四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
“勝利啦，勝利啦！”你們知道我們?cè)诟墒裁磫幔抗覀冊(cè)诳鞓?lè)作文的快樂(lè)戶(hù)外課玩游戲呢！
戶(hù)外課在仰口，先不用說(shuō)好不好玩，看一下風(fēng)景就知道。你看那藍(lán)藍(lán)的海水，看著就讓人興奮不已，那金黃的'沙灘，軟軟的，踩一腳就可能摔倒，但也很好玩。其中，更好玩的游戲就是毛毛蟲(chóng)。
毛毛蟲(chóng)是用氣吹起來(lái)的，開(kāi)始玩之前，我感覺(jué)一點(diǎn)也不難，一定很有趣，不就是五個(gè)人坐在毛毛蟲(chóng)的身上一起跳，看哪一隊(duì)先到終點(diǎn)就是了。可是，不玩不知道，一玩嚇一跳，五個(gè)人坐在一起根本就跳不起來(lái)。我的媽呀！有個(gè)大胖子像一塊大石頭一樣跌在地上，可是這樣也不行呀！我們?yōu)榱巳伲吞酶吡撕芏唷Ｑ剑】梢粤耍墒翘迷礁撸覀兙驮嚼邸Ｑ劭匆怀^(guò)了，我們不能放棄，努力，加油！我一使勁，喊起了口號(hào)：“一二一，一二一……”其他人也喊起口號(hào)，那個(gè)胖子更神，比我們跳得還多，我更高興了。呀！終點(diǎn)到了，我們贏了！
從這個(gè)游戲中，我知道了只要努力就能成功。
四年級(jí)作文 篇2
又到了陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。春風(fēng)在吹，孩子們?cè)诓莸厣媳寂埽掷卫蔚剡�(xiàn)，看著那各式各樣的風(fēng)箏相繼飛上藍(lán)天，多美麗的畫(huà)面呀！連地上的小草也樂(lè)得直不起腰來(lái)了，花兒笑開(kāi)了顏。
瞧，那只威武的老鷹，最早飛上天，看它撲扇著一對(duì)大翅膀，瞪大了雙眼，望著還在努力的蝴蝶、蜻蜓、貓頭鷹……他一臉的'不屑。“哈！我是唯一的勇者，勝利者屬于我。你們別指望啦……”嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里早就嘀咕開(kāi)了。
風(fēng)似乎比剛才更猛了，小男孩看著自己的老鷹風(fēng)箏還在不停地往上飛，在地上跑得更帶勁兒了。呼！風(fēng)猛地一吹，老鷹打了個(gè)趔趄，還好，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又穩(wěn)住了。
“風(fēng)，沒(méi)看到是遙遙領(lǐng)先老鷹我嗎？還不躲得遠(yuǎn)一點(diǎn)，差點(diǎn)就讓我……”面對(duì)著四周?chē)娘L(fēng)，老鷹滿(mǎn)臉不在乎，冷冷地說(shuō)道。
風(fēng)可依然是那么的溫柔：“你可不要忘了，是誰(shuí)把你送上這第一的位置的，別太得意忘形了。”
“你，嘿，老鷹我可是憑的是自己的本事，不然，我能比過(guò)蝴蝶、蜻蜓他們嗎？你算得了什么？”說(shuō)話(huà)越來(lái)越大聲的老鷹，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)，風(fēng)比剛才小很多了。
風(fēng)繼續(xù)在吹，可是老鷹卻發(fā)現(xiàn)，怎么自己越飛越吃力了呢？不論它如何用力的揮動(dòng)翅膀，非但沒(méi)有上升，反而在往下呢。
漸漸地，風(fēng)變得微弱了，地上的男孩一如既往地在跑，可他看著自己的老鷹在不斷地往下掉。
蝴蝶，蜻蜓越飛越高，老鷹終于支撐不住，直摔到了遠(yuǎn)處的草叢里。小男孩正納悶：放得好好的，怎么就？只好重來(lái)一次了。
春風(fēng)吹，孩子跑，風(fēng)箏才能飛得高又高。
四年級(jí)作文 篇3
有人喜愛(ài)樹(shù)木蒼盛的夏，有人喜愛(ài)天高氣爽的秋，有人喜愛(ài)詩(shī)情畫(huà)意的冬，而我喜歡細(xì)雨綿綿的春。
天上下著細(xì)雨，像斷線(xiàn)的珍珠一般。我撐著傘，走在空曠的草坪上。腳下的草兒探出了腦袋，仿佛在告訴我春天的到來(lái)。望著前面的小樹(shù)，枝干上發(fā)出了小小的嫩芽，那種綠色，好美。前面的一棵桃花樹(shù)上，已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，幾個(gè)小花苞仍舊害羞，躲藏在葉叢中。望著遠(yuǎn)處的一抹粉色，我好奇地走了過(guò)去。啊，原來(lái)是玉蘭花。一些粉色的玉蘭花已經(jīng)開(kāi)的亭亭玉立了，還有幾朵依舊是花苞。她們正在迎接春雨的`洗禮，粉色的花瓣上，幾顆小水珠滾動(dòng)著，最后滑落到地上。一朵玉蘭花開(kāi)得煞是艷麗，粉色的花瓣里吐出一絲馨香，嫩黃的花蕊中藏著一顆晶瑩剔透的水珠，顯得花兒更加美麗。
冬去春來(lái)，春風(fēng)習(xí)習(xí)，給人們帶來(lái)的是盎然的春意、溫暖的生活，因而，我喜歡春天。古代的詩(shī)人也對(duì)春天情有獨(dú)鐘，看見(jiàn)這樣的美景，定要美酒佳肴，妙筆生花。如“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，又如“卷簾亭館酣酣日，放杖溪山款款風(fēng)”，這都表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春的熱愛(ài)。怎么樣，你喜歡春?jiǎn)幔?/p>
