六年級的作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
我在阿拉爾市九團一中上學,我的校園也非常的迷人。
每當我走進學校的大門,走在柏油路上,看著兩旁的榆樹,就想和我們班的幾名同學躺上去,找到為什么嗎?我想你們一定不知道,那就由我來告訴你,因為榆樹在春天的時候被植樹工人們修剪的平平整整,就像是一個個拿著槍的衛士保護著我們的校園,防止小偷和壞蛋跑進來,所以我們想躺在榆樹上面去。
走完柏油路,就來到我們學校的大花壇,花壇里的中心是一根旗桿,是我們每個星期一升國旗用的,當《國歌》響起的時侯,我們看著冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。看看旗桿旁的花,漂亮極了,有:月季花、薔薇花、玫瑰花……五顏六色的`。
花園前面,是我們的教學樓,每天早晨都有許許多多的學生從四面八方走來,他們的衣服都是五花八門的。這時從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
這就是我的校園,一個美麗漂亮的校園。
六年級的作文 篇2
母愛如清澈明亮的湖水,滌蕩我的靈魂;母愛如熠熠發光的太陽,溫暖我的心房;母愛如巍巍屹立的高山,堅定我的志向。我享受這無邊的母愛,我感恩我摯愛的母親。
在我的眼里,母親是“雙慧”牌母親。她賢惠而又有智慧。她用自己的寬容和忍耐,通過十一年的不屈不撓的“斗智斗勇”,把我培養成了一個陽光、自信、有志向的翩翩少年。
我感恩母親,感恩母親對我靈魂的滌蕩。
上小學五年級時,我迷上了打網絡游戲。雖然每天都有課要上,有作業要做,但我對網游還是朝思暮想,戀戀不舍。媽媽看在眼里,急在心上,想盡了一切辦法:講道理、設密碼、拔網線、拔電源……方法無奇不有,卻無濟于事。后來,媽媽干脆放手一搏。讓我玩上一整天,不玩都不行。結果,我頭暈,眼花,嘔吐,惡心,非常難受,再也不想玩網游了。媽媽說:“不要玩物喪志。沉迷于網游,不但會摧毀你的身體,讓你近視,讓你頸椎痛,讓你腰椎痛,還會浪費你的時間,擊垮你的意志,讓你一事無成。凡事要有節制,要三思而后行。”我記住了媽媽的話,感激媽媽及時糾正了我的錯誤,讓我迷途知返,并明白了有三只兔子不可追的道理:少兒時代,嬉戲玩耍之兔不可追;青年時代,名利富貴之兔不可追;中年時代,燈紅酒綠之兔不可追。我感恩我的母親,她用她的智慧與學識,端正了我的人生方向,滌蕩了我的靈魂。
我感恩我的母親,感恩母親溫暖我的心房。
記得在 5-12- 大地震的前一天,我去青島參加樂器比賽。下午天氣突然大變,陰風怒號,海浪排空,氣溫驟降。我們凍得瑟瑟發抖,卻又無處避風,晚上還要參加比賽,這可怎么辦呢?正在我覺得無路可走時,一件大衣披在了我的身上。我回頭一看,只見媽媽只穿著一件襯衣擋在風口,凍得嘴唇都紫了。不一會兒,又凍得吐了起來。我把衣服還給媽媽,媽媽堅決不要。她說:“你穿暖和些,你還要參加比賽呢!”我鼻子一酸,流下了眼淚。媽媽的關愛,給了我無窮的力量,當晚的比賽,我取得了優異的.成績。媽媽的關愛像陽光一樣灑進我的心間。我感恩母親,感恩母親溫暖了我的心房。
我感恩母親,感恩母親堅定了我的志向。
從小,我就對書畫十分感興趣。媽媽就風雨無阻地送我去上書法班,去上繪畫班。媽媽每天都讓我大喊三句話:“我是最棒的!”“我喜歡我自己!”“我一定能成功!”喊著喊著,我便成了一個自信、陽光、有志向的翩翩少年。我常常大聲地唱道:“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”我感恩母親,感恩母親堅定了我的志向。
感恩您呀,我的母親,是您滌蕩了我的靈魂,是您溫暖了我的心房,是您堅定了我的志向!我要無所畏懼,我要勇往直前,我要讓母親的臉上綻放笑容!我想,綻放開的,一定是春暖花開!
