六年級年的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
成長的快樂有許多，而那些屬于我們童年的快樂也將隨著斗轉星移，慢慢的流走。回憶起以往的那一幕幕的過往，這一刻，我感動于兩年初中生活的成長。驀然間回首，成長的快樂化作美妙的樂曲在心中流淌開來，成了記憶里晶瑩的一幕幕……
初中生活一到來，我的心立刻便變得緊張起來。中考，這一影響人生命運的關隘就在眼前。欲破關，必先利器；要利器，必須付出努力，找到學習的法門。現在就是摸索法門的時刻，于是我一板一眼、仔仔細細、小心翼翼地投入了學習。上課認真聽講，筆記到位，一件瑣碎的小事也不敢掉以輕心。更關注身邊的同學，他們干什么，我也跟著干，可以說謙虛、虔誠到了極點。當然，我也不會放過大大咧咧的玩，什么危險、什么新鮮、什么刺激、什么有趣就玩什么？幾乎想將初中生活的所有經歷和滋味在一瞬間全部品嘗。
到后來連自己也有點糊涂了。伴隨著夏天的酷熱，生命隨之熱烈。記得那一幕，苦忍著手臂上脹得熱騰騰的三個大包，我用已經沒有水分只有熱氣的手奮筆疾書。黃亮的燈光與外面聲聲滾燙的.蟬鳴不斷地傳來，刺激著腦海麻木的神經，背上已無所謂黏黏的汗水了，只懂得讓生命陶醉在那無與倫比得熱烈中去。這是我對生命、對青春理解的一次升華，這好像是突然爆發的海嘯激起了生命成長的浪花，我一下子獲得了付出的快樂、擁有目標的快樂。
熱烈過后，便是冷淡。現實與理想的差距是哪樣的遙遠，使人迷惘。何時能穿過那生命的地平線？無時無刻的思考和迷惘充斥著我的頭腦。于是，與人交往少了，時時留戀在夕陽落日，樹影月光中，望眼青山，感觸清風。很長一段的時間，就這樣懵懵懂懂的過著，也不知何時心里的結開了。一種頓悟的感覺，一種思索后的深沉讓我自豪。我慶幸在那難以忍耐的日子里，我沒有迷失方向，憑著自己的毅力撐了下來。當時間沖開生命的結，那成長，便在不知不覺中來到，讓我體會那內心深處的喜悅。因為，我知道，我沖過了一道厚重的思想關隘，這種感覺有時是無法言傳的。
這就是我成長的快樂。其中發生的所有事情，都是我記憶中最快樂的事情。也是這些事情，促成我的成長。讓我體會到了成長的快樂！
六年級年的作文 篇2
微笑是一種很美好的東西，它能讓人與人之間充滿溫情，消除彼此之間的隔閡，帶來親切感。
但是，你猜怎么了？媽媽又因為我睡不著了！這一次與與往常不一樣的是：我看見媽媽的淚水。
爸爸媽媽周末對我是“放養型”，一直希望我自覺。可我卻與他們的想法背道而行。周六晚上，電視上正撥著晚間新聞，書桌上的臺燈依舊亮著，廚房的水槽里滿是泡沫。多么溫馨的畫面啊！可是，當節目播完，臺燈關了，洗完碗后，引發了一場“戰爭”。媽媽一邊擦著護手霜，一邊溫柔地對我說：“快去洗臉睡覺，明天還要上課。早點睡聽到了嗎？”當時的我正在看電視，所以很敷衍地回了一句“嗯”，媽媽搖搖頭走進了臥室。
一過就已經十點半了，媽媽估計在房間里沒看到我，于是他走出來，神情嚴肅，說：“你看看現在都幾點了，還不睡，是打算明天又遲到嗎！”我不耐煩地說：“我洗了臉，但睡不著，晚點睡不可以呀！如果你要睡就早點睡，不用等我！”媽媽和我爭執了半天，結果把爸爸給吵醒了，我知道這意味著我會挨打，于是我便說：“我睡不著，先看會書！”擱下這么一句話，我便走到書桌前看書。
以我對媽媽的`了解，她一定會一直吵下去，但今天不一樣。媽媽見我在看書，走進房間拿了件大衣披在身上就出去了。她去哪？她為什么要出去？在媽媽出門前我隱約聽到他說：“為什么總要和我作對？”當我再回頭時，卻只剩下鞋架前擺放凌亂的鞋。難道媽媽的事業受到打擊了？我又傷害了她嗎？我有些自責，來到陽臺前，看到微亮的路燈下，媽媽站在那里，那一刻我心都化了。媽媽，對不起！
