二年級作文【精品9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
大金湖位于福建省三明市泰寧縣境內，是個風景優美、山清水秀的地方。
大金湖的水綠瑩瑩的，遠遠望去就像一塊巨大的綠寶石。近看，湖面上碧波蕩漾，就像一面隨風飄動的綠綢緞。湖中央還有許多小島，小島上樹木蒼翠欲滴，美麗的小島就像灑落在湖面上的綠明珠。美麗的湖水吸引了成群的野鴨，它們在湖中嬉戲打鬧，似乎也陶醉在這青山綠水中。
湖的四周青山環繞，山上怪石嶙峋。你看，那塊山石就像一頭河馬張開巨大的嘴巴，好像要把對面那條“鯊魚”一口吞掉；對面那條“鯊魚”仿佛擺動著尾巴飛速逃跑。有的山石像大象卷起鼻子在喝水，有的像駿馬奔騰，還有的'像獅子在捕獵……這些小山環繞著碧綠的湖水，看起來秀麗多姿。
美麗的大金湖就像一顆灑落在人間的明珠，發出璀璨的光芒。
二年級作文 篇2
又到植樹節，今年的冬天，大人都說是暖冬，所以我都特別關注保護環境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬物，小草鉆出地面，柳樹睜開黃綠色的細眼，桃花張開圓臉……植樹節到。
今天一大早，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的`把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發芽，快快長大吧!”小樹苗聽懂我的話，一會兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天，小花園出現一排一排的小樹苗，我仿佛看見一片樹林。今天我過的真有意義
二年級作文 篇3
胡老師板著臉，推了推眼鏡，掃視了同學們一遍：“今天我們提前 分鐘下課。”
我臉上馬上露出了一朵花，心想：胡老師昨天可能中了頭獎，臉色不好也許是興奮的沒睡好，他啊一高興才會這么開恩，但是他會不會騙我們呢？
胡老師微微笑了一下，拳頭有力地在空中揮舞，大聲喊道：“帶你們出去玩游戲好不好！”
我一聽高興地跳起來，心想：噢耶！真是太好了。
教室里人聲鼎沸，同學們開始唧唧喳喳地討論玩什么。
突然胡老師又板起了臉，陰陽怪氣地說道：“那是不可能的。”
唉！又被騙了。
二年級作文 篇4
“我得想個辦法過河才行。”小螞蟻在河邊走來又走去。突然，小螞蟻看見了地上有一片樹葉，“有辦法了”
小螞蟻撿起樹葉把樹葉放在河面上當“小船”，連忙坐了上去，可是樹葉一動也不動。小螞蟻敲了下自己的腦袋，自言自語的說：“只有船，沒有船槳又什么用呢？”小螞蟻又發愁了。這是，小魚游了過來問：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻傷心的'說：“我過不了河了，我找到了小船，可是沒有船槳，游不動。”“我來做你的船槳吧。“說完，小魚游到了樹葉的下面，樹葉動起來了，小魚說：“小螞蟻，做好了哦。”不一會兒，“小船”靠在了岸邊。
小螞蟻爬上岸揮著手說：“小魚，謝謝你，再見。”小魚說：“不用謝。”說完，“撲通”一聲又游向遠方。
二年級作文 篇5
最近運動量有點大，又恰好夏天就要來了，我決定買一個運動水杯裝水喝。前幾時在網上看到一句話:把很便宜的東西用很貴的價格買下來，很容易提高幸福感。我想了想是這么個道理，于是就在淘寶網上開始了我的搜索。在諸多圖片當中我發現了一個黑紫相間的黑色水杯，我一眼就相中了它，而且我感覺到它也在冥冥之中向我召喚，我一下就把它給拍下來了。
經過了漫長的等待，它終于到了，一開箱我就興奮不已，因為它比照片中的樣子還要好看。800毫升的容量，神秘高雅的黑色配上時尚的紫色，再加上那個打開非常方便的蓋子，簡直是一個完美的整體。我把被子清洗干凈以后又仔細看了一遍，真是越看越喜歡，杯子的中間有一個運動員的'漫畫，他有著結實的肌肉和堅定的眼神，后來我百度了一下他叫杰卡特，是和著名的健美運動員，我勵志一定要像他一樣努力向上，熱愛運動。
有了這個杯子之后我會更加熱愛運動，并且多多喝水，取代那些不健康的飲料。我相信我一定會做到的，杯子，我相信你會一路陪伴我的！
二年級作文 篇6
