四年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
在日常生活中，我們都會有一本自己喜歡的書，，我喜歡的一本書的名字叫《白狗》，下面，你來聽聽《白狗》的故事吧！
故事講了一名青年出去考察動物，但他落戶的村子不斷地被偷羊羔，于是，大家經過討論，這附近一定有狼！大家便放狗去搜。訓練有素的獵狗很快發現了狼的石洞，里面還有一只正在吃奶的'小狼。大家一致同意把小狼帶回村子，充當“人質”，把大狼引來。夜晚，草叢里有“嘩啦嘩啦”的聲音，村民們都認為大狼來了，一個個都端著槍，目不轉睛的盯著草叢，不一會兒，草叢里冒出了一只白狗，那只白狗走近木樁，突然，有人叫道：“快，快開槍，這是狼！他在咬麻繩！”大家這才手忙腳亂的開槍，可是，那白狼已經咬斷麻繩，飛也似的叼著小狼，逃到林子里去了。 但是為什么黃狼會變成白狼呢？村民們擰亮手電筒，往地下一照，發現草叢里有一大堆石灰粉，大家這才明白了黃狼變白狼的原因。
這個故事告訴我們，做什么事都要有勇有謀，不要隨便去判斷某一件事，要先了解情況，否則后果不堪設想。
四年級的作文 篇2
兩個月前，爸爸給我買了兩條小金魚，我可喜歡了。
看，這條小魚全身雪白，尾巴透明，像披上了一件銀光閃閃的白紗裙，頭上有一簇血色的像絨球似的東西，像新娘頭上帶的花環，眼睛綠豆般大小，周圍有一層白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞噠噠，見到另一魚就躲躲閃閃的，真像穿著華麗衣服的、嬌滴滴的、馬上要出稼的新娘。而另一條呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出來似的。
最有趣的是它們吃食了。我往魚缸里灑幾粒魚食，敲敲缸，兩條魚便一溜煙地從水草中“昌”了出來，“新郎”落落大方，溫聞而雅，先請“新娘”吃，“新娘”也不推辭，像小雞琢米一樣，一“琢”，一“琢”吃完了 。”“新郎”這才慢條絲理地細嚼慢咽起來。吃飽后，它倆便玩了起來。瞧，這回它們在玩“捉迷藏”，“新娘”像閃電般一“竄”躲到了石頭后面，“新娘”在水草里翻來翻去，都找遍了，也沒找到。“新郎”急得抓耳撓腮，而“新娘”興災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“大笨蛋！”這時，“新郎”看水草里沒有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它發現了“新娘”，“新郎”像瘋子般抱住“新娘”，吃食時的'高雅態度消失的無影無蹤。它躍出水面，好像在說“我勝利了！我勝利了！”
可是，沒過多久，兩條小魚便不知為什么相繼死去，我傷心地哭了好久。
現在，雖然小金魚已經死去一個月了，可回想起跟它們相處的那段美好的時光，覺得就像在昨天。
四年級的作文 篇3
夏天是甜蜜的，天空中下著蒙蒙細雨，像針絲一樣灑在人們打的雨傘上。河流嘩啦啦的流向大海，魚兒在水中自由自在的游來游去。西瓜豐收了，一刀下去，露出了紅紅的瓤，就像那天上紅撲撲的太陽籽也黑黑的像瓜子一樣。冰淇淋也上市了，我最喜歡的是巧克力味的，舔一口，甜甜的，好吃極了！草莓成熟了，洗凈后，酸酸甜甜的，可好吃了！
夏天是多彩的，人們都穿的很少，有穿裙子的，有穿短褲的……綻放的花朵、嫩綠的草坪、翠綠的柳葉好像小姑娘的頭發，在風中飄著，看起來美麗極了。
夏天是快樂的，在學校，叮鈴鈴！下課了，同學們像風一樣跑到操場上玩，有的跳皮筋，有的.踢足球、還有的跳繩……他們玩的好開心啊！我越看越想跑過去和他們一起玩，看啊看，看啊看，我終于忍不住了，飛快的跑到旁邊跟他們一起玩，可是剛玩了一小會兒，就上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們情不自禁的回到教室上課了，學校變得一片安靜……
夏天是幸福的，可以做許多春、秋、冬做不了的事情。可以去海邊游泳，可以拿游泳圈玩個痛快，還可以坐船看看大海美麗的風景。
我喜歡著多彩的夏天！
四年級的作文 篇4
