八年級作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
人活在世上有很多值得享受的事情，或是吃一頓美味佳肴，或是品一部經典名著，或是與親朋好友歡聚一堂，或是······值得我們享受的太多太多了。
但在這享受過程中，我們大多都是享受他人給我們帶來的樂趣。然而，有一種享受是付出，是我們自己本身給予他人的樂趣。勞動，就是我們應該給予他人的享受之一。
也許大部分人會認為勞動就是干活，又累又煩，毫無樂趣。但我卻覺得，勞動真的是一種享受。還記得過年的時候，我們全家歡聚一堂，有說有笑。我和媽媽決定為大家展示廚藝，比試一番。不過，比什么好呢？“比賽包餃子吧！”弟弟興奮地說，“我好想吃餃子啊！”“好！”我們異口同聲地答道。
一張桌子，兩個盒子，再加兩隊餃子皮——這就是我們的比賽道具了。我和媽媽把手洗干凈，讓弟弟做裁判。隨著弟弟的一聲“開始！”我們就開始了比拼。我迅速拿起一張餃子皮，攤在手掌上，然后放上一點餡兒，再迅速包起來，包好后再擺在盒子里。就這樣，我一口氣包了十幾個。這時我朝媽媽那邊瞟了一眼。“呵呵，還是我速度快吧！”我得意地說。媽媽笑著說：“不僅要看速度，質量也是很重要的。”“對呀，姐姐，你看你包的好丑啊！”“是嗎？我看看。”于是我仔細對比了我與媽媽包的餃子。果然，媽媽包的餃子大小勻稱，而且個個都呈月牙形，好似天上彎彎的.月亮，看著都令人垂涎三尺。而我的呢？大小不一，形狀丑陋，簡直不堪入目。
我只好虛心請教了。媽媽告訴我說：“其實并不是你的手藝差，只是你太心急了。我們應該好好享受這過程，而不應該把它當成任務去完成。”我明白了，勞動是一種享受，于是我慢慢地，一點一點地學著媽媽的樣子。
時間不知不覺地溜走了，突然，弟弟宣布：“停！姐姐勝！”我高興極了，連忙煮上自己包的餃子。煮好后我為大家盛上。于是我們一家人有滋有味地吃了起來。只見大家臉上帶著笑容，都向我豎起了大拇指。這一切都是勞動給我們帶來的樂趣呀！
所以，多勞動，并在勞動中好好享受人生，能使生活更加豐富多彩。
八年級作文 篇2
我的媽媽是個鋼琴老師，她教過無數的學生，最讓她費心的大概就是我這個女兒學生吧！
媽媽在我三歲八個月時，開始慢慢的教我彈鋼琴，她很有耐心的引導我，也告訴我學琴，就一定要練琴，每天至少要練一小時。
通常在家里的時間，除了寫功課、讀書之外，她只要看我閑閑沒事做，就會叫我去練琴。
這么多年來，我也習慣天天彈鋼琴了。只是學業壓力越來越大，補習的時間也占了許多，每次回到家，我只想休息，一點也不想練琴。但是，一天不彈，就會覺得怪怪的，好像有什么事情沒做似的.。所以，就算再累，我都會去坐在鋼琴前面，彈個幾分鐘也好。
媽媽關心的問我：“累嗎？很辛苦對不對？學鋼琴本來就是這樣，一定要持之以恒的練習，才會彈得好哦！”
我一點也不累，因為我好喜歡彈鋼琴，將來如果想媽媽一樣，當個鋼琴老師那該有多好。所以，我會好好練琴，每天都會乖乖練習。
八年級作文 篇3
9月15日下午第二節課，我們在教室里歡天喜地地為張怡婷同學過生日。
盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕，拆開盒子，哇！一個好大好漂亮的蛋糕啊，面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒，黃色的水果，白色的花紋，還“寫”著：生日快樂。看著這個生日蛋糕，我的口水快要流出來了，同學們也跟我一樣，臉上露出了甜甜的.笑容，小嘴都微微的張著。
盛老師瞧了瞧我們，瞧了瞧蛋糕，一刀，兩刀，三刀……我盯著教師，想：如果等到我的生日，我也要叫媽媽給我買一個大蛋糕，送到學校來，和同學們一起過生日。蛋糕切好了，分成了一小塊，一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們，張怡婷又去了辦公室，分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時，我們一起唱起了“生日歌”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著蛋糕，一邊唱著“生日歌”。我很開心，我想，張怡婷肯定也很開心。
