六年級作文

[薦]實用的六年級作文

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　我的媽媽是我最熟悉的人，她長著一張娃娃臉，一對眼睛小小的，雖然媽媽長的很普通，不過她有很多的優點。

　　我和爸爸親切的叫媽媽一撿沒。因為她常常把家里打掃的干干凈凈的，把我和爸爸亂扔亂放的東西，歸類收拾的整整齊齊的，可是很多時候我和爸爸需要用某個東西的時候，媽媽卻常常想不起來那東西放到哪里了，所以爸爸說媽媽就是一收拾，東西就沒了！呵呵！

　　我的`媽媽是一名會計，雖然每天工作忙碌，但是廚房是她的天地，變著花樣的給我和爸爸做好吃的飯菜；媽媽也愛運動，是我的運動好伙伴，周末有時間她就陪我一起打羽毛球、跳繩，我們倆還堅持每周去游泳一次。

　　我比較難忘的一件事情是，今年八月初，我的葫蘆絲四級考試，考前一段時間，媽媽一有空就陪我練習，并不斷的鼓勵我，在考試的那天她對我說：不要緊張、面帶微笑終于輪到我了，我有些緊張，剛開始吹第一句就錯了，但媽媽的鼓勵的話在耳邊，我仍認認真真的吹完曲子，結束后我忐忑的給媽媽說了，媽媽仍然鼓勵我說沒關系，只要盡力完成了就好，而且出錯了還能堅持吹完曲子，表現不錯！并帶我去吃了頓牛排，我可開心了！

　　媽媽的優點很多，但是性格有些急躁，有點嘮叨，有時發起脾氣來，像火山爆發一樣，還是很嚇人的，有時我做作業時喜歡偷偷地玩兒，被媽媽發現她就批評我，如果發現好幾次我還沒有改正，她就發很大的脾氣，我有點害怕！不過即便這樣我還是很愛我的媽媽！

　　這就是我的媽媽！讓人開心、讓人害怕的媽媽！

六年級作文 篇2

　　時光如白駒過隙，轉眼間已是畢業在即。同學們激烈的學習競爭使我膽戰心驚。果然不出所料，第一次語文測試我就敗下陣來。原本在班級中數一數二的我本以為這只是一次意外，可是接二連三的失敗讓我心灰意冷。

　　第二、三單元的考試又是以我的慘敗收場。沒想到以前成績比我差的`人，現在也已經趕上我了，這使我傷心極了。回到家后，我垂頭喪氣地寫完了作業，心里很煩，突然，我想起老師在心理輔導課上說過，遇到不開心時可以有很多種方法解決，目的是轉移注意力，我隨手拿起紙和筆，開始畫畫。可畫了還不到半小時，我就開始扔筆了，我想了一切辦法讓我平靜下來，可都沒用，內心深處卻怎么也平靜不下來。

　　這時媽媽回來了，她見我愁眉苦臉的，便問我出了什么事。我見到媽媽，心里的委屈一下子爆發了，眼淚嘩地流了下來。我哭著將我的煩惱毫無保留地告訴了媽媽。媽媽明白了原因，語重心長地對我說：“森慧，振作起來，不管誰輸誰贏，明天太陽還是會升起的。”媽媽說完便一聲不響地去做家務了。望著媽媽忙碌的身影。我放下了手中的筆，陷入了沉思：對啊，今天我雖然輸了，但明天還會有很多的機會。我為什么不抓緊時間找出失敗的原因，爭取下一次的成功呢？想到這里，我從書包里拿出了試卷，認真分析每道答錯的題，并把習題重又做了一遍。以后的日子里，我更認真了，精彩的課堂討論中，更是少不了我，課外活動中，也有我的身影。

　　幾個星期后，迎來了期中測驗，還是那些“老對手”，每個人也都在盡力，但這次的勝者不再是別人，而是我！

　　媽媽的那句話感動了我，將使我終身受用：不管誰輸誰贏，明天太陽照樣升起！輸只是暫時的，并不重要，重要的是振作起來，并不斷努力。

六年級作文 篇3

　　我無意中得到了一個寶貝，那是一個朋友送給我的。朋友說，這個東西可是個無價之寶，有了它想去哪就可以去哪兒，還可以穿越時空。我聽了，興奮得不得了，高興的捧著這寶貝，心里想：有了它，我何不去未來看一看呢？于是，我坐上了時空穿梭機，來到了20xx年的富蘊縣。

　　剛下機，刺眼的眼光刺激了我的眼睛，我使勁兒的揉揉眼睛，強烈的陽光讓我瞇著眼睛行走。街上很冷清，沒有多少人。大地被太陽灼傷，露出了猙獰的面目。一個個大坑，一看就可以看出是被強烈的陽光曬透的。大路邊上沒有了往日的輝煌，花草樹木都干枯了，花兒無精打采的，樹公公彎著個腰，向人們訴說著悲痛。

