實用的六年級年的作文匯編【4篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
你看過《名偵探柯南》嗎?如果看過,你就一定知道柯南佩戴了一種特殊的手表,只要按動一個按鍵,瞄準鏡就會彈出來。再按動一個按鈕,麻醉彈就會飛出去,讓對方沒有知覺。我今天就買了一個和柯南一模一樣的手表,只不過麻醉彈這個功能被紅外線光點取代了。
我最開始是在我們班陳陽的手上看到這種手表的。我當時還想:“不過就是塊玩具手表,有什么稀奇的?”沒想到上語文課的.時候,我驚奇發現,當杜老師轉過身寫板書的時候,她的后腦勺上居然有一個紅色光點。我順著紅外線一看,原來是陳陽的手表在作怪!他的手表上不知什么時候變出了一個瞄準鏡,還發出一股紅色的強光,太神奇了。不過,我覺得他上課玩這種手表來作怪是不對的。我要是買了一塊這樣的手表,那該有多神氣啊!不過,我可不敢上課玩,更不敢去瞄準杜老師的頭,要不然可就闖禍了!
我回家向爸爸媽媽提出我的請求,沒想到他們很快就答應了,當然他們也要我保證,不能上課玩。我很快買到了這塊手表,當我把它戴上手腕,我是多么的激動啊!我研究了一下說明書,很快學會了彈出瞄準鏡和發出紅色激光的方法。不過,我現在覺得這塊表的功能還可以加強。例如手表上應該有個指南針,還應該有手電筒,而且如果手表能當鬧鐘用就更方便了。要是再高級一點,還可以在手表上面裝一個可以抽出來的卷尺。媽媽說這還不算高級,要是有GPS定位功能,我放學回家時媽媽就不用擔心了!
我對我的這塊柯南手表真是愛不釋手啊!將來要是有帶指南針、手電筒、GPS功能的改良版柯南手表,我還想再買一塊!
六年級年的作文 篇2
一個寒冷的冬天,北風呼嘯,寒風似乎喜歡上了這里,在窗外久久徘徊,馬路上的行人匆匆的趕路,時不時搓搓手,一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯,縮著腦袋,漫不經心的走過馬路將垃圾扔入桶中。正當我準備上樓回家取暖時,只見馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么,出于好奇心,我也走了過去,湊了個熱鬧。
只見被人群團團圍住的是一個年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩,他的頭發亂得像一窩雜草,臉和手被無情的寒風凍得通紅,身上僅有一件單薄的睡衣,樣子令人同情。我想:這個孩子不會是來騙人的'吧!最近我還剛看到一則新聞,我才不會上當呢?想到這里,我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛,有的說,這孩子不會是騙子吧?有的說,新聞都說了,這一定是騙子,也有的說,說不定他是被拐賣來的呢?總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風中,小男孩面前的紙盒里沒有一分錢。
這時,一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進來,我本以為這老婦人也會加入大伙兒的議論隊伍。沒想到她只是匆匆看了幾眼,便轉身離開,不一會兒老婦人又回來了,可手中多了一件外套。
“穿上吧,孩子,”老婦人和藹可親地說。小男孩顫顫抖抖地接過了老人手中厚實的外套,小心翼翼地穿上了,如此小心,仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切,小男孩眼里滿是晶瑩剔透的淚花,他站起來向老婦人深情的鞠了一躬。此時風似乎不再冷,因為一股暖流涌進了所有人的心田,一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對小男孩的關愛。有時侯,世界需要多一點善良,少一些猜疑,多一些樸實,少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
六年級年的作文 篇3
