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六年級作文300字必備（4篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
睡夢中我聽到了幾聲“轟隆”的聲音，接著，便聽到淅淅瀝瀝的下雨聲……早晨起來，就聽媽媽說下雨了。我對雨不是特別地情有獨鐘，但有一種微妙的感覺。春雨是農民的好朋友，春雨及時補給了農作物甘甜的乳汁，滋潤著它們快速生長、開花、結果。古代詩人有許多描寫春雨的詩句，如：杜甫的《春夜喜雨》，王維的《山中》描寫的“山路元無雨，空翠濕人衣”，不都是對春雨的真實寫照嗎？春雨被農民稱為“油”，素來就有“天街小雨貴如油”的俗語，由此可見，春雨是多么的寶貴啊！
春雨有著她獨特的性格：雖然不像夏天的暴雨，具有強烈的.沖擊力，將污濁的萬物沖洗的干干凈凈，空氣變得異常清新；也不像綿綿秋雨，有著怎樣的詩情畫意，但春雨卻無私的把自己奉獻給了人類。世界上有許多像春雨那樣無私奉獻的勞動人民，比如：教師、工人、農民、……他們都在默默地辛勤工作著、奉獻著，正是因為有了他們的奉獻精神，我們的社會才能不斷進步，我們的生活才會越過越好。
六年級作文300字 篇2
重溫過去，可實現；回到過去，不可實現。——題記
一眨眼又到了荷花開的季節，就要離開這個一輩子最美麗最獨特的家。
還記得一年級的第一節課，王老師對我說的第一句話：“從今天開始，你就是一個一年級的小學生了，你長大了。”曾經，王老師是我們這個大家庭的家長。
如今，我也是一名畢業生了，母校的樟樹又增添了六個年輪。我默默地徘徊著，時間仍舊無情地匆匆著。還記得四年級前幾節課，或許是出于對原來老師的依賴，我們對徐老師的數學課一直愛聽不聽地。可徐老師也不發火，只是教育。漸漸地，我們發現自己錯了。徐老師也是很熱情地為我們補課，以前的.事兒，只字不提。現在，徐老師是我們的家長，母親說：“家中長輩多的孩子越幸福。”我覺得我是世界上最幸福的孩子，因為我有您有您，還有您……
昨天，又拍了畢業照，將一張張傻得可愛的笑臉，六年的青春與回憶定格在七寸天地間，這是永遠不會老去的回憶，因為它會篆刻在每個人心底。
畢業的腳步越來越近，盡管不想畢業，可是沒得選擇。我還未褪去昨日的慒懂，就已經被推向了離別的十字路口，盡管不想離開……
六年級作文300字 篇3
生命也許只是一滴水，慢慢地從小溪流到河流，再流向江湖，最后又到大海洋的歸宿，不要再想起以前，要把眼光放遠，放長。
也許，人生會有酸甜苦辣，但我們何曾去坦然面對，何曾在黑暗里獨自憂傷。生活不會眷顧你，它對每個人都是公平的，就算你家財萬貫，也會有煩惱、挫折。每當遇到這些，我就會獨自坐在樓頂，看著月亮，越發憂愁，月亮它仿佛懂得，用手拔來兩朵云，遮住了自己，遮住了我的恐懼，遮住了一切。困難被我的決心打敗了，灰溜溜地逃去。我現在抬頭望湛藍的天空，萬里無云，只剩太陽和自己心里的'光明。
雖然少了憂愁，卻多了一份煩惱，那就是快樂。當老師在表揚時，在操場上玩耍時，到處都充滿快樂。因為我漸漸發現，孤獨已經漸漸在侵蝕我，我努力掙扎，卻一點也沒用。發現這是一個不懈可擊的病毒。我開始變異，歡樂似乎都會變成以往。每當想起，就會更加孤獨，無人能來安慰我，我多么期望有人來陪我，讓“孤獨”煙硝云散。
我漸漸找到了方法，不要想起以前，要忘記從前，把現在的自己做好，考慮未來，就會對生活充滿希望。
六年級作文300字 篇4
如今，我已有十個五彩繽紛的年頭，雖然老師給我豐富的知識，同學給我真摯的友情，但最直我感激的還是我的母親。
有人說，母愛是饑餓時的面包，給我們營養，是孤獨時的`親情，給我們慰籍。
記得有一年考試，我考得了79分，我拖著沉重的步子向家里走去，夕陽撒下一縷暗淡的余光，似乎為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發出陣陣嘆息。回到家里，我把考卷拿給媽媽看。她捏在手里，仔細看了半天，我呆呆的站在那里，心里萬分恐懼，出乎意料的是媽媽卻摸著我的頭，親切地說：“一潭死水全無浪，也有微波流動時，你還小，以后考試的機會還很多，這次考得不好不要灰心，失敗乃成功之母，希望你發奮學習，做一個優秀的學生。。。。。。
記得那年冬天的早上，媽媽送我上學的路上突然下起了傾盆大雨大雨，媽媽急忙下車把外衣脫給了坐在車后的我，我問：”，媽媽，您不冷：“媽媽嘴里吐著寒氣說：”不，媽媽不冷：“媽媽把我送到了學校，她全身都濕透了，坐在溫暖的教室里，望著媽媽遠去的背影，我的眼睛不知不覺模糊了。
這就是母愛，諄諄的教誨，溫馨的話語，親切的關懷，無處不在。倘若我有一雙翅膀，我愿做母愛的影子，飛向世界的每個角落，讓母愛永遠蕩漾在人間!
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