作者:孫天宇
班級:六年級三班
學校:兗州市新兗鎮中心小學
郵編:272000
輔導教師:丁海洋
六年級的作文 篇3
不久的將來,我將發明一種新型汽車。它的外形是最潮流的賽車型,非常帥氣;是當代的小青年比賽的必備佳品,除此之外,它還有一個最絕的特點:水陸空三用的。
它的外形是一個賽車型也像一個船,下面有四個輪子,非常巨大,可以帶動這個車子的笨重體積。內部是一個很像家的空間。有沙發、床、桌子、電腦、電視等許多家具。在最前面是駕駛室,有一張很大的白色玻璃,司機并不是別人,而是一臺電腦,功能很全面,只要往上面點一點,想開幾檔就開幾檔,安全率也是百分之百,不必擔心任何危險,它的.中等速度是每小時1000公里,使用高速模式也達到每小時3000公里。
現在,你也許會問我:如果沒電要電腦干什么?哈哈哈,你錯了,這輛車使用太陽能發電的,還有許多衛星為它服務,電沒有問題的!如果,想去海面上,只要跟電腦說一下,輪子就會縮進去,很安全,想到太空去玩,還是跟電腦說一下,汽車就會變車火箭或者飛船向太空飛去,既安全又方便。
如果,誰想買這輛車,一口價九百萬!為什么?哈,就因為很方便。
六年級的作文 篇4
大自然的美麗,讓人心曠神馳,大自然的神奇,令人贊為觀止。大自然是心靈的家園,它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀、鳥語花香的樂園。 春天,燕子給我們剪下了一個萬紫千紅的世界,雪也漸漸地融化了,小草從地里偷偷地鉆出來,小樹也換上了新衣服,路邊的野花也急急忙忙的跑了出來,樹下面成千上萬的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是,蝴蝶也來湊湊熱鬧,好像在和蜜蜂說話。
夏天,樹更郁茂了,莊稼漸漸長高了,火辣辣的太陽直射在我們的頭上,太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經常會下下小雨,來緩解我們熱的氣氛,讓我們有一個舒服的`夏天。 秋天,秋天是一個不冷不熱的季節,樹葉姐姐飄落了,大樹換上了新的衣服,我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨,又大又紅的蘋果,又小又甜的草莓。
冬天,太陽懶洋洋的起來,房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子,雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。雖然,冬天很冷,但是,我們還是去外面玩,我們堆雪人、整雪球,玩得特別開心。 我愛的自然,大自然不僅是我的最愛,還是世上的最愛。但是,我們還是要保護它、愛護它。
六年級的作文 篇5
數學活動課上,老師在黑板上出了道題:怎樣才能求出土豆的體積?我一看到這個題目就傻眼了,心想:我雖然學過了求體積的計算方法,可那都是求像正方體、長方體、圓柱體和圓錐體這些規則物體的體積,對于像土豆這樣不規則物體是不能應用的。怎么求土豆的體積呢?我是抓耳撓腮,左思右想,怎么也想不出辦法來。其他同學也像一群小麻雀似的`嘰嘰喳喳在相互討論,挖空心思想解題的方法,但怎么也想不出來。老師看到這種情況就提示大家說:“你們可以把土豆切成規則物體,例如正方體、長方體、圓柱體和圓錐體,這樣不就容易計算了嗎?當然,如果有更簡便的方法也可以用!
放學后我回到家里,擱下書包就急忙到廚房找了個土豆。按照老師提示的方法,用小刀切呀切,再用尺子量呀量,再算啊算,直搞得滿地是演算紙,最后終于算出了土豆的大約體積。我想這種方法太復雜了,計算還不準確,是不是還有更簡便的方法呢?我拿著土豆想呀想,看啊看,一歪頭突然看到了桌子上的水杯。我靈感頓悟,對了,我可以先找來一個圓柱形杯子,再倒進適量的水,然后把土豆放進杯子里,這時,水就會上升,水上升后比原來多出來的體積不就是土豆的體積了嗎。因此要想求土豆的體積,那就只要求上升水柱的體積就可以了。悟出了這種方法來,我當時甭提是多么的高興了!
通過上面的做法可以得出巧求不規則物體體積的方法。同時也使我認識到了,要想學好數學,就要多動腦、勤動手,就一定能學好數學,對不同的數學題目就有可能找出更多的更科學的解題方法,做其他事也是如此。
六年級的作文 篇6
“嘩啦啦……”來自天上的水精靈迫不及待地跳到地上,濺起一朵朵白藍色晶瑩透亮的花。
匆匆將自行車停在路邊的避雨亭里的我,不禁開始抱怨這愛耍小脾氣的老天爺。
一扭頭,便看到一株正在接受風雨的洗禮的狗尾巴草:它那長長的莖細又結實,越往前越細,末端毛茸茸的,酷似狗尾巴。整根狗尾巴草略微彎曲,形成一道柔美的曲線。
“嘩!嘩!嘩……”銀白色的水珠子從天而降,精準地落到狗尾巴草上。可它卻像一個俏皮的小姑娘,在與小水滴們玩耍,一個弓背,將它們彈了出去。還有一些水滴貪戀它的溫暖,在它的末端不肯下來。
漸漸地,雨勢變大了……
“噠!噠!噠……”豆大的`雨珠無情地打在地上,開出一朵朵潔白的花兒。那小小的狗尾巴草在風雨中搖搖欲墜,我一動不動地盯著這小生命,生怕大雨將它打得直不起腰。那纖細的腰桿仿佛輕輕一碰就會斷成兩半似的。此時,我焦慮地跺起了腳,真想撕下一片云彩來給這倔強的小姑娘擋一擋……
可老天爺并沒有因為我的擔心而停下,反倒不配合地加大了雨勢!芭!啪!啪……”碩大的雨滴砸在地上,撞出一片片小雨霧。我為這可憐的小生命捏了把汗,怕它下一秒便倒在這漫天大雨中……
但這株頑強的小草并沒有向大雨屈服,仍一次、一次又一次地挺起身子,將雨水在空中劃出了一道優美的弧線……
那弱小的身軀不禁讓我想起了一句古詩:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,竹是如此,狗尾巴草又何嘗不是呢?
孔子曾說:“三人行,必有我師焉……”一株狗尾巴草,讓我明白了很多,很多……
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