阿基米德說過,如果給他一個支點,他可以扛起地球;如果我們以“珍惜”為支點,則可以有一個美好而充實的人生。
翻開歷史,一切有所作為,有所成就的偉人,都是以珍惜的態度去生活的。他們或是為科學研究事業珍惜自己的分分秒秒;或是為文藝創作珍惜自己的每一種感覺,每一個靈感;或是珍惜自然與社會給予自己的每一次機會磨練自己,摔打自己……我們青少年渴望成功,同樣也需要學會珍惜。
生命對于每個人都是公平的,只有一次,所以大家都深知生命的寶貴,可時間就是生命,而我們在無休止的斤斤計較中,在自我陶醉的幻想入非非中,在無所事事的發呆中,都不是庸庸碌碌地把時間拱手交出來嗎?珍惜時間吧!我們敬仰愛因斯坦,但誰知道他在中學刻苦學習“其他一切統統拋棄”的情景;我們驚嘆愛迪生一生數以千計的發明創造,可誰曾知道他“生命如此短促,我有許多是要做,必須爭分奪秒”的警言。青少年時期是人生最寶貴的時期,我們不能因為來日方長而虛度光陰,而要在人生的運動會上做時間的勝利者。
在我們成長中經常遇到這樣那樣的事情。深夜,勞累了一天的母親醒來為你掖好被角;學校老師拖著帶病的身體為我們講課;節日里,同學們贈送一張小小的賀卡……但對于這些,我們往往不察覺,不懂得怎么珍惜這種愛,更不知適時地走出愛的'包圍,自己去闖一闖,去試飛我們的幼稚雙翼。
我們今天面對的是一個充滿競爭意識的新世紀,這里不再僅需要“伯樂”,更多時候需要我們自己成為“毛遂”。蘇軾很早就教導我們“情景一失永難摹”,告訴我們要學會珍惜機遇。我們有優越的生活條件,有寶貴的學習機會,我們珍惜了嗎?躲在溫暖的家;不敢向窗外凜冽的寒風抗爭;望著長長的跑道,半途放棄不愿前進……我們失去了一次次鍛煉體質和磨練意志的良機。對一道難題的放棄,失去了一次學習機會;像溫室里的花朵不出來見見陽光,又使我們失去了一次社會實踐的機會。競爭與機遇并存,機遇與挑戰并存,挑戰與奮斗并存,新世紀的青少年,珍惜了屬于自己的機遇了嗎?
人生中需要珍惜的東西太多了,美好充實的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點。
六年級年的作文 篇4
大自然是神秘莫測的,它就像一個萬花筒,每時每刻都會讓我們看見新奇的事物。
秋姐姐不像春姑娘那樣溫柔可親,也不像夏哥哥那樣熱火朝天,更不像冬爺爺一樣冷酷無情,秋姐姐是熱情、大方的。秋姐姐踏著輕快的步伐來到了人間。你瞧,她輕輕地揮舞著黃色的魔法棒,忽然,秋風瑟瑟大地轉眼間就變成金燦燦的黃。那些任性的小樹葉不停地搖擺著身子,想掙脫“母親”的懷抱,搖啊搖,搖啊搖。終于,“母親”依依不舍地同意了他們的離開。它們打著旋兒,飄蕩在空中,就像很多只黃色的蝴蝶在一起翩翩起舞,飄逸凄美!一片調皮的小樹葉飄落在我手里。咦,它的.樣子好奇特啊,一半黃,一半綠,似乎戴了一塊兒面具,來嚇唬我的。
這些落葉將我深深吸引,我一步一步緩緩的踏入了金色的童話世界——落葉林。落葉可真軟啊!踏上去仿佛踩到了軟乎乎海綿,我的小腳掌得到充分的按摩,愜意無比!落葉的吸引力實在太強了,我將手伸進了厚厚的落葉,捧起幾片金葉,湊到鼻子下面輕輕一聞,滿是太陽的芬芳,也許,這就是秋天的味道!
咦,為什么秋天會落葉,而春天、夏天卻不會落,問爸爸?不。問媽媽?不。對了,問《十萬個為什么》。原來大樹需要調節自己的體內平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養分的損耗,儲蓄能量,抵抗隆冬的侵蝕,等到條件適宜再從新萌發。哈哈!樹葉讓我長知識啦!
只要我們在生活中留心觀察就會發現許多有趣的事,讓我們一起去探索大自然的奧秘吧!
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文11-01
六年級年的作文11-01
六年級年的作文11-02
六年級年的作文11-05
六年級年的作文11-05
六年級年的作文11-06
六年級年的作文11-06
六年級年的作文11-07
六年級年的作文11-07
六年級年的作文11-07