二年級作文300字

二年級作文300字3篇[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文300字 篇1

　　一天，我們?nèi)ス珗@玩，突然下雨了，我們到荷花池邊的走廊避雨。

　　我們無聊地靠在欄桿上，發(fā)現(xiàn)荷葉上的水珠一顆一顆亮晶晶的`，象水銀一樣在荷葉上滾來滾去，真有趣。看著看著，突然聽到嘩啦一聲，原來是一片荷葉接滿了雨水，彎下腰來“倒水”。我覺得很好玩，就興致勃勃地觀察起來。荷葉又大又圓，中間凹陷，像一個(gè)小碗。雨點(diǎn)打在荷葉上，流到“碗底”，慢慢地積起一灘水。水越積越多，也越來越重，荷葉慢慢地傾斜過來。水積得更滿了，荷葉也更斜了，忽然，葉柄猛然一彎，嘩，“小碗”又倒水了。沒等倒完，荷葉又重新站直了，“碗底”還留了一些水。荷葉繼續(xù)接雨水，滿了以后又倒……這時(shí)聽到嘩嘩嘩地接續(xù)三聲倒水，我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來有三片荷葉組成一串滑梯，水從最高的荷葉上倒到中間的荷葉，然后再流到最矮的荷葉上，象接力一樣。

　　荷葉倒水的場景太好玩了，每次看到它們倒水我就歡呼一下，就一直這么看了很長時(shí)間才回家。

二年級作文300字 篇2

　　今天，我回家時(shí)看到別人在騎自行車，自己也想有一輛自行車，我垂頭喪氣地走回了家�；氐郊視r(shí)，看見爸爸正在扛著什么，我走近一看，才知道是一輛自行車，我高興得一蹦三尺高，連忙拉著爸爸的衣服，央求爸爸到樓下去，“好，別拉我的衣服了�！卑职诌B忙答應(yīng)了。

　　到了樓下，爸爸扶著車尾讓我騎自行車，卻受到了別人的`嘲笑，所以我說：“爸爸，讓我自己騎吧，我不想被別人嘲笑�！卑职址砰_了手，我本以為會成功，誰知道一下就掉到地上去了。爸爸連忙跑過來把我扶起，對我說：“騎自行車時(shí)不要左搖右擺的，要把車頭抓穩(wěn)，身要坐直，保持平衡，才不會掉到地上�！蔽夜钠鹩職�，又試一次，還是失敗了。從那以后，我每天都在練習(xí)，一天、一個(gè)月……，我終于學(xué)會了騎自行車，我高興得一連好幾晚睡不著覺。

　　是啊，我們在生活中會遇到許多困難，但我們決不向困難低頭，因?yàn)椤笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我學(xué)會了騎自行車不就是最好的證明嗎？

二年級作文300字 篇3

　　小蝸牛爬得特別特別慢，它爬過的地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。

　　今天，我看見樓下的下水管旁有只小蝸牛，它正沿著墻緩慢地向上爬行。于是，我蹲在那里好奇地觀察起來。

　　小蝸牛的身體是灰白色的，半透明，它的背上馱著一個(gè)像海螺一樣的硬殼，我知道，這是它居住的小房子。要是它爬累了，或者遇到危險(xiǎn)，就會縮到這間小房子里去。小蝸牛的頭上長著兩對觸角，我用手輕輕一摸，它們就馬上縮了回去，過了一會兒才小心翼翼地探出來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，后面那對觸角的'頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)。我想：這可能是小蝸牛的眼睛吧！

　　小蝸牛爬得特別特別慢，它爬過的地方都留下了一道白色發(fā)亮的痕跡。我曾聽媽媽講過：“蝸牛喜歡潮濕，遇到天氣干燥的時(shí)候，它就躲到殼里，等到下雨之后再出來”。這幾天沒下雨，小蝸牛怎么出來玩了呢？

　　可愛的小蝸牛呀，我們明天再見！

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