我喜歡泉水叮咚的春天，我喜歡百花齊放的夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，但我更喜歡大雪紛紛的冬天。
冬天的天空是淡藍的，太陽再也不耀眼了，云朵像白白的棉花一樣，真好看。
冬天的風特別冷，吹到我身上，就像我吃完半盒冰糕一樣。
松樹永遠穿著綠衣服，真好看。而別的大樹都剩光禿禿的樹枝了。
冬天各家各戶的窗戶都封的密密的.，一點風也不讓進屋，屋檐上都結出冰柱，像一把水晶寶劍一樣。
馬路上的人都穿著羽絨服或棉襖，走路搖搖擺擺的像小企鵝一樣真好玩，冬天的活動有打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰燈……
身邊的小狗也穿上了衣服，腳都套上了鞋，因為天太冷了。
哈爾濱的冬天真美呀！我們永遠愛哈爾濱的冬天。
二年級作文 篇7
春天到了，春天到了，我們脫掉了棉襖，沖出校園去撫摸春天。哦！柳樹吐出的嫩綠的葉子歡迎我們；鉆出腦袋的小草迫不及待地向我們問好；野花到處都是，這里一朵，那里一簇，挨挨擠擠地簇擁在一起好像團結一起為我們舞蹈。我們品嘗著春天的氣息，一路的蹦跳表現著我們的心情，從沒有過的歡愉，從沒有過的自由。
哇！眼前一片金色的海洋，走近一看，原來正是盛開的油菜花。那綠油油的油菜葉就像家中的席夢思，那金黃的.花朵就像是席夢思上鋪上的一條金毯子，真想在上面好好地睡上一覺呀。可又不想破壞這樣的美麗。這時一旁正摘著野花的燕燕喊我：“快來，這里的野花一片片。”我飛了過去，這里采一朵，那里摘一朵，田埂兩邊的野花多得讓我眼花繚亂了，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，看著看著，我也像變成了一朵野花，正在陽光中，正在田埂邊長呀長的。啊！我竟忘記我是來玩的了。
要回教室了，我們依依不舍，心里默默地說著：“田野，故鄉的土地，是你讓我嘗到了春天，我愛你！”
二年級作文 篇8
一天山羊爺爺的腳受了傷，請小豬和小狗幫忙把小推車送給山羊奶奶。
小豬和小狗高興的.答應了，于是他們倆便推車著小推車走了。他們在半路上遇到了樓梯上不去了，擋住了他們的去路。這下可把他們倆急壞了。“怎么辦呀!”他們倆你看我我看你。小豬說：“我們不能就這樣干看著 我們要想辦法才行。"是呀?可是我們要怎么辦了。”他們左想想右想想，就在這時小豬想到了一個辦法。小豬說：你在前面抬推車頭，去在后面抬 我們把推車抬過去。“于是他們倆就抬起了推車，可以推車太重了，沒走多遠他們支持不住了。小狗說：“這個辦法行不通。唉!有了我們用這塊大木頭，把它放在樓梯上面，讓推車從木板上走。這樣肯定行。于是他們倆合力把推車推了過去。小豬和小狗高興極了。
小豬和小狗成功完成了山羊爺爺交給他們的任務。
二年級作文 篇9
你能猜出我的橡皮擦是什么樣子的嗎？讓我來告訴你吧，我的橡皮擦是一塊白雪公主的，她有著一頭黑黑的長發，穿著黃色的裙子，藍色的上衣，頭上還戴著紅色的發帶，非常漂亮，我一直把它放在我的文具包里舍不得用，這塊橡皮是媽媽送給我的，它還帶有香味呢，我好喜歡我的`橡皮擦。
聽了我的介紹你們是不是也想擁有一塊這樣的橡皮呢？篇七：橡皮擦的自述
嗨！大家好！我是橡皮擦，相信大家對我都很熟悉了吧，特別是小學生們，我是他們的好幫手，因為我總是在他們需要幫助的時候伸出援助之手，讓他們的作業本保持干干凈凈的。我很樂意為他們效勞，但是有時候我也好傷心，因為有的小朋友一點都不愛惜我，他們有意無意的把我弄傷，有時候我真的覺得好疼，因為有的小朋友經常會用她們的小手扒我的皮，甚至用筆戳我，把我搞得渾身是傷。當她們把我弄得又黑又丑時就隨手把我給扔了，然后很快她們又有了新的橡皮擦—我的同伴們，但是當她們再用我的同伴們時，她們也一樣的不愛惜，很快就把它們弄得一身傷，要嘛把它們給掰成好幾塊，要嘛又是用小手把它們的皮一小塊一小塊的扒掉，每個橡皮擦都被搞得遍體粼傷的，然后被拋棄。現在橡皮擦們已經忍無可忍的一致提出抗議了！
小朋友們，你們不是希望世界永無戰爭，永遠和平嗎？那么請你們也跟橡皮擦們和平相處吧，好好珍惜愛護它們吧，更何況它們是你們的好幫手呢？
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