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二年級作文

時間:2025-01-26 08:15:01 二年級 我要投稿

二年級作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  首先,在此感謝您對我們傾注的關愛,俗話說“一日為師,終身為母”,你對我們的關心,我永遠也忘記不了的!可是我還是有一些難以出口的話想對你說。

  “下節課體育改成上語文”,這一句話或許是您在五年級常說的一句話吧?,可您是否知道有多少同學們對這句話加以抱怨。上語文課是很好,可以讓我們學習知識,增長見識,但是體育課也是要上的呀?雖然體育課的跑跑跳跳的確浪費了不少時間,可這些鍛煉可以增長我們的體質,你可能不知道吧?根據統計表顯示,一向在亞洲以“小個子”著稱的日本人竟然在平均身高上高出中國人一厘米,更重要的是,如果不停的學習,社會變成書呆子。人發明書最初想法是,讓書為人服務。而不是人為書服務。

  選三好生是小學生常常遇到的,選三好生的標準,如果我沒有記錯的話是‘德,智,體’全面發展的優秀學生,但近年來這條標準在改變著,‘德,體’兩個字消失了,排行老二的`‘智’變成了老大,這個字把許多的成績好的同學推上了‘‘三好生’’的寶座,年年選,年年都是那些人,我真是覺得,走形式多麻煩,設一個永久三好生多方便啊。

  說這些話,我心里暢快多了或許我的話很激動,請您多多包涵。

二年級作文 篇2

  與往常一樣,又該上討厭的特長課了。在教室里安靜地等著老師來上課。誰知李老師剛進來就問:“今天去課外活動,大家同意嗎?”大家一聽,異口同聲地大聲說:“同意!”

  我們在老師和四個大同學的帶領下想我們的目的`地---新體育館出發。很快我們就到了。李老師說:“不能出這個圈,我們玩老鷹捉小雞的游戲!蔽乙宦牐B忙跑過去,拉著別人的衣服。老師當老鷹同學們是小雞。老師不停地捉我們,我們就不停地躲來躲去…

  今天的特長課真開心呀!

二年級作文 篇3

  我有一只可愛的小狗,它有一雙烏溜溜的眼睛像兩顆黑珍珠;它有一對尖尖的.耳朵仿佛兩片小樹葉;它的皮毛是黑白相間的,美麗極了。

  它最喜歡吃肉了,只要聞到肉的香味,就會馬上跑回家大口大口地吃肉。

  有一次爸媽出差了,只有我和小狗在家,一個陌生人走到我家門口,小狗就馬上站起來跑到門口汪汪大叫,陌生人被趕跑了。我家的小狗真可愛,我愛我家的小狗

二年級作文 篇4

  我們的校園生活豐富多彩,自大我進入第五小學,我就愛上了這里,愛上了我的'老師,愛上了我的同學,愛上了校園里的一切。

  每到星期一我們就早早地來到了學校,同學們穿著同意的校服,唱著國歌,升著國旗,每次課外活動,老師們都會領著我們去游玩,去草坪健身,我愛我的學校,我愛我的老師。

二年級作文 篇5

  今天是周末,陽光明媚,我和媽媽決定去永嘉楠溪江春游。

  我和我媽媽先從家出發,和同學們匯合后再一起坐大巴一起去永嘉楠溪江。我們玩的第一個項目是真人CS,首先教練給我們分組,講解了這個游戲的規則與方法。然后我們就穿上裝備,開始PK了。比賽一開始,我們就趕緊找地方躲起來,有的人躲在后面的碉堡里,有的人躲在泥袋做的障礙物后面,還有的人躲在樹的`后面。經過一段時間,大家躲好之后,就開始了一場激烈的戰斗。大家紛紛拿著槍瞄準目標射擊,就在這時,我偷偷地進入對方的基地,“砰!”隨著一聲槍響,我的同學黃一軒被我干掉了。

  后來,隨著午餐時間到了,我們就自己動手生火燒菜。不一會兒,美味的一桌豐盛的飯菜就做好了,我們吃得津津有味,十分開心。

  吃飯后,我們再次分組玩了搭石過河,滾鐵環,投球入筐等拓展游戲。

  最后一個項目是攀巖,我爬了兩次終于掌握了訣竅,尤其是第二次,我爬得更高更快更好了。

  一天下來,我和我媽媽以及同學都玩得非常開心,這真是一個愉快的周末時光。

二年級作文 篇6

  我們校園的名字叫“平沙培英小學”。我們的校園非常大,其中我最喜歡的是大操場,我們的操場一圈是200米,大操場是我們升旗儀式和做早操用的,操場的正前面有一個升旗臺,升旗臺的中央有一個高高的桿子,桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學生來操場玩,有的玩跳繩,有的在玩捉人游戲,還有的人在教室里面復習生怕自己跟不上。

  我還喜歡架空層又名風雨樓和知識大堂的地方。為什么這個架空層要叫風雨樓呢?是因為下雨的`時候有許多學生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢?是因為架空層的石柱上面有許多古詩的古詩詞,還有許多關于以前的歷史。可以讓我們學到很多的知識,而且里面的知識多姿多彩。

  校園門前有一堆美麗的花朵,聞起來真是神清氣爽,心曠神怡啊!剛進校園的左手邊有一個黑板報,里面貼著許多美麗的手抄報,在往正前面走就可以看到四個長方形的小魚塘,而前每個小魚塘的中央有一個圓圓的高高的東西立在中央,魚塘里面還有很多的小魚在游來游去,像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花,荷花綻放的時候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。

  這就是我們的校園,讓我們快樂學習的好校園。

二年級作文 篇7

  假日里我帶領我們小隊展開了一次快樂而又充實的小隊活動,通過這次活動讓我們都增長了不少的新知識呢!

  為了舉辦這次小隊活動,我苦思冥想。有一天我父母帶我去肯德基吃飯時,我靈機一動:咦!人們都這么愛吃肯德基,為什么我們不在這兒舉行小隊活動呢?想完,我就打電話給同學們,問問他們的意見。結果得到了隊員們的積極響應。得到了隊員們的贊同之后,我便主動打電話聯系了大拇指廣場店的經理。

  到了那天,我們來到了肯德基,經理對我們說:“你們今天是來幫我們義務勞動的是嗎?”“是!”我們回答說。“好,那你們先跟著這位大姐姐去領勞動工具吧!”“好!”我們拿好了工具去干活了。隊員們忙的不亦樂乎!有的擦桌子,有的倒垃圾,還有的`擦玻璃,大家忙得不亦樂乎!勞動完了,我們去了肯德基內部,參觀了一下,發現有很多東西我們都沒見到過:比如說,制冰機,冷室,清洗池,這里我要特別說一下肯德基的清洗池,它是由三個池子組成,一個專門放洗潔精,另一個池子烘干,還有一個池子里又一個大大的噴頭,跟我們平常洗澡的可不一樣!

  這真是一次快樂而又充實的小隊活動!

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