我下樓來到媽媽身邊，在背后抱住她說：“媽媽，對不起，是我不對，我不會再惹你生氣了！”說完，我便跑回了家。走進房間，我快速鉆進被窩睡覺。在我昏昏欲睡時，隱約聽見了開門聲，于是我瞇起眼，看見媽媽站在床邊，她的淚在的燈下閃閃發光。媽媽幫我壓好被子，這時我感到額頭上有一陣溫熱的觸感，是誰？我看見天使般的微笑。
在那一瞬，媽媽的嘴角微微上翹，露出一個好看的弧度。淚水化作微笑，柔情觸碰了我的心田。微笑撫慰了心靈的創傷，抹平了無邊的悲痛，快樂生活。
六年級年的作文 篇3
在失敗中品嘗到無可奈何的苦；在成功中嘗到甜如蜜罐的滋味；試問：勇于挑戰時帶來的滋味又是什么樣的呢？
"啊！啊！"我被姐姐拉到過山車前，望著那高聳入云的鐵軌，我心里的小鹿又在"撲通、撲通"地亂跳了，我極力想掙脫姐姐的"魔爪"，可姐姐的手上仿佛粘了膠似的，怎樣也掙脫不了。望著前面的人，一個接一個的坐上過山車，眼看著就要到我了，我用接近哀求的語氣說："姐姐，我們去玩別的好不好？"可姐姐卻無情地把頭扭過去。到我了，就在扶手放下的'一瞬間，我一下就慌了神，那淚水在眼眶中打轉，我幾度想跑下車去，但姐姐對我說的一句話漸漸使我平靜下來。"勇于挑戰自己！"那淡淡的一句話給我帶來無限的震撼，"挑戰自己，是啊！我何不借此機會來試一下呢？"我心想，于是我不再恐懼，而是平靜下來靜待著過山車的開始。
"突突突……"過山車緩慢地向上行駛，這刺骨的寒風在我耳邊呼嘯，使我不禁打了個冷顫，"哈哈，你不敢了吧！"那可惡的寒風仿佛在我耳邊嘲諷我一樣，我要證明給它看，我挺直了腰桿，一副"我要迎接那可怕的困難"的樣子……
雖說不害怕是假的，從過山車上下來，我的牙齒仍在打顫，雙腳也像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。不過在我緩慢地走動中時，我聽見許多人竊竊私語，"哇塞，這些人好厲害呀！這么高的過山車都不害怕！"我聽了，一股自豪從心頭涌來，我想，勇于挑戰的滋味就是這樣吧！
六年級年的作文 篇4
我已經十一歲了。這些年里，我經歷了許許多多讓我感動的事，就像沙灘上的貝殼，數也數不清。其中最讓我難忘、感動的還是那件事，總是讓我記憶猶新，永不忘記。
那天，天色有些陰暗。滾滾的烏云像一匹匹的野馬，黑壓壓地朝我們學校蓋過來。那時，空氣中一點風也沒有，有時候還會聽見轟隆隆的悶雷聲。忽然，一道光劃破了天際，接著又是一聲悶響。終于，瓢潑似的大雨下起來了。
“嘩，嘩，嘩......”許多同學都被他們的爸爸媽媽接走了，他們一個個的和我再見。漸漸地，我感到心里好涼。我在想:爸爸不是和我說好了，今天要來接我的嗎，為什么不來接我呢？
忽然，我在雨中看到了一個模糊的身影，那個人手里舉著一把傘，另一只手里還拿著一把傘。他是跑著過來的，好像因為有傘抵著跑不快的原因，干脆把傘合上，慌慌張張的跑過來。慢慢的.，那個人離我越來越近。我仔細一看，那個人原來就是爸爸。我看到了希望，我高興的叫起來：“爸爸，爸爸！”我高興的朝爸爸跑過去。爸爸也高興的朝我跑來。當他把傘遞給我的時候，我看到他身上濕漉漉的，他穿著他最喜歡的球鞋，球鞋已經全濕了，身上有一半是雨，有一半是汗，像一個落湯雞。爸爸和我說:“對不起啊，爸爸來晚了。你可不要生爸爸的氣哦。”我哭了，心里想：爸爸對我是那么的好，我長大一定要報答他！當時由于下著雨，臉上都是水，所以爸爸沒有看出來我哭了。我一抽一抽的，爸爸以為我不舒服，硬把我背回了家......
我忽然覺得爸爸的動作雖然平常，但確實感人至深的。那是用愛組成的樂章，我們應該用心去傾聽，傾聽那爸爸用愛組成的樂章。我愛我的爸爸！
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