八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-01-21 11:41:10 初二我要投稿

八年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文篇1

　　在科技發(fā)達(dá)的今天，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了必不可少的一部分，可以說(shuō)，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，人類(lèi)的生活質(zhì)量必將向后退，而且會(huì)給人類(lèi)的`生活造成阻礙。但是，網(wǎng)絡(luò)也害了許多人，中學(xué)生們玩電腦直到近視，視網(wǎng)膜脫落，甚至死亡，他們會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，逐漸消沉。那么網(wǎng)絡(luò)，是福是禍？

　　網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們是有幫助的。學(xué)生們可以在上面查資料，老師們可以在上面找課件或PPT給孩子們看，迷路的人可以通過(guò)它尋找回家的路，愛(ài)讀書(shū)的人可以在上面看書(shū)，即使在電視機(jī)上錯(cuò)過(guò)了精彩節(jié)目也可以在網(wǎng)上看視頻，更有QQ，微博，微信，163信箱，Internet，大量的新聞……。它甚至能讓人們互相聯(lián)系，如視頻對(duì)話(huà)，語(yǔ)音對(duì)話(huà)等等。可以說(shuō)，如果我們每個(gè)人都是分散開(kāi)的沙子，那么網(wǎng)絡(luò)就是大海，用海水把我們沖刷在一起，讓我們可以相互聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)，方便了我們的生，提高了我們的生活質(zhì)量，我們不能離開(kāi)它，失去它！

　　但這只是網(wǎng)絡(luò)有益的一面。

　　網(wǎng)絡(luò)，也對(duì)人們有害。學(xué)生們喜歡在那上面打游戲，網(wǎng)頁(yè)游戲呀，4399小游戲呀，7K7K小游戲呀，3366呀，農(nóng)場(chǎng)牧場(chǎng)呀……。它嚴(yán)重危害了學(xué)生們的健康，有些學(xué)生玩電腦變得近視，有些學(xué)生視網(wǎng)膜脫落，有些學(xué)生變得消極，有些學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中迷失自我，有些學(xué)生甚至失去了寶貴的生命，他們好像陷入了沼澤，卻渾然不知，慢慢地沉下去，無(wú)法挽回了。有些學(xué)生們喜歡在網(wǎng)絡(luò)上找答案，不靠腦袋思考;有些學(xué)生天天在網(wǎng)絡(luò)上放視頻，不寫(xiě)作業(yè)；還有些學(xué)生一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊在網(wǎng)絡(luò)上聽(tīng)音樂(lè)。這些，都是有害的。網(wǎng)絡(luò)，使人們沉迷于其中。

　　網(wǎng)絡(luò)，是一把雙刃劍，他方便了人們的生活，提高了人們的生活質(zhì)量，但卻使人們沉迷于其中。只要把網(wǎng)絡(luò)用到正確的路上，網(wǎng)絡(luò)就不會(huì)危害到我們。

八年級(jí)作文篇2

　　每次騎著單車(chē)經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口，我總會(huì)向門(mén)衛(wèi)室里翹首以望，希望能再次看到那張熟悉的笑臉……

　　我常常騎著自行車(chē)進(jìn)出小區(qū)，然而每一次到了小區(qū)門(mén)口，卻不得不下車(chē)，推著自行車(chē)從一旁狹窄的人行道擠過(guò)，總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間。可是自從半年前她來(lái)到這里做了門(mén)衛(wèi)，一切都有了令人驚喜的變化。

　　她大約50多歲，身子微微有些發(fā)福了，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊，一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒，笑起來(lái)時(shí)，嘴角高高地上揚(yáng)，露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。

　　雖然她只是一個(gè)平凡的門(mén)衛(wèi)，是生活中隨處可見(jiàn)的普通人，卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的人。

　　每當(dāng)我騎著自行車(chē)經(jīng)過(guò)，她就會(huì)把只有汽車(chē)來(lái)往時(shí)才使用的橫欄抬起來(lái)，免去了我下車(chē)推行的繁瑣，并送上一句熱乎乎的問(wèn)候。一輛小小的自行車(chē)卻能享受汽車(chē)的特權(quán)，讓我對(duì)她很生了幾分好感。她心靈手巧，在小區(qū)門(mén)口種了不少花和多肉植物，來(lái)來(lái)往往的人都要夸贊上幾聲；她樂(lè)觀開(kāi)朗，與許多業(yè)主都是朋友，爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量；她工作負(fù)責(zé)，總是認(rèn)真地審核來(lái)往的'車(chē)輛行人……她雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字；她雖然并不美麗，但用勤快的手腳與熱忱的笑容，贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱(chēng)贊。

