三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
我本是一張嶄新的書桌。只要有人坐在這,他們就很開心。
我一身淡黃色,還發出陣陣木頭的自然香。一身干干凈凈,人見人愛。
有一次,一個小朋友被老師換到我這個座位上。上課時,那個小朋友竟然在我身上扎洞扎呀扎,扎了好幾個,正中心有一個洞,那個洞已經快穿通啦。我生氣極啦,但又不知向誰訴苦。我拼了命的叫喊:“停,停下來,我快不行啦!笨上У氖,我畢竟是書桌,他聽不見。
這時下課啦。他出去玩了,我也暫時不會再被扎了,我終于得救了。
過了幾天,一個女孩坐在我的位置上,我暗暗欣喜,女孩子應該會溫柔一點吧。但別的'同學的話使我更難過了。原來,這個女孩名叫王含玥。她呀,是班上有名的破壞大王,我可就慘啦,心里害怕的想:天吶,這個女孩玥玥會不會把我戳死?這個玥玥坐哪里不好,偏偏坐在了我這兒。
上課時,這個女孩可把我扎死啦,她扎了19個大洞,有好幾個都扎穿啦,我心想:她真壞,真粗魯。
班上所有人都扎我,扎得我生疼,只有一個溫柔,天真的班長劉昕瑤她不扎我。我喜歡昕瑤,因為只有她愛護我。我對她說:“昕瑤,你真好。你不扎我,別人都扎我,把我身上扎得生疼我,太感謝你啦,謝謝你!
各位同學呀,我請求你們像昕瑤一樣保護我吧。
三年級的作文 篇2
說到愚人節,大家一定很興奮:可以捉弄別人,還不能生氣,多爽啊!可是,愚人節偏偏成了我的“倒霉”之日。
說起我們班,那可是調皮搗蛋的男生聚集地!這不,愚人節這天,我成了他們的捉弄對象。
“陳心怡,楊老師叫你去她辦公室一趟!薄笆裁?叫我去……去她辦公室?”楊老師平時兇得嚇人,我一聽說要去她辦公室,緊張得連走路的樣子都變形了。我沒做錯什么事啊,老師叫我干啥?可“師命難違”,我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進了辦公室,小聲地說:“楊老師,您找我有什么事?”楊老師回過頭來詫異地望著我:“沒有啊,怎么回事?”我趕緊說:“哦,沒……沒有沒有!边呎f邊退了出來。我惱怒地找到那些男生們追問,可他們竟理直氣壯地說:“嘿嘿,你難道忘了今天是什么日子?”哦,想起來了,今天是四月一日。我啞口無言,氣得朝他們干瞪眼。
沒過多久,上體育課了。老師在說跑步注意事項時,我在跟旁邊的.好朋友琳萱竊竊私語。一會兒,老師讓我們跑步。我連忙問前面一排的男生,跑幾圈?他說:“呃……恩,應該是跑五圈吧!”什么?五圈!我不由得加快了速度。唉,數數,現在跑幾圈了。恩?才兩圈!我累得腳直發酸?炝丝炝耍α。咦?他們怎么……跑完了?是不是我跑太慢了?我終于氣喘吁吁地跑完了五圈。“這位同學,你怎么跑那么多圈?要跑下課再去跑!”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白,原來我被他們狠狠地戲弄了一把!
算了算了,原諒他們吧,誰叫今天是愚人節呢?
所以,我認為,愚人節=我的“倒霉”日!
三年級的作文 篇3
經常做夢,夢見以前的人或事,或場景,以前的學校,老同學,家鄉的小橋河水,不同時間段的人穿梭著。為什么做夢總是夢見已經過去的,而且不是現在或未來。現在好多的老朋友老同學也幾乎都聯系不上了,雖然時間在前進,但是往事好像并沒有遺忘,只是暫時存放在某個地方,經常會在夢里,在車上無事的`時候想起。也有一些曾經似有若無的感情,就像一朵開在黑夜的夜來香,沒有人知道,在也找不到當事人了。到現在忽然明白,曾經的朋友是多么重要,他是你過去生活的一個記錄,一抹色彩,即使很少聯系,但是最起碼想要聯系的時候能夠說的上話,是多么開心的一刻。
現在的通訊發達,特別是互聯網,一般想要聯系某個人都能聯系上。以前沒有手機,沒有互聯網,幾乎都失去聯系,有時候會突發奇想在百度里搜索一個老同學的名字,只可惜都沒找到。
珍惜現在的朋友。
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