三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
7月28日上午9點，獅子山小學(xué)的小記者們參加由蕪湖小記者團組織的一次集訓(xùn)講座。
首先，由宇婷姐姐詳細講解了寫作文和寫新聞報道的區(qū)別，寫作文可以適當(dāng)加一些修飾和夸張的寫法，而新聞報道則要真實、及時，講時效性。
然后，一中理科實驗班優(yōu)秀畢業(yè)生鄧松大哥哥，向我們介紹了自己的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗，他認為要制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，并認真執(zhí)行，不能遇到難題就一味的依賴家長，要自己思考，獨立完成，要養(yǎng)成做完習(xí)題后一定要進行總結(jié)，要學(xué)會分析，舉一反三的習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)才能提高成績，融會貫通，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，針對性的多做各種類型的題目，在提高速度的同時，也要保證計算的正確率。
鄧松大哥哥還講了提高英語成績的關(guān)鍵是積累英語單詞和多聽聽、看英語節(jié)目等。另外還告訴我們要多讀一些課外書，特別是經(jīng)典名著，這是提高語文寫作的好方法。
通過這次講座使小記者們深有感觸，學(xué)習(xí)需要從被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，要多動腦，勤思考，做題不能只顧快，要做到既快又對。這真是一堂使我們受益匪淺的課。
三年級的作文 篇2
記得王老師那天給我們分配中午的職務(wù)時，大家對掃地都非常害怕，當(dāng)時我就在想：掃個地有那么困難嗎？于是，便毅然報名了。然而，我今天才知道：掃地也是那么辛苦。
中午，飯剛一吃好，我就開始掃地了。然而，一部分吃的慢的同學(xué)還在教室里，使我不得不一次次地催促大家：“把腳抬一下，謝謝！”終于，所有同學(xué)都出去了。等我好不容易把教室這個“垃圾堆”打掃完時。卻又聽到了董子越的軍情：第三條過道上還有垃圾。我過去一看，幾顆綠豆出現(xiàn)在那兒。當(dāng)電風(fēng)扇又工作時，綠豆又往前滾了滾。好啊！原來是電風(fēng)扇幫助了這些“叛逆少年”，然而，令我更加驚訝的是，有更多的'追隨者與叛逆少年一起遠行。好你個電風(fēng)扇，在與我作對，看我不把你關(guān)掉！終于，電風(fēng)扇這個幫兇是被關(guān)掉了。可教室也得重新打掃了。在我又花費了九牛二虎之力，終于將教室打掃完了。
可是，外面走廊上依舊垃圾很多，我用掃把仔仔細細地將所有縫隙，所有死角清理了一遍。終于打掃完了，唉！可真累呀！
三年級的作文 篇3
20xx年5月30日星期六，我參加了鄭州市婦女兒童活動中心跳蚤市場活動，把平時不用的舊書、舊玩具拿出來賣，也可以買別人的自己用。
這一天，我比平時起的都早匆匆吃過早飯，帶上準(zhǔn)備好的舊書、舊玩具來到活動中心。真熱鬧，同學(xué)們有的已經(jīng)開始了，我來不及跟他們打招呼，立即向管理人員登記領(lǐng)攤位證。我把帶的舊書、舊玩具擺放整齊，開始賣時我有點不好意思，但看到別的小伙伴都在極力推銷自己的物品。這時耳邊響起爸爸的聲音:兒子加油，你一定能行的，于是我鼓起勇氣大聲叫賣起來，別說挺管用。不一會兒，一位阿姨帶著小弟弟來到我的攤位前，看了看挑了兩本書，付了錢。這時我信心滿滿的，向一位叔叔推銷我的玩具，這位叔叔也買了。我非常高興，經(jīng)過不懈的努力，不一會我?guī)У臇|西已賣了一大部分。這時遠遠看到了媽媽帶著弟弟也過來給我加油助威，走近了媽媽笑著說:兒子有收獲吧，收獲不少的`，就是賣的有點便宜了，我不舍地說。媽媽說：舊物易主貴入寶，不要太在意了。臨近中午了，于是我收拾好東西。響應(yīng)活動中心的倡議，我捐了一元錢，管理人員給我發(fā)了愛心捐獻證書，我?guī)е鴿M滿的收獲，依依不舍的離開了。
這個星期六真是與眾不同，既鍛煉了我的社會適應(yīng)能力，有收獲了許多我課堂上學(xué)習(xí)不到的東西！
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