　　不知什么時(shí)候，當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過(guò)小區(qū)大門(mén)時(shí)，欄桿卻沒(méi)有像之前那樣應(yīng)聲而起，只好下車(chē)推行。我疑惑地偏過(guò)頭，卻沒(méi)有看到門(mén)衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門(mén)衛(wèi)正坐在椅子上，專(zhuān)注地看著小電視里的連續(xù)劇。

　　門(mén)衛(wèi)奶奶呢？她是請(qǐng)假還是調(diào)走了，她還會(huì)再來(lái)嗎？

　　后來(lái)，我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了，可是我知道，她是值得敬佩的，是我們身邊的榜樣，樸實(shí)卻不俗氣，平凡卻不平庸。

　　直到今天，我經(jīng)過(guò)時(shí)依然會(huì)看著，盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)！

八年級(jí)作文篇3

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全。”這句話(huà)是蘇軾對(duì)人生中的感悟，而我們?nèi)松胁徽潜瘹g離合嗎？

　　悲

　　在五六歲時(shí)，我爺爺非常疼我，可有一次卻大病一場(chǎng)了。我便整天來(lái)看爺爺，有一天，爺爺坐在大廳上，我看到他便想叫爺爺，可被阿媽拉著我。說(shuō)：“你爺爺已經(jīng)去世了，不再回來(lái)了！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都哭了，也包括我在內(nèi)。天上下著小雨，風(fēng)兒在咆哮著。我的新非常痛、悲傷……

　　在悲傷中我們不能迷失自己，要把悲傷話(huà)我為力量。

　　歡

　　在幼兒園是，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著，在與小朋友們的歡笑中成長(zhǎng)；在小學(xué)時(shí)，我們的生活逐漸豐富這，同時(shí)在同學(xué)們的嬉戲中成長(zhǎng)；在初中，我們便有了點(diǎn)

　　壓力，不過(guò)我們的童心還為小時(shí)，于是我們?cè)诔臭[中成長(zhǎng)；在高中……童年是美好的、開(kāi)心的`、甜美的。

　　在開(kāi)心中我們不能盡情的開(kāi)心、也不能一直惦記著。

　　離

　　在現(xiàn)代社會(huì)中與多人背離他鄉(xiāng)在外打工，在過(guò)年時(shí)有家卻不能回，這種離別家人的心情是多么的難受啊！

　　在這種離別他鄉(xiāng)的日子里我們可以想著相聚是的美好景象來(lái)安慰下自己。

　　合

　　過(guò)年時(shí)，我們一家人便回老家過(guò)年了就。我把那一輩有四兄弟個(gè)個(gè)在外打工。這回過(guò)你那，叔叔、伯伯、姑姑都朝家鄉(xiāng)的方向趕了回來(lái)。晚上兄弟姐妹坐在一起熱熱鬧鬧的，真是合家團(tuán)聚啊！

　　在這么團(tuán)聚的場(chǎng)面，我們要好好珍惜呀！

　　沒(méi)錯(cuò)人生就像一首四部曲：不是悲就是歡，不是歡就是離，不是離就是合！這四部曲來(lái)來(lái)回回都是這樣，“此時(shí)古難全”呀！

　　所以我們?cè)诿鎸?duì)這四部曲時(shí)不能馬虎的對(duì)待要認(rèn)真的對(duì)待。

　　面對(duì)人生我只能跟蘇軾一樣啦“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！

八年級(jí)作文篇4

　　我低下頭，輕輕啜泣。

　　“哭哭哭！你就知道哭，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)女兒！”媽媽用手戳我的頭。

　　我抿著嘴，忍住在眼眶中不停打轉(zhuǎn)的眼淚，猛地跑了出去。

　　“你這死孩子！站住！外面在下雨呢！”媽媽在后面大聲吼叫。

　　我像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，飛一般地沖入暴風(fēng)雨中。雨像鼓點(diǎn)一樣打在我的身上、心上。我靠著墻角，慢慢蹲了下來(lái)眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，和著雨水流入我的口中，咸咸的。

　　不知蹲了多久，一把傘頂在了我的頭頂上，我連忙抹干凈臉上不知是雨水還是淚水的東西，抬起頭，一個(gè)漂亮的女孩子蹲在我面前，她笑得如春日里明媚的陽(yáng)光一樣燦爛，她說(shuō)：“我是帶給人幸福的小天使，現(xiàn)在我把這個(gè)盒子送給你，你可以許三個(gè)愿望。”

