- 相關推薦
六年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
尊重是什么？尊重是清晨的第一縷陽光！尊重是什么？尊重是人心間的一眼溫泉！尊重是什么……
尊重在每個人心間，尊重在每個人身邊。“尊重”一個說難不難，說簡單不簡單的詞語，你真的理解這個詞語的意思了嗎？
那就來說說我身邊的尊重吧！那天，老師讓我們自己來寫一個美文或美詩。我們班一向驕傲的小軍拿著自己寫的東西一邊走一邊看著別人寫的美文。當他走到小鳳旁邊時不禁譏笑起來：“哈哈哈，你瞧你那寫的`是美文？你確定你這是美文？人家一年級的都比你寫的好哦！哈哈哈！”小鳳本來就是一個害羞的小女孩，被小軍一說更是無地自容。頓時臉羞得通紅，眼淚止不住地往下掉！
“小軍，你怎么能這樣，即使你美文寫的再好，也不能這樣嘲笑別人啊，你知道尊重是什么意思嗎？”我忍不住上去為小鳳打抱不平。
同學們，聽了這個故事你們有何感想呀？是呀！其實當小軍一邊走一邊看別人的作業就已經是不尊重別人了，更何況他還嘲笑別人的作品，所以他這樣是不對的！
除了這個小故事，其實生活中還有許多關于尊重的小故事，例如：打電話時的一米線，上課時認真傾聽別人的發言……
尊重就在我們身邊！
六年級作文300字 篇2
冬爺爺懶洋洋地去睡覺了，春姑娘不知不覺地來了。說起這個春姑娘，她真有個性呀：愛哭，愛畫畫。
春姑娘剛上任，可能對環境不熟悉、不適應，遇到了不少煩心的事，忍耐不住，哭了起來。伴隨著響亮的春雷，淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來。不能讓別人知道自己在哭，溫文爾雅的春姑娘，連哭也是異常溫柔。這一哭，不當緊，喚醒沉睡的大地，柳樹長出了嫩芽，花兒綻開了笑臉，小草探出了頭，好奇地望著這個新奇的世界。燕子飛回來了，用剪刀把那河面的冰剪了無數條的縫……
春姑娘哭完了，心情開朗了，拿起畫筆開始畫畫。她為迎春花涂上了金黃色，給梨花染上了純凈的`白色，把石榴花抹成了火紅色……
花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色，小草和樹木霎時間一片綠色，綠得發亮，綠得耀眼。她又蘸了藍色，恰好，一陣風吹過，藍色的顏料被風卷著，吹到了天空中，一瞬間，天空瓦藍瓦藍的，和潔白的云朵相互映襯著，煞是美麗。
春姑娘很有個性，你喜歡她嗎？
六年級作文300字 篇3
我的家在一個美麗的小村莊中，那里有菜園有鮮花。
在我的家門口有一棵小樹，那是一棵小桂花樹，是當初媽媽生我的時候爺爺栽下的。
每天，爺爺都會早早地起來給小樹澆水，施肥，讓小樹快樂地成長著，小樹漸漸地長大了。到了我該學走路的時候，爺爺便會抱著我高高興興的'來到小樹下，扶著我，一步一步的，慢慢地走著，從來都不會感到厭煩，剛開始時，老是摔跤，摔得多了，進步也就快了。爺爺放手讓我自己走，看到我的成績，爺爺欣慰地笑了。關于植樹的文章:綠蔭下的愛
到了三歲時，爺爺每天早上便會帶著我去菜園，一路上，哼著歌兒，逗我笑。進了菜地，爺爺便讓我走一邊玩，他則在一邊給菜澆水，施肥。菜地里的菜，我一種都不認得，看著那高高的玉米桿，下伸手踮腳去夠玉米，可怎么也夠不著，看著那玉米的長毛毛，就跟爺爺的胡須一樣，散散落落的，好玩極了，最后，爺爺摘了一個大的，說是要回家弄給我吃，我可高興了……
小樹慢慢長大了，每天澆水，施肥……
六年級作文300字 篇4
我的小床上擺著一個布娃娃，這是我過六歲生日的時候姐姐送給我的生日禮物，我最喜愛的布娃娃就是她。
布娃娃有一頭金黃色的頭發，在陽光的照耀下，閃閃發亮。我覺得她的頭發披著不好看，就給她扎一對麻花辮，這樣，她就顯得格外精神，她那金黃色的留海下，有著一對像月牙似的眉毛，紅撲撲的臉上，閃著一對黑寶石般的眼睛，還有她那傾斜的鼻子，可愛的笑容，十分美麗。她的.衣服上面有著五彩繽紛的花朵，胸前還縫著一個蝴蝶結，我覺得蝴蝶結在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打一個蝴蝶結，這個蝴蝶結五顏六色，我非常喜歡。
要是沒有她，我就會吃不下飯，睡不著覺，只要回到家，我就把它放在身邊，她陪我一起吃飯，一起睡覺，一起看書，一起做游戲，我非常喜歡我的布娃娃！
六年級作文300字 篇5
有這樣一句話：不管一切如何！我們都應該笑著面對！我非常欣賞這句話，因為它闡明了一個深刻的做人道理
有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語；有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無耐；有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息；還有人說，生活是新鮮刺激的'，不停出現的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。
生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態度去面對生命，用微笑來面對一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對生命也有不同的感悟�？釔蹖W習的學子們以能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導學生的園丁們，以桃李滿天下為己悅，為己榮；疼愛子女的母親在母親節收到孩子送來的康乃馨時，會有一種由衷的感動；真摯的友情在經歷了風風雨雨變得更加牢固時，你觸摸到的是一顆溫暖而真誠的心。
【六年級作文300字】相關文章：
六一六年級作文02-28
六年級的作文07-12
六年級的作文11-14
六年級的作文11-14
六年級的作文11-14
六年級的作文11-29
六年級的作文11-29
六年級的作文11-29
六年級的作文12-01
六年級的作文12-03