八年級作文 篇4
我猶她的名字喚作中國，我此生的寄托，橫行萬里，不忘心歸。錦繡江山因她堆砌歷五千年往生成今繁華。我愛她，似幼犢戀母，花木共生。
夢里我不過一介布衣書生，夏商周秦漢是她初衷不改；三國東西晉南北是她剛柔并兼；唐宋元明清是她風韻猶存。書生十年苦寒窗，打磨了盡唐詩宋詞，唐時的她，宋時的她，鮮衣怒馬，意氣風發，獨獨不是書生的她。
她坐好河山，行不知倦，春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
她在萬里長城，東至鴨綠江浩蕩渾成的宏觀城墻；頌講了古時勞動人民堅信寒苦及孟姜女的泣血之歌；望透了桀驁帝王一令筑長城渾然天成的滿腔豪情，獨倚高危觀長城，莫看河山氣磅礴，她俯首用以十指數遍觸摸長城由千萬頑石砌成堅固墻身，閉眸冥思似乎又遠遠望見了古時戰火紛紛，長城之上十里翻滾如云的裊裊狼煙，側耳聆聽遠山陸兵碉堡傳來蔓延在空氣中層層回蕩空靈飄渺的號角。古場戰爭，硝煙四溢，長城亦是守衛之城，自亦是征戰之城，如唐時詩人李益所賦詞。“漢家今上郡，秦塞古長城。有日云長慘，無風沙自驚。當今圣天子，不戰四夷平。”書生在那長城之上，走進散入歷史迷霧的長城，天下之大唯不忘那日長城之處此壯景，祖國歸宿之心如此之情深，書生伸出手欲要抓住她的寬袖，已然無影。
她在江南姑蘇，何似蘇州安置處，花堂欄下月明中，千年古城像是翻開沉重的歷史畫卷，塵埃頓起。她隱進了那如煙隨散濃墨丹青精心下筆勾勒的柔情似水的水墨畫，粲然一笑脆生生入了書生的心，她撐一把小巧油紙傘，踩著初春第一場春雨滴滴答答走在青石鋪滿的羊腸小道，江南式沿河古屋坐落湖畔，家家靠水，曲徑通幽，再尋之小路深入，亭臺水榭，飛檐流閣，逶迤曲折，湖柳繞堤襯印下泛濫的青光點點，，漸入佳境，霎時明了所謂的樓閣宜佳客，詩人任性隨性創作甚是歡暢，她獨坐茶樓觀景聽雨。稍吟上一曲，聽那戲臺當場旦角百唱不厭的千古經典《竇娥冤》，綿綿細語咿呀，直鉆人心。如此，古色古香的江南便被精雕細畫勾勒出來。
她在西子湖畔，泛著一葉輕舟搖曳伸手撥弄舟下清漣耀波的澄澈湖水，湖上清風拂得柔情，垂柳依依晴空瀲滟，恰似正應極了蘇東坡那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”書生在那林蔭遍地隨影的水上涼亭遠觀，看她游至蘇提春曉，跨虹橋看雨后長空彩虹飛架，湖山沐暉，如入仙境；游至曲院風荷，輕嗅小荷嫩葉淡淡清香，觀蓮體會所謂出淤泥而不染，濯清漣而不妖；游至平湖秋月，良辰美景，舉杯邀月娥，吾欲鼓琴彈；游至南屏晚鐘，聽凈慈寺撥開沉寂的鐘鳴，飄渺空靈，若即若離。四季美景如春，好比人間仙境。
書生每每轉首欲尋覓她的影子，了然沒了蹤跡，沒了音訊，她不在任何地方，不在任何時間，她是活在了書生的心里了，她便是那書生日夜輾轉難眠心系心念之地，天下之大，莫忘了歸宿，莫忘了祖國。
她素手采擷了星辰劃過無光的天際，她歸隱了河山堙沒了時代，她在光陰輪回
變遷中，曾蛻變，曾衰弱，曾重創，曾自立，曾自強，風霜何須他人曉，只望希冀在今朝。
我愛她，愛她一騎萬里秀麗無邊的社稷江山，愛她承載萬民諄諄善誘的'一脈柔情，愛她上下五千年孕育華夏民族的慈母情深，愛她朝朝暮暮時代扭轉的煥然一新。
“她”是中國。
我的中國，書生的中國，華夏民族的中國，炎黃子孫的中國。
杜牧有“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。文天祥有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”王昌齡有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”而書生，而我，縱然只有一顆熾誠的赤子之心.