　　我呆了，什么？許愿？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？

　　她抿嘴笑了笑，溫柔的拍了拍我的頭，給了我一個(gè)漂亮精致的'小盒子。

　　不知為何，我突然想起了童話(huà)里潘多拉的魔盒，那個(gè)給人間帶來(lái)災(zāi)難的魔盒。我被自己突如其來(lái)的怪異想法嚇了一跳，連忙搖了搖頭。

　　她像是看穿了我的想法，笑了笑：“別擔(dān)心，它不是潘多拉的魔盒。”

　　我不好意思地說(shuō)：“我真的能許愿嗎？”

　　她點(diǎn)點(diǎn)頭：“當(dāng)然啦。”

　　我小心翼翼地說(shuō)：“我希望雨停下。”

　　令我不可思議的事發(fā)生了，傾盆大雨在我說(shuō)完的瞬間停了下來(lái)。

　　我猶豫地看著盒子，雖然我知道了這個(gè)盒子真的有神奇的魔力，可以給我我想要的一切，但是這樣好嗎？沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何努力得到的東西，真的還是原來(lái)的味道嗎？

　　我想起了去年的一次作文比賽，我絞盡腦汁地苦苦思索了一個(gè)月，終于脫穎而出，那時(shí)的興奮和激動(dòng)是因?yàn)橐粋€(gè)月的努力有了最終的歸宿。但如果用了魔盒，我還會(huì)興奮激動(dòng)嗎？

　　我想起了今年和同學(xué)們一起努力在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)時(shí)我們都十分激動(dòng)的和同學(xué)擁抱。如果用了魔盒，我們還會(huì)體驗(yàn)東團(tuán)結(jié)的歡樂(lè)嗎？

　　心下拿定注意，我接過(guò)魔盒，將它向遠(yuǎn)處用力扔去。瞬間，女生不見(jiàn)了，魔盒不見(jiàn)了，暴風(fēng)雨也重新下了起來(lái)，我飛奔進(jìn)了家門(mén)，撲向媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥一貋?lái)了！”

八年級(jí)作文篇5

　　每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，就像秋。

　　杜甫筆下的秋天是凄涼的，李白筆下的也一樣。

　　由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢？

　　難道就注定，秋只有悲嗎？

　　不，不會(huì)的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黃色，因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾欤m然沒(méi)有百花的同時(shí)綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩；紫，紅，黃，粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了！

　　秋天是上天派來(lái)的美麗的仙子，每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見(jiàn)識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自己的魔力，她輕輕地?fù)]一揮魔術(shù)棒，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了黃色，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，紅色給了楓樹(shù)，瞧！紅紅的'楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)啊！它是給果樹(shù)的。橘子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋(píng)果樂(lè)紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿(mǎn)；抬起頭，向天空中望去，白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂(lè)，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說(shuō)著秋日里無(wú)盡的快樂(lè)。不時(shí)會(huì)有幾只小船，帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。

　　秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說(shuō)著一部擁有色彩結(jié)局的童話(huà)。

八年級(jí)作文篇6

　　哈哈哈哈。一聽(tīng)就知道是可愛(ài)的老爸在講笑話(huà)。我老爸講的笑話(huà)足以讓你笑破肚皮，不信？你瞧，弟弟捂著肚子在地上打滾，媽媽笑的眼睛都瞇成了一條縫，嘴都合不攏了，真讓人擔(dān)心她們會(huì)笑壞。

　　春風(fēng)又綠江南岸，明月何日照我還。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái)，還不忘拖長(zhǎng)聲音，臉上露出得意洋洋的笑容，這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎？我不會(huì)讓老爸得逞的，要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。老爸猛烈還擊道，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。我也毫不示弱，不假思索，脫口就是一句，莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。就這樣你來(lái)我往，火藥味十足，好像隨時(shí)要爆炸。突然，老爸對(duì)我會(huì)心的一笑，低沉的說(shuō)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)讀。看著老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩，不知道老爸葫蘆里賣(mài)的什么藥，管他那，沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要，就讓老爸放馬過(guò)來(lái)吧。少壯不努力，老大徒傷悲。啊，啊。原來(lái)陷阱在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光嗎？老爸用心良苦啊，我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái)，抬頭看，老爸手里拿了一塊手帕，我伸手拿過(guò)，擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過(guò)了天際，驚醒了沉睡的星星，它們正好奇地望著這個(gè)奇特的世界呢。

