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六年級作文300字

時間:2025-01-30 09:40:47 六年級 我要投稿
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六年級作文300字10篇[優選]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字10篇[優選]

六年級作文300字 篇1

  在我的印象里,我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物,收到禮物的那時刻,別提多高興了!事情發生在圣誕節那天,我懷著喜悅的心情來到了學校,忽然發現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物,我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發現上面有很多同學的名字,我激動的“金豆子”都掉出來了,大家看著我說:“趙潤澤,別哭嘛,這是我們的一點心意!再說了你要走了,我們還不得送送你。ㄆ鋵嵧烁嬖V大家了,我其實要轉學了)!我們也沒什么好送你的.,正好今天是圣誕節,我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈,別傷心,咱們學校永遠歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。

  第二天我就要走了,我走的時候大家都在送別我,有的跟我很好的同學都哭了。不覺得我也哭起來,他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!

  現在我在新的學校,新的校風,新的環境里面學習,同學們都待我很好,希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學看見,我還想跟他們說:我想你們了!

六年級作文300字 篇2

  我幻想未來的汽車是這樣的。

  未來的汽車不僅可以在地上奔馳,還可以在空中自由翱翔,也可以像潛艇一樣潛入深海觀賞海底世界。有人會問如果車在空中高速飛行,而駕駛員又睡著了,前方還出現一個障礙物該怎么辦呢?不用擔心,車是無人駕駛的,如果前方有障礙物,它會靈活地躲過而不至于發生車禍。車在海里遇到兇猛的`掠食者怎么辦呢?車身是合金做的,非常堅固,連子彈也打不穿,如果這個方法沒用,可以按座位上一個紅色的按鈕,車子便會發射出一顆麻碎彈,打中掠食者你便可逃之夭夭。

  未來的汽車靠電力發動,可以靠車上的太陽能電池板發電,還可以靠駕駛員本身發出的生物電發電。車中設施齊全,在衛星的指導下,可以到世界各地旅游而不迷路。車里有電腦,駕駛員無聊時可以玩電腦游戲。車座位左邊放著一臺電冰箱,里面裝滿了果汁和可口的食物,右邊還有微波爐。當你很疲勞時只要按一下座位的按紐,座位就會變成一張小床,上面還有枕頭、被子。另外功能還有許多許多……

  雖然現在科技還沒那么發達,但我相信人類一定會造出比這個還棒的汽車。

六年級作文300字 篇3

  寒假里,發生過許多愉快的事,也發生過許多有趣的事,還發生過許多難忘的事……我今天講述的是一件令人深思的事情。

  那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處,我看見有一大群人在圍觀,就急忙跑過去,想看看究竟是發生了什么事情。

  原來是一位老爺爺在街口賣白菜。看他那么大的年紀了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲!我看見白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的`叔叔發現了,大聲吼他,還又推又撞,命令他馬上離開,不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。

  我轉過身對媽媽說:“他們為什么要對老人這么兇?難道他們自己就不會老?”媽媽沒有正面回答我的問題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的心情久久不能平靜。

  ”為什么大家不能都獻出一點愛,心里多一些寬容,多一些愛心呢?如果人人都多一些愛心的話,這個社會不是會更加充滿溫馨嗎?……

六年級作文300字 篇4

  上午去風車展游玩,本想好好欣賞一番,卻沒想到會是這樣的……

  進入展場,首先映入眼簾的是數不清的人。場內的風車各式各樣,若干風車拼成了四葉草、五角星、蝴蝶等樣式。有橡膠的恐龍、瓢蟲、蝗蟲,可這些動物已經是破爛不堪了——身上裂了縫、破了口,仿佛隨時都會倒下。

  說好的風車展呢?

  出了展場,一股泥土的芬芳氣息撲面而來,地上雖還殘留著枯黃的.草,但嫩綠的新草已抽出了新芽。河邊柳樹不再像冬日那樣光禿禿的,而是有嫩嫩的小綠葉,一個勁地想長大。迎面吹來的風不再寒冷刺骨,她暖暖的、柔柔地撫摸著人們的臉龐,仿佛在撩動著人們:春來了嗎?

  在蜿蜒的小路上走著,突然一群小蟲子爭先恐后的往我們的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆。有的同學索性拔下一根早已沒了生氣的蘆尾,使勁地揮著,揮著,飛蟲很快被掃蕩干凈了,同學們就用蘆尾打鬧。蘆尾不小心弄到了同學的鼻子里,同學就會連著打好幾個噴嚏……

  空中,潔白的蒲公英紛紛揚揚地飄到了我們的頭上,我們用手輕輕接過可愛的蒲公英,于是,快樂的同學們又開始了追打嬉戲。明媚的陽光照得我們暖洋洋的,路邊的小花微笑著向我們點頭。它們是在告訴我們——

  春天來了!

六年級作文300字 篇5

  “沙啦啦~沙啦啦”,跟著“秋老虎”的腳步,一場濕潤的大雨打散了夏天的炎熱,變成了秋天來臨時的前奏。

  這場雨,像無數掙脫離開云媽媽懷抱的淘氣小雨滴,又像大自然中一首優美的鋼琴曲從天而降。這場雨像母親一樣,滋潤著萬物,給予大地萬物甘甜雨露。看吶!干枯的小草在雨水中,又變得生氣勃勃,小花兒在這場秋雨中競先開放。雨珠仿佛成了小花兒小草兒的`裝飾品,讓小