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秋季運動會小學六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的秋季運動會小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季運動會小學六年級作文1
在一個星期就是運動會了,比賽項目有一百公尺賽跑、拔河、萬眾一心……其中五。六年級的大隊接力是最備受矚目的,因為在跑大隊接力時,必須每位選手都要有很好的默契,而且全力以赴,義無反顧的跑,才能有個亮眼的成績的成績。
比賽前幾天,每個人都發憤圖強的加緊練習,希望能比上次更上一層樓,突破以往的紀錄。就在這時,我們突然發現,天呀!下個節目就是「六年級的大隊接力」了,大家的心中都忐忑不安,非常緊張。我們跟一班還有二班比,一班是上次的冠軍,至于二班上次沒有拿到名次是因為在初賽時,不小心被淘汰了,所以沒機會展現他們班那超團結的接力賽給全場的觀眾欣賞。這次我們班竟然跟兩個全六年級最厲害的班級跑,一開始信心自然就消失了一半了,但是在開始前,我們大喊七班加油的,使我們的信心一下子又飆到了最高點。
砰!槍聲一響,全場的.加油、吶喊聲瞬間淹沒了整個會場,我們班沒有參加的同學也都聲嘶力竭的為我們班加油打氣,我們班一開始似乎和別班勢均力敵,但過了不久,二班漸漸拉開了距離,我們則和一班拚命的跑,差距只有一點點而已,但是最后還是輸給一班了,每個人都疲憊不堪、汗流浹背、氣喘如牛,癡癡等待著最后名次的宣布,每個人都坐立難安,想知道結果到底是如何!
沒想到我們沒有進到前四名,一開始有點難過,雖然我沒跑,可是看到大家那么認真的練習,卻沒有得到應有的回報,心里不自覺得悶了起來,但后來想到老師曾說過「勝不驕,敗不餒」,我想「沒有經歷跌倒在爬起,人生是不可能會成功的!」。
秋季運動會小學六年級作文2
天空不甚晴朗,但運動會卻在校園一隅——操場,如火如荼地進行著。
《運動員進行曲》振奮的曲調感染著實中學子,伴著主持人鏗鏘有力的解說,一列列整齊劃一的隊伍,目光堅定,隨著紅得耀眼的班旗的牽引,雄赳赳地進場了。
片刻,整個草坪便群蟻排衙般布滿了列隊,主持人話語一收,校長一聲令下,運動會開幕了!
漂亮的彩旗,統一的服飾,整齊的方陣,有力的步伐,響亮的口號,奏響著歡騰的開幕曲。最吸引人眼球的是繼比賽之后的戲曲廣播體操表演,引人注目的新鮮服飾,完美的表演,為此次運動會送上了最美的祝福。
運動會開始了。賽場上的激情與熱度早已驅散了秋天的絲絲寒意。運動員在流汗,吶喊助威的同學的聲音也有些沙啞,看到這一幕幕激動人心的畫面,我似乎聽到了運動員急促的心跳聲;似乎看到了健兒們揮灑下的汗水;似乎感覺到了他們求勝奪冠的渴望。
是誰?塑膠跑道飛掠過,千米之后終奪魁;是誰?綠茵叢上敏如豹,球戲足隙智射門;是誰?球拍乒乓眼似炬,全神貫注賽比拼……是我們身邊的這些體育健兒們,是他們在創造著輝煌,為集體爭光!
各班的賽事小記者們在投稿,為這些秉承自信與堅持不懈的'運動健兒們加油,播音員昂揚的聲調更是鼓勵著他們永葆初心,砥礪前行。
我也是一名光榮的運動員,雖然比賽成績不怎么如意,但運動給予了我無限的快樂。
每個班都設有一個臨時服務點,散落在樹蔭底下,看似隨意,卻無意間給運動會添了幾分熱鬧,接下來的時間,我便加入了那三五一群,十人一簇的行列了,偶爾為某同學的精彩表現聲嘶力竭,送給優勝者一份份掌聲……
首屆運動會已漸漸遠去,但運動精神與信念卻留于我的心間。
秋季運動會小學六年級作文3
秋風蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。
因為我們是下午開展運動會,上午同學們在上課時總是忍不住抬頭看看墻上的鐘,真希望時鐘能走快些。
盼啊,盼啊,總算熬到了下午,首先開始的是比賽。觀眾們的心情比運動員們還激動,一個個都探出腦袋來注視著自己班級的運動員。只見每個人都鉚足了勁,待到槍聲一響便沖了出去,他們的速度很快,我還沒有反應過來,就已經捕捉不到他們的影子了,留下的只是一陣疾風。大家誰也不讓誰,跑得慢的同學賣力地追前方的。跑得快的呢,遙遙領先。不久,可能是體力到了極限吧,大家都慢了下來,臉頰通紅,豆大的汗珠滑落在衣衫上,在陽光的照耀下晶瑩剔透,這時就輪到觀眾臺的我們發揮作用了,我們大聲地給運動員們加油打氣:“xxx,加油啊!終點就在前面了!”剛勁有力的.吶喊聲給了運動員們無限動力,他們又重新奮勇向前,沖到終點時臉上的喜悅與汗水夾雜著,心中無比自豪。
哦,跳高比賽要開始了。選手們摩拳擦掌,做著熱身運動。起先,一位同學小跑助跳,來到桿邊,一個完美的翻身跳一氣呵成。我目不轉睛地盯著他,不愿漏掉任何一個動作,但“天不遂人愿”,雖然選手跳了過去,但桿子還是掉了。沒辦法,這一次只能作廢,只見他垂頭喪氣地回到了隊伍里。下一位選手了前者的教訓,不再只是追求動作的美觀。果然,矯健的身姿如大鵬展翅般躍過橫桿,順利地通過了!場下一陣鼓掌聲。
運動會上,我們有笑聲,有淚水,有激動,有沮喪。但重要的是,我們收獲了信心、勇氣、友誼……
秋季運動會小學六年級作文4
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的'考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌
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