作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)春景文章，作者語(yǔ)言?xún)?yōu)美，采用比喻和擬人修辭，以“草兒探出腦袋”和“桃花仍舊害羞”，突出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇景象。文章采用總分總形式，結(jié)尾處作者直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
四年級(jí)作文 篇4
“快來(lái)吃飯啊！再不吃，飯都涼了！你打電腦就打飽了啊？”聽(tīng)聽(tīng)，老媽又在向工作狂老爸發(fā)號(hào)施令了。“妻”命難違，老爸只好依依不舍地離開(kāi)電腦，慢騰騰地出來(lái)端起了飯碗。
瞧，我的老爸就是這樣一個(gè)人，一工作起來(lái)就啥都忘記了。每天，只要有空閑時(shí)間，老爸就挺著啤酒肚，瞪起兩只眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔到電腦前，打開(kāi)那個(gè)連我都看煩了的文件，然后聚精會(huì)神地盯著電腦，嘴里還嘟嘟囔囔的：“32號(hào)鍋爐……通風(fēng)口有……”唉，又是那些無(wú)聊透頂?shù)脑~語(yǔ)。這些還不算什么，那件事更是令我徹底崩潰。
那天早上，老媽早已做好了早飯，用高分貝的聲音叫醒了我和老爸這兩頭“風(fēng)吹不醒、雷打不動(dòng)”的`懶豬。我在老媽的逼迫下極不情愿地下了床，而老爸卻如千金泰山似的紋絲不動(dòng)。
突然，一聲急促的電話(huà)鈴響了起來(lái)：“叮鈴——叮鈴——”只見(jiàn)老爸一個(gè)虎躍翻下了床，飛躍到電話(huà)旁，和那邊的嘰嘰咕咕說(shuō)了一陣，放下電話(huà)，立馬朝電腦猛撲過(guò)去，迅速開(kāi)機(jī)，點(diǎn)擊那個(gè)百看不厭的文件，又飛快地敲擊著鍵盤(pán)，打出一串串文字，使我眼花繚亂。
中午時(shí)，老媽和我吃了飯，美美地睡了一個(gè)午覺(jué)。起床時(shí)，我真想道一聲”我暈“！只見(jiàn)老爸又坐在了電腦前，眼睛睜得猶如兩個(gè)銅鈴，鼻尖上已冒出一絲細(xì)汗，大肚子一起一伏，胖乎乎的手指頭時(shí)而敲擊著鍵盤(pán)，時(shí)而握住鼠標(biāo)揮舞著，屏幕上已寫(xiě)滿(mǎn)了文字，不說(shuō)兩千，起碼也有一千五六吧……我的媽啊！真是“廢寢忘食”啊！
瞧吧，這不，工作狂老爸又在和他的“親密搭檔”緊密配合了。但是，這位工作狂身上卻有一種熱愛(ài)工作、忠于職守的品質(zhì)，使我打心眼里敬佩他。
四年級(jí)作文 篇5
鄉(xiāng)下如一幅幅美麗的畫(huà)卷，而我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于家鄉(xiāng)的小河了。
鄉(xiāng)村的小河猶如一塊無(wú)瑕的翡翠，岸邊的垂柳倒影水中，影影綽綽。河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的`照射下，波光粼粼，像天邊的錦緞那樣綿延，又像一條絲帶飄逸悠遠(yuǎn)。水底的石子清晰可見(jiàn)，魚(yú)兒在水草中穿梭往來(lái)，好不自在。小河靜極了，像一面鏡子，天上的云朵倒影在水中，顯得更白了。
每到過(guò)暑假的時(shí)候，我總會(huì)和鄉(xiāng)下的小伙伴一起到水里摸魚(yú)。我們挽起褲腿，河里的水涼涼的，比躲在空調(diào)屋里舒服多了。小伙伴們趁我不注意，朝我身上潑水，清清的水猶如一朵朵小白梅降落，河水里蕩漾著我們歡快的笑聲。這時(shí)，一條小魚(yú)兒從我腳邊游過(guò)，伙伴們急急忙忙撲過(guò)來(lái)，魚(yú)兒溜走了，而幾個(gè)伙伴卻跌落水中，嘻嘻哈哈的笑聲又響成一片。有一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，我們來(lái)不及整理濕了的衣服，連忙用手中的小網(wǎng)子撈起魚(yú)來(lái)。只聽(tīng)小潔一聲大叫：“哈哈，快來(lái)看呀，我抓到魚(yú)啦，好大的魚(yú)呀！我們急忙湊過(guò)去，果然有一條魚(yú)兒在網(wǎng)子里掙扎著！”小潔連忙把魚(yú)兒放進(jìn)水桶，我們也不甘示弱，靜靜地觀(guān)察著水中的一切，等待機(jī)會(huì)撈魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒，同伴們的水桶都快裝滿(mǎn)了。只有紅紅沒(méi)有抓帶一條，這個(gè)城里的“大小姐”哪有這樣的經(jīng)歷呀！我們幾個(gè)連忙把抓到的小魚(yú)兒放進(jìn)她的水桶，她樂(lè)得一蹦三尺高。
太陽(yáng)的余暉灑向靜靜的小河，羊兒咩咩地叫著回家了，我們幾個(gè)戀戀不舍地離開(kāi)了小河。家鄉(xiāng)的小河，你是我童年最美好的回憶，你給我生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文08-12
四年級(jí)的作文01-03
四年級(jí)作文01-03
四年級(jí)的作文01-05
四年級(jí)的作文01-06
四年級(jí)作文01-06
四年級(jí)作文01-06
四年級(jí)作文01-07
四年級(jí)的作文01-07