昨天晚上停電了，房間里一片漆黑，什么都看不見。可是當姐姐脫衣服的時候，我看見她的衣服會發光，五顏六色的很漂亮。我還以為是姐姐的手機發出的亮光，仔細看了看才發現光不是從手機里發出來的。我覺得很奇怪，就問姐姐這是為什么，一開始姐姐不肯告訴我，說這是她學的一個魔術。一聽“魔術”兩個字我眼睛都大了，就纏著姐姐要她教我。姐姐被我纏得沒辦法，就拿起線衣遞給我說：“你用雙手搓搓。”我按照姐姐的`方法做了，可是并沒有使線衣發出亮光，姐姐說：“你用的力太小了，使點勁。”我又用力的搓了一次，嗬，還真的發出亮光了，還伴著噼噼啪啪的聲音，好像鞭炮里的粉末掉到火爐里一樣，真好玩。“這是為什么呢？”我并不滿足于這有趣的現象，打算打破砂鍋問到底。“這叫靜電，或者說叫摩擦起電。”“靜電？”我疑惑不解。“現在你還不懂，等以后學的知識多了就知道了。”我哪里滿意這個答案啊，見我還不肯罷休，姐姐又告訴把筆放在頭發上來回磨幾下，筆就可以吸起小紙屑。“真的？”我半信半疑。“是不是真的你明天試試不就知道了。”
今天早上一到教室里，我就按照姐姐說的把紙撕成了碎紙屑，然后拿出圓珠飛快地貼在頭皮上摩擦，麻麻的，都快把頭皮磨破了。我再把圓珠筆靠近碎紙屑。忽然，紙屑像一個個木偶一樣跟著我的圓珠筆跳動起來，像在演戲，又像是一位舞蹈家在舞臺上翩翩起舞，還像一個個活潑可愛的孩子跳來又跳去。過了一會兒有些紙片像是玩累了落到了桌子上，還有一些則好像跟圓珠筆有了一段感情似的，緊緊地和它粘在一起了。
哈！我發現了靜電！這個世界真奇妙，只要你有心，還會發現更好玩的新奇事物呢
四年級的作文 篇5
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡簡單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問個一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！ 所以什么都不去問不去管這也是一件好事。。。活的簡簡單單，很好，很輕松。。難得糊涂。。
除了父母，沒有任何一個人有責任有義務應該對你好，對你做什么， 盡什么責任，所以，幫助你的，你應該懷著一個感恩的心說聲；謝謝！ 沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務，憑什么非要這么做呢。。
相愛過的，不管結果是否美滿，都應該感謝這次過程讓你我成長。
對于愛你的人，你也要真誠的對待他，不要把別人的好當成廉價的東西， 不要覺得應該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應該感激，用十二分的好去對待他。
人們往往會忽視自己身邊所擁有的，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會對自己很親的人去發脾氣，而對你不好的人，你反而要客客氣氣的。。對你身邊的朋友一定要好一點， 傷害關心你的.人，她的心，你的心都會痛！
20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因為擁有你們而幸福，你們擁有我而快樂！
四年級的作文 篇6
我們的教室真整潔。
教室的前面有一塊長方形的黑板，是老師給我們上課用的，黑板的上面有一面鮮艷的五星紅旗。教室的后面有一些紅色的大字，它們分別是：“求實、勤奮、尊師、守紀”這八個字時時提醒我們上課要認真聽講，認真學習。大字的下面也有一塊長方形的.黑板，那是給我們出黑板報用的，可以增進我們課余的學習。旁邊有一個掛鐘，掛鐘下面是圖書角，上面有許多書，是給同學們下課時看的。教室的左邊有兩塊玻璃窗，早上溫暖的陽光從窗戶射進來，讓我們感到溫暖。還有一塊學習園地的展示欄，有美術作品、數學作業、還有語文生字，我真想把自己的美術作品、語文生字貼上去啊！告訴同學我也可以很棒的。教室的右邊也有一塊展示欄展示的題目是“金色兒童”我看到四位同學的相片，我希望自己的相片也可以貼在上面。教室的中間是四排課桌椅，這是我們上課用的桌椅，我們坐在這里聽陸老師上課。
我愛我的教室，我愛我的班級。
【四年級的作文】相關文章：
六一四年級作文03-02
四年級的作文08-12
四年級的作文01-03
四年級作文01-03
四年級的作文01-05
四年級的作文01-06
四年級作文01-06
四年級作文01-06
四年級作文01-07
四年級的作文01-07