誠然，我愛我的祖國！
八年級作文 篇5
對于一個孩子來說，最大的幸福莫過于有爸爸媽媽隨時陪伴在身邊。但是對于身為孩子的我來說，爸爸媽媽卻不能隨時陪伴在我的身邊。
爸爸因為工作的關系經常在外，不能經常在家。媽媽白天也要出去工作，所以家里經常只剩下我一個人。晚上的時候也只有媽媽和我在家。每當我看見別的同學和他們的爸爸去公園玩時，心里就會有一種酸澀，有一種失落感，在心里有時會很討厭爸爸。爸爸有時回家時，我經常會不搭理他。心想：爸爸心里根本就沒有我，一點也不關心我。
一次，爸爸回家吃飯時，爸爸問我在學校里的情況，我裝作沒聽見，只顧埋頭吃飯，沒有回答他的問題。于是爸爸說了我幾句。回到房間里，我躺在床上心里很委屈，難道爸爸只關心我的學習，其他的都不管不顧。我就更加討厭爸爸了。
晚上我無意間聽到爸爸媽媽的談話。媽媽對爸爸說：你沒發現現在孩子都不太理解你了么？你天天不在家，也不知道多關心關心孩子。爸爸說：我每天都忙著工作么！又不是不想關心，不是沒時間么，我以后一定會關心孩子的。聽到這些我對爸爸的看法依然沒有發生改變。
一天下午我們正在上課，忽然轟隆一聲，外面下起了瓢潑大雨。放學了雨還嘩嘩下個不停，同學們都被自己的家長接走了，只剩下我一個人。我心想沒有人來接我了，媽媽來不了，爸爸只顧著工作根本不關心我，肯定不會來了。我一狠心一頭扎進雨里，冒著大雨自己往回趕，回到家里渾身都濕透了。當天晚上我就發燒了。媽媽看見我生病了，就立刻給爸爸打了電話。我迷迷糊糊的想爸爸肯定不會回來的'，他根本就不關心我。沒想到的是沒過多久爸爸竟然冒著大雨趕回了家。他回到家后，爸爸只穿上了一件外套，立刻背起了我，把我送到了醫院。醫生給我掛上了點滴我迷迷糊糊就睡著了。再睜開眼時天已經亮了，只看見爸爸坐在我旁邊，眼睛紅紅的。我心里一酸，是爸爸照顧了我一晚上，而且沒有睡覺。我的眼淚禁不住流了下來。
從那以后我對爸爸的看法徹底的改變了，爸爸并不是不關心我，而是爸爸并沒有表現出來。每一個父親對孩子的愛都是無私的，真摯的，大愛無言。
八年級作文 篇6
坐在垂柳的別枝上，望著眼前寂寞的湖泊，身為時間精靈的我亦不能為她做點什么。
湖泊啊，為何哭泣？
月，已經毫不吝嗇地把她的倩影分享給你。
垂柳，已經用溫柔的嫩芽為你裝飾。
黑夜，已經為你擋去所有的煩躁。
我，已經為你歌頌。
為何，還是如此寂寞？
晚風拂過你脆弱的肌膚，掀起層層漣漪，其中，隱藏了你的眼淚，你的心事。
如此相似的情景，在歷史的畫卷中，重復的影像再次展開，重疊于我的眼底。
“花間一壺酒，對影成三人。”
那個瀟灑脫俗的才子，那個冷眼看紅塵的詩仙，正站在花叢中，談笑風生。盡管身邊沒有任何人。
那又如何？
我聽見了他內心的吶喊。
若世間的人都如此自私猖狂，我寧愿化作這美景的一員，不再涉足于繁華。
我看見了他內心的'明亮。
“明月乃我兄，清風為我弟，嗤笑人世間，為我最張狂。”
我明白了他內心的愿望。
“我歌月徘徊，我舞影零亂。”
他狂笑著，喝下最后一杯酒。
我微笑著，結束了這段回憶。
“露從今夜白，月是故鄉明。”
耳畔又響起飄渺的感嘆。
那個享有詩圣名號的苦命兒，那個放不下喧塵的落寞人。
望著同一輪明月，思念著故鄉的美好。
亂世，只怪生不逢時。
浮塵，只怪無法拋棄。
他發出這樣的感嘆，訴說給這一輪皓月。
我暗嘆，抹去了悲傷的回憶。
湖水在月的反射下，映得更加妖嬈，卻，更突出了你的哀傷。
我傾聽著簌簌的夜曲，祈禱似地再次吟唱。
今夜，月圓，獨缺……
八年級作文 篇7
我——就是人類口頭上的地球母親，經過千年的風吹雨打，經過千年的塵世雨雪，現已變得更加蒼白，憔悴不堪……
原本茂密的頭發，現以是空曠荒涼；原本平坦的面孔，現以是千創百孔；原本頂天立地的脊梁，現以被移為平地……
訴說到這里我已無法說下去了。不知哭了多少次，呻吟了多少回，波濤洶涌的洪水是我痛苦的淚水；撼天動地的狂風是我難熬的呻吟。可是你們感受到了嗎？這時的我是多么渴望你們用心的安慰，用心的愛。
我的渴望是有理由的，千言萬語匯成一首馬志遠的詩：
“枯藤老樹昏鴉，”“啊啊……”遠處飛來了一只飽經風霜的老烏鴉，飛累了，停歇在光禿禿的木樁上，以前生機昂然的家園，這時只留下一截低矮的木樁了，老烏鴉無奈地佇立在這片土地，用渺茫的`眼神注視著遠方……
“小橋流水人家”一條彎彎曲曲的小河，每天唱著歌，扭著腰，穿過每家每戶，把快樂帶給了人們，然而這些以成歷史。如今的小河變得暴躁起來，原本清澈見底，現在卻混沌不堪，是什么致使小河如此下場？這就是人類帶給小河的……
