(diǎn)，大的像米粒，小的像芝麻。葉子背面是淺紅色的，幾道粗壯的葉莖把葉子分成一塊塊的，非常醒目。
四季海棠開(kāi)的花非常美麗，花瓣是粉白相間的，花蕊是金黃色的'，好像一根根金線穿著一顆顆小珠子，它的花是一串串的，開(kāi)始時(shí)是向上開(kāi)的，最后就倒掛著。好像一條粉色的珍珠魚吐出了一個(gè)金黃的大繡球。
雖然它不像牡丹那樣名貴，也沒(méi)有米蘭那樣芬芳，但是它的生命力特別強(qiáng)，很容易成活，不用特別費(fèi)心照料。尤其是它可以四季開(kāi)花，裝飾我們的房間，美化人們的生活。所以我特別喜歡四季海棠，經(jīng)常給它澆水，松土，每天都看望它，希望它長(zhǎng)得更大更高。從它身上我仿佛還學(xué)到了一些做人的道理。
四年級(jí)作文300字 篇5
別人都說(shuō)我是一個(gè)很帥氣的小男孩，皮膚白白的，頭發(fā)烏黑烏黑的，頭發(fā)很有型，前面有幾根留海尖尖的，還有一點(diǎn)點(diǎn)翹起來(lái)，眼睛圓溜溜的，嘴小小的，一笑雪白的.牙齒露了出來(lái)，嘴角還有二個(gè)小酒窩呢。
我很喜歡玩捉迷藏，有一次，我和小伙伴們?cè)谖莺蟮幕▓@捉迷藏，我躲在大樹后，小伙伴找了半天都沒(méi)有看見(jiàn)我，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，我心里樂(lè)開(kāi)了花，就笑了起來(lái)，可沒(méi)想到這一笑就暴露我的行蹤，我被捉住了，唉，真倒楣。該我捉了，我先到處一看，可什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，忽然看見(jiàn)在一個(gè)花壇的葉子在動(dòng)，我還以為是風(fēng)在吹，可再定睛一看，發(fā)現(xiàn)花壇下面露出了一只鞋，我連忙跑過(guò)去，“哈哈，我捉到你了”我抓著小伙伴開(kāi)心極了。
我還很喜歡游泳，我喜歡在水里的感覺(jué)，可以像條魚似的，在水里自由自由在地穿梭，記得有一次，天有點(diǎn)涼，我還要去游泳，媽媽怎么勸我都不聽(tīng)，結(jié)果回來(lái)后，我生病了，可是我一點(diǎn)都不后悔，我喜歡的事一定要堅(jiān)持做下去，不會(huì)改變的。
這就是我，我屬虎，但決不亞于龍。
四年級(jí)作文300字 篇6
前幾天，我們班發(fā)生了一件大事情。
星期三中午我吃完了飯，回到教室，看見(jiàn)呂同學(xué)和吳同學(xué)不知為什么為什么事而吵了起來(lái)，吳同學(xué)火冒三丈地說(shuō)：“你怎么回事啊？”呂同學(xué)怒氣沖天地說(shuō)：“我又沒(méi)干什么，只是碰了你一下而已。”然后他們?cè)匠吃絻矗瑓瓮瑢W(xué)的眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火藥味，牙齒咬得格格作響，好似一頭被激怒的獅子；吳同學(xué)的兩道眉毛倒豎了起來(lái)，眼睛瞪得老大的，顯得那么兇，脖子上的青筋一條條都迸了出來(lái)，連頭發(fā)根都要豎起來(lái)了。接著他們打了起來(lái)，吳同學(xué)咬在呂同學(xué)的`手腕上，呂同學(xué)咬在吳同學(xué)的肩膀上，旁邊看的同學(xué)勸他們別打了，可是他們不聽(tīng)，同學(xué)們就急急忙忙地去告施老師，施老師急忙地跑過(guò)來(lái)，一把就把他們分開(kāi)了，說(shuō)：“你們?cè)趺椿厥卵剑窟@么吵！”呂同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我們?cè)谕嬗螒颍恍⌒陌褏峭瑢W(xué)跘倒了，就這樣打了起來(lái)。”施老師批評(píng)了他們，然后打電話叫他們家長(zhǎng)來(lái)。他們兩個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤，保證以后不打架了。
通過(guò)這件事我覺(jué)得同學(xué)之間要互相友愛(ài)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，更不能打架，如果有解決不了的事，就請(qǐng)施老師來(lái)給我們當(dāng)法官。我們都要當(dāng)個(gè)斯文的人。
四年級(jí)作文300字 篇7
從古至今，許多人用文章了贊美母愛(ài)，可是父愛(ài)也尤為寶貴。 爸爸對(duì)我的愛(ài)，并不像保護(hù)一個(gè)易碎的花瓶那樣，而是以那一陣陣吼聲對(duì)我進(jìn)行教育。
冬天的早晨，雖然陽(yáng)光明媚，但到處依然充滿著寒冷的氣息。我這只小懶蟲正窩在被窩里，裝成熟睡的樣子，完全不理會(huì)鬧鐘鈴聲。“快起床，你想遲到嗎?”爸爸帶著他的吼聲來(lái)到我的床前。聽(tīng)到吼聲我立馬掀開(kāi)被子，穿上衣服，眼睛時(shí)不時(shí)瞄向爸爸，生怕他再吼。
放學(xué)回到家中，見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿。爸爸微微皺起眉頭。我知道這是暴風(fēng)雨的前兆。爸爸正望著我。我流星般的沖進(jìn)房間，把媽媽剛剛拖好的.地板踩臟了。“把書包放下，把地板重新拖干凈。”我撇了撇嘴，慢悠悠地向放拖把的地方走去。‘“有什么不樂(lè)意的，這是你自作自受。”爸爸又開(kāi)始吼了。
我常常抱怨為什么爸爸不能用好一點(diǎn)的語(yǔ)氣來(lái)教育我呢？一次我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你爸爸為了不讓你從小養(yǎng)成依賴別人的壞習(xí)慣，練就了他的‘好嗓子’天天都吃潤(rùn)喉片。”我聽(tīng)了心里有點(diǎn)理解爸爸了。
爸爸的吼聲，吼出了一個(gè)像樣的小學(xué)生。為了心愛(ài)的女兒，自己的嗓子啞了還繼續(xù)吼。爸爸的愛(ài)真是獨(dú)一無(wú)二啊！在每天的吼聲中成長(zhǎng)，讓我感到無(wú)比幸福。
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