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小學三年級的作文300字

時間:2025-01-18 17:08:56 三年級 我要投稿
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(合集)小學三年級的作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

(合集)小學三年級的作文300字

小學三年級的作文300字 篇1

  這個世界上人人都有煩惱,而我的煩惱,就是他--我的弟弟牛牛,他可是一個超級皮大王,說不準哪天,你不注意,他就來“入侵”你了。

  一天我放學回家,但沒想到開門的居然是弟弟,我差點昏了過去,忙問媽媽:“牛牛怎么在家里?他怎么不在幼兒園?”媽媽不緊不慢的回答說:“怎么了不行嗎?他今天有點感冒,在家里!什么好打嚇小怪的?”“沒什么,只是隨便問而已!”我找借口說道。

  我趕緊逃回房間開始寫作業,開始寫我寫得很快,但突然我發現我有一個地方寫錯了,我立刻去找橡皮,可我的'橡皮怎么也找不著,我想了起來,弟弟他剛剛來過,一定是他干的。我氣呼呼地沖出房間,打算找他算帳,果然他正在玩橡皮!我一把搶回來,頭也不回的走了。

  可就在這時,弟弟正悄悄的輕輕的踮著腳,賊眉鼠眼地跟著我呢,可我卻渾然不知。我用完了橡皮,去又找不著鉛筆了,我又出去搶回來,又丟了尺子,搶回來,丟了筆袋,搶回來,丟了三角尺……

  這就是我的煩惱,一個頑皮的弟弟!如果用一個字形容他,煩!兩個字形容他,真煩!三個字形容他,煩死啦!

小學三年級的作文300字 篇2

  今天下午,我要去足球場參加夏令營足球賽。到了那里,教練把所有隊員分成兩隊后,激烈的足球賽便開始了。過了一會兒,雙方的比分還是0比0。這時,我們隊的口8號開球,他準備踢一個飛球,把球傳給我們隊的24號。他飛起健壯的右腿,向球錳地踢去,那球像飛碟一樣在空中旋轉了幾下,才向陸地“俯沖”下來。24號看到了,連忙用腳去接球,其他人也一擁而上,來搶球,不過,24號還是非常敏捷地“逃出”了他們的包圍,快速地把球靠近球門,而隊方的守門員呢,站在那里像一個木頭人似的一動不動,24號便輕松地把足球射進了球門,我們1比0領先!我們隊的'球員都非常高興。

  又過了一會兒,對方也把足球踢進了我們的球門,這下子比分是1比1了,足球場上的氣氛有點開始緊張了,兩個隊爭先恐后,互不相讓。忽然,對方的28號踢著球像球門過來了,我一看,形勢不太秒,便趕緊沖上前,跟他搶球,他不小心把球踢到了我的面前,我飛起右腳,,一踢把球踢出了界外,24號高聲叫到:“好球!”因為這樣子對球門就不會有危險了。

  “支--”教練吹哨子了,比賽也結束了。

  踢球可真帶勁啊!

小學三年級的作文300字 篇3

  我的牙齒又松了,媽媽整天在耳邊嘮叨:“你一有空就要搖動啊,不然會暴牙的,可難看了!”我當然不喜歡長暴牙,所以我總記得搖動那牙齒,我多么希望它快點掉啊,這樣我就不用整天惦記著它了。

  今天晚上,媽媽做了我愛吃的叉燒,我饞得不行,筷子一次又一次地向香噴噴的叉燒伸去,我正吃得津津有味的時候,忽然只聽得“咯噔”一聲,覺得舌頭被什么東西刺了一下,可又不是很疼,感覺嘴巴里有塊硬的東西,我連忙把那東西拿了出來,原來就是我朝思暮想的.牙齒!只見它泛著乳白色的光,上面還帶著一些淺紅的血跡,我用舌頭頂了頂牙床,空空的,并不覺得痛。這時,我才真的相信牙齒掉了,我可高興了,對爸爸媽媽說:“我牙齒終于掉了!”他們也很高興,吩咐我去漱口,我到水池漱了口,很快就沒有血了。

  看看,拔牙,小意思吧。吃塊叉燒就好了,不信,你也可以試試。

小學三年級的作文300字 篇4

  什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說的。這都讓同學們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)

  羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準備工作做好了。接下來,羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的'同學上下打量,有的同學半信半疑,有的同學懷疑著:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學們半信半疑。只見鐵錘落在半空中時,同學們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽羅老師口里數著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽到有人叫道:“呀。羅老師其實沒有輸!薄盀槭裁茨?”有的同學問。“因為鐵錘沒有碎呀。”羅老師笑瞇瞇地說,同學們一下子就笑了。

  這真是一個有趣的實驗呀!

小學三年級的作文300字 篇5

  今天,我們濮陽市下了一場鵝毛般的大雪。

  房屋,樹木,草坪……銀裝素裹,這個世界變成了潔白的世界。

  下課的時候,我和同學們好像出弦的利箭一樣沖向操場,玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團雪捏手里,然后再弄出球形狀,在趁人不注意的時候,喵準“目標”,用胳膊掄一個圈,只聽“嗖”地一聲,緊接著又是“啪”的一響,這個雪球頓時好像爆米花一樣開了花,同時,也重重地砸在我們班同學的身上。

  這位同學也不甘示弱,在一陣慌亂中也抓起一把雪,朝我們襲來。我連忙使了一個完美的“后空翻”,躲過這場危機……同學們你追我趕,看得出,大家都想用雪球把對方打敗,大家還在盡情地享受著雪帶來的'快樂!此時的操場更象一個游樂場,熱鬧非凡,一陣陣歡聲笑語,此起彼伏著……

  瞧,有的同學玩起了堆雪人。他們先把一大團雪,揉在一起,慢慢地揉成了橢圓形的大雪球,就成了雪人的身體,然后再揉一個圓形的小雪球,成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當雪人的鼻子,用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛,用掃帚做雪人的手,用小水桶作為雪人的帽子,最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么,眼前這個雪人就成了頑皮的小朋友了!

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