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。虎頭虎腦的.小弟弟樂(lè)呵呵的朝我奔來(lái)，水汪汪的大眼睛，紅撲撲的小臉蛋，再加上兩顆迷人的小虎牙，兩個(gè)醉人的小酒窩，很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩。白色絨毛隨風(fēng)飄，紛紛下落似鵝毛。小弟弟奶聲奶氣的說(shuō)，這可是一個(gè)很難的謎語(yǔ)，誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜，大驚喜啊！。說(shuō)完又咯咯地笑了，老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己，立馬說(shuō)，我用詩(shī)來(lái)解吧！年年二月暮，散亂雜飛花。雨過(guò)微風(fēng)起，狂飄千萬(wàn)家。好耶，好耶，老爸你真棒，猜對(duì)了。小弟樂(lè)的一蹦三尺高，狠狠的親了老爸一口，唱起來(lái)小蘋(píng)果。嘴里還冒出不清楚的歌詞，小弟弟扭著肥肥的身體，像極了毛絨小熊。弟弟好不容易停了下來(lái)，我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在明星的脖子上，并大聲說(shuō)；大明星給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道我是大明星了。瞧，弟弟那滑稽的樣子，引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨，綠葉上，花朵上，點(diǎn)綴的顆顆珍珠難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。

　　時(shí)光荏苒，歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。

八年級(jí)作文篇7

　　在星期六這一天下午，不知什么原因？也許是全家興趣大發(fā)了吧！拿了兩副羽毛球拍和兩個(gè)羽毛球在小區(qū)的大道上開(kāi)始了激烈的“比賽”，有雙打，也有單打，但無(wú)論哪一種，弟弟也只能做“裁判”坐在石磚上喝著“西北風(fēng)”了！

　　“來(lái)吧！”這一場(chǎng)是我與媽媽的單打，她已經(jīng)是中年人了，體力應(yīng)該會(huì)比我差，而且媽媽還挺胖的，照這樣的情形來(lái)說(shuō)我比較占上風(fēng)哦！

　　接下來(lái)是爸爸與媽媽對(duì)打了，嘩！真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手耶！爸爸兩三下就把媽媽打下場(chǎng)了，也算幫我挽回了點(diǎn)面子吧！哥哥的來(lái)臨則壓下了爸爸勝利的笑容。氣死我了，有什么了不起的，看我的，不把你打的連滾帶爬的逃出球場(chǎng)才怪，哼！不過(guò)這只是心理想的而已，要說(shuō)這樣的大話(huà)似乎早了點(diǎn)，而且也太不自量力了，連媽媽都打不過(guò)的我，打敗哥哥不比登天還難嗎？天啊！是上帝可憐我嗎？還是百年難的一見(jiàn)的.奇跡降臨在我身上，竟然亂七八糟的打一通就把哥哥打的逃離了現(xiàn)場(chǎng)，周?chē)娜烁悄康煽诖袅耍剡^(guò)神來(lái)時(shí)也給了我熱烈的掌聲．

　　我們家的比賽仍在繼續(xù)的進(jìn)行，好像周?chē)娜硕急晃覀兊臍g樂(lè)笑聲給傳染了都拿來(lái)了羽毛球拍，我們的小區(qū)像進(jìn)行一場(chǎng)大規(guī)模的羽毛球“選拔賽，但不難發(fā)現(xiàn)沒(méi)有羽毛球的小孩們。大人們快樂(lè)的眼光中夾著羨慕與惆悵。是啊！在這樣繁忙得都市還有多少人能像我們這一家那樣快樂(lè)，他們的爸爸。媽媽每天都忙著工作；他們的子女每天都在知識(shí)的海洋里泡著，就連星期六，星期天見(jiàn)面的次數(shù)都不比上學(xué)多多少。

　　我慢慢地走了過(guò)去：“阿姨，您會(huì)打羽毛球嗎？”我微笑地問(wèn)著，“會(huì)啊！”她也微笑的回答著我，于是我邀請(qǐng)她加入了我們的“羽毛球俱樂(lè)部”。

　　在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里有錢(qián)就一定買(mǎi)得了快樂(lè)嗎？即使沒(méi)有高樓大廈；也沒(méi)有美麗的花園別墅；更沒(méi)有山珍海味，生活過(guò)的很平淡，但是只要過(guò)的快樂(lè)。安康，誰(shuí)說(shuō)這不是幸福的一生，眾人羨慕的一世呢？

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