“古道西風瘦馬”在一條羊腸小道上，一只瘦骨嶙峋的老馬正在艱難地尋找食物，因為它知道，找到一塊草地已不再是一件容易的事了……
“夕陽西下，斷腸人在天涯”肝腸寸斷的我，深深地注視著這片土地，自稱文明的人類啊，快覺醒吧！我渴望你們的愛！
八年級作文 篇8
我的家鄉在寧波，在每條江上都有大橋，然而在兩百多年前我們寧波才只有兩座浮橋。直到1936年我們寧波才有了第一座永久性的橋-------靈橋。1971年建成了新江橋，1981年解放橋也建成通車，3年后興寧橋也完工了，1990年江夏區建成通車……
靈橋坐落在奉化江上，是連接海曙和江東的重要通道，長132米，寬97.5米，它用鋼鐵連接像一個變形金鋼，在奉化江上雄偉無比。
晚上靈巧上燈火通明，橋下也是彩色的，像一個七彩燈，散發出無限的光芒。
琴橋也建成在奉化江上和靈橋是一對兄弟，琴橋像一把淑琴，將面向一位分度翩翩的紳士，衣襟隨風飄揚，他正在瀟灑地談著豎琴。淑琴不斷地跳出一個個的音符，再加上風的呼呼聲和汽車的滴滴聲形成了一首美妙的音樂。
杭州灣跨海大橋大家應該不陌生吧，它還是世界第二長的'跨海大橋，它北起嘉興，南至慈溪全長36.463公里每5公里一種顏色，共7種顏色分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫被人們叫做“彩虹橋”，也叫“七彩橋”在十三公里時，有一個觀光平臺，它有好幾層樓高。從遠處看，它像一位鋼鐵巨人一樣矗立在那里。從最高的一層樓上往右看，可以看見慈溪的海岸線，也可以看見洶涌的大海。在晚上，杭州灣跨海大橋上的燈不約而同地發出了耀眼的光芒，把整座橋都照得如白天一樣亮在這座大橋上形勢十分灑脫，向兩邊看，一片明亮，觀光臺上更是金碧輝煌，多美的橋呀!
我也要好好學習，長大后為我的家鄉建造更多、更好、更美、更結實的大橋。
八年級作文 篇9
只有一件事是重要的：愛人民，愛祖國，用心和靈魂為它們奉獻服務。
生命，只為了奉獻。能為人民和祖國奉獻的生命，是最有價值的生命。
走在街上，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。
在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習慣的手勢，可以為行人帶來安全，那嚴肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏，那深邃神的雙目，傾注著對來往行人最深沉的祝福。
行人說，交警是善與美的化身。不錯，交警愛崗敬業，不管是刮風下雨還是嚴寒酷暑。全心全意為人民服務是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳，那衣裳卻是雨中的陽光；汗水，從他們的額頭淌下，滋潤了每一個人心中幸福的幼苗；寒風侵襲著他們的身軀，但他們并沒有被打倒，因為他們勇敢威武。
司機說，交警是最威嚴的路神。不錯，交警堅守崗位，不知疲倦地指揮著來往車輛。只要有交警在，交通不再中斷，安全不再無保障。交警就像是音樂會上的指揮家，來往的車聲人聲是主樂曲，天空中的鳥聲風聲是配樂和音，它們在指揮家的指揮下奏出一曲曲動人的生命之歌。
親人說，交警是最苦的人。不錯，病父床前沒有孝兒，因為孝兒還在交通崗上執勤；妻子身邊沒有寬厚的胸膛可以依靠，因這當交警的'丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌，因為父親把愛都有傾注到了工作上。交警擁有家人對他們的愛和祝福，他們卻把愛和祝福送給了祖國和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光，他們更為這祖國賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對他們的犒賞，不倫是狂風還是暴雨，來到他們身邊都變得溫柔又體貼，連那寒風也斂起刺骨的翅膀。
有人說，交警是全世界最可愛的人。他們敬業奉獻，在讓綠燈下留下一個個魁梧的身影，在每個人心中培育起一棵棵可愛而又堅強的樹，在人們心中樹起一座座莊嚴的豐碑。他們的汗水，換來了行人的安全；他們的目光，時時為人們敲響警鐘；他們的奉獻在黑夜中燃起一束束光明的火把……
而交警只說：“生命，只為了奉獻”。
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