　　我忽然看見城市的角落里非常熱鬧，圍滿了人，好像有什么重要的事情。我快步的走了過去。本想拉開人群擠進去看看，結果不曾想到，他們是那么的.有力氣，一下就把我搡出了人群。我拿了個凳子墊在腳下，伸著脖子往里邊看，看到的情景令我大吃一驚：中間擺放了一個水桶，里面成了極少的水。有幾個身強力大的叔叔爭奪著水。水桶被人們推來推去，誰都不肯放棄在這個喝水的機會。大家左推右搡，都不堪示弱。為了水，大家竟不惜大打出手！

　　我吃了一驚，下了凳子。正準備離開，看見一個叔叔捧著好不容易爭奪來的水離開，從四面沖出了幾個年輕的小伙子，將叔叔摁倒，奪過他手中的水，離開了。

　　我看著眼前的情景，不禁悲傷欲絕。這難道不是我們一手造成的嗎？如果我們當初保護環境，不破壞美麗的家園，我們不就不會為了一桶水而大打出手了嗎？真是代價呀！

　　所以，從現在開始，我們應該不傷害一草一木，不亂丟垃圾，保護我們共同的家園，不讓這樣的事情再度發生！

六年級作文 篇4

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”這句詩描寫的是人的巨大變化，而我卻要用它來形容我可愛的家鄉。

　　很小，就聽奶奶那一輩的老人說剛剛解放時的鹽城。那時，只有草屋，一家好幾口人都擠在一張床上；每天都起早貪黑地集體勞動，但一天還是掙不到十工分，要知道十工分只有幾角錢呀！那個時期的人們一年也吃不飽幾回。

　　再到后面的媽媽這代人，生活水平有了很大提高：分了田，能保證吃飽；過年時，也能吃到瓜子、花生、糖等較“奢侈”的東西；家家戶戶都有了小家電，如手電筒、電燈……雖然生活依然清貧，但總歸在發展著，這讓淳樸的.鹽城人心里充滿了對未來的希望。

　　現在，我們這一群同齡人，早已不知“饑餓”、“勞累”、“寒冷”為何物了，這難道不是因為發展的迅速嗎？

　　倚窗望向大街，人來人往，車水馬龍，一幢幢大樓鱗次櫛比。盡管街上人很多，但寬廣的道路絲毫不顯擁擠，一輛輛私家車“飛”向這兒，又“飛”向那兒，不僅帶著鹽城人在飛速前進，還載著他們的希望，向前奔跑！

　　啊，鹽城——我的家鄉，愿你年年都有變化，歲歲都在發展！

六年級作文 篇5

　　馳騁在人生的列車上，那白駒過隙的速度，就再也無法停下來。哭了笑了，委屈了開心了，罷了吧。

　　成長的腳步離我們越來越近，好想讓自己飛速奔跑，守候著我的童年，永遠不被帶走，但，總是徒勞的。

　　倚窗，風景好美，匆匆而過。經受著時間歷程的美麗，美得讓人心醉。如果可以回到從前，那條路，好想再走一遍。我不是怕前方的困難重重，而是不舍放手曾經的貪戀歲月。

　　寒假伊始，終于有時間靜下來好好地放松了。朋友們，好久不見，你們還好嗎？

　　“終于下雪了，但愿愿人如雪，心中永存雪的淳樸、晶瑩與美……”這是冰兒在下雪之后發表的日志。

　　看著看著，我笑了，心中漾起小小漣漪。她的文筆并不是那么地優美，卻讓人的心情有所觸碰。她是個可愛的女孩，她的.童年就像是一場童話，做著一個香甜的夢，最后也能夠懷著美好的希望步入青春。

　　繼續翻看好友列表，蕾兒的簽名映入眼簾：我需要一個快樂的人生。

　　簡簡單單的幾個字，卻讓我心生涼意，頗有悲愴的感覺。快樂的人生，人人渴望，人人希望，她的這句話，也許只是對于心愿的表達吧！或許是我考慮地太多，世界終有美好存在，她會笨笨地去擁抱與珍惜。

　　曾經那個古靈精怪的同桌也寫道：我不再留戀曾經的美好，因為我要向一片光明的未來跑去。還特別注明：以上臺詞純屬書上摘錄。“噗嗤”一聲笑了出來，他還是那個樣子，一點沒變。

　　說不盡的思念與回憶，曾經很美，未來，也會很美。

　　于曾經，于現在，或是于未來，年紀尚小的我們都在為自己的夢想付諸行動。就想冬日盛開的月季，飽承霜雪，卻也在迎著晨曦的夢幻勇敢開放。

　　歲月之中多少的眼淚與汗水，都凝聚成滴滴剔透的露珠，待到又一道過不去的坎到來時，灌溉心中的那朵堅強的花兒。

　　泥濘的路才會留下腳印，回首相望，才發現，那些曾經刻骨銘心的腳印，都在發光。

六年級作文 篇6

　　最近聽聞云棲竹徑有許多的螢火蟲，我打算去一探究竟。

　　進了竹徑，和白日看見的云棲竹徑完全不一樣，黑乎乎一片基本上都看不見什么燈光，倒是可以很清楚的看見有很多的人拿著小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群結隊的來到這里。看樣子都是來抓螢火蟲的。

　　竹徑兩旁有許多的花花草草，大多是些不知名的花草樹木，我的目光在樹杈，樹梢，草叢里來回轉，卻并沒有看見什沒亮，只是一團團黑乎乎的東西。

　　“白來一趟，什么都沒見著，還被咬的一身蚊子包。”從身邊走過的一個路人拿著工具不停地抓身上的蚊子包。

　　真的沒有螢火蟲？要不回去唄，路上已經看見不少人失望的返回去，而且走在這竹林中真的沒有看到一點的亮光，不會被抓完了吧。我失望的返回去，心中有些遺憾。忽然聽到了有個男孩喊著：螢火蟲在這里！我馬上向那個男孩子指的地方望去，有一個黃色的小圓點在黑暗中若影若現，原來，那就是螢火蟲啊！

　　“啪嗒！”有一個黑黑的東西一下子落到了枝頭上，樹葉都“嚇”掉了。

　　“抓到啦！”一個小女孩拿著網手舞足蹈，小心翼翼的把螢火蟲放進一個透明的.玻璃瓶，那螢火蟲一下子就失去了自由，有氣無力的飛著，只是時不時發出暗淡亮光。

　　小女孩拿著玻璃瓶十分興奮，時不時還看幾眼有氣無力飛著的螢火蟲，她拉著爸爸的衣角，好奇的問道：“爸爸，他怎么飛不起來啦？”爸爸只是笑笑，說：“可能是到了晚上他想睡覺了吧？”小女孩一直看著瓶底發出微光的螢火蟲發呆，而在一邊的我不禁有點悲傷，讓這些小東西在夜空里自由自在的閃爍，不好么？

六年級作文 篇7

　　隨著一陣吵鬧的鈴聲，媽媽火急火燎地沖進房間來，對我吼著：“快起床，太陽都曬屁股了，今天不上學了是吧？”我話還沒說出，她又拽著我的衣服，把我帶到了客廳。洗漱過后，我無奈地扒著碗中的飯，又是一陣火急火燎的叫喚聲：“快吃啊！都七點多了，要遲到啦！”我想著，要是世界上沒有大人，那多好啊！

　　突然，媽媽在我眼前消失了，我詫異地揉了揉眼睛，難道我剛才的想法成真了？我忙沖進爸爸的房間，他也不見了！我興奮不已，三步并作兩步到了電腦前，開始了激烈的游戲“戰斗”。時間在我的“戰斗”中推移著。轉眼間，便是中午了，我有些餓了，走到了樓下的餐館，可是，我等了將近半個小時，卻依然空無一人，難道不只是我的父母，全世界的大人都消失了？我只好回到家中，大不了“自己動手，豐衣足食”！我打開冰箱，空空如也。唉，媽媽都是在我上學后就去買菜的，而且只買當天的量，這可如何是好啊！不行，得出去找吃的。我帶上二十元前往菜市場。可我剛進門就徹底懵了，平時這個時段基本無人問津的菜市場，卻門庭若市，一群小孩搶著攤上的雞翅等，而后面的茄子、白菜等卻都掉在地上，有的還被踩得稀巴爛。我好不容易拿到了一枚雞蛋和一根茄子，卻被幾個小孩“圍觀”了一會兒，最后只能空手而歸。我再也忍不住了，淚珠大顆大顆地落下，懷念著曾經那井然有序的一切……多好哇！都怪我，讓大人們消失了！

　　“醒醒！我也真佩服你，吃個飯也能睡著？”一陣熟悉的.吼聲又傳入我的耳畔。我抬起頭來，媽媽還在！我跑向房間，爸爸也在！我一陣狂喜，忍不住笑出聲來。突然我感到頭頂傳來一聲清脆的“當”，“笑什么，吵醒你爸怎么辦？他要工作！趕緊上學去！”“好的，遵命，大人！”我應道。一家人在一起的氣氛無比歡悅……

【六年級作文】相關文章：

六一六年級作文02-28

六年級的作文07-12

六年級的作文01-05

六年級的作文01-05

六年級的作文01-07

六年級的作文01-08

六年級的作文01-08

六年級的作文01-09

六年級的作文01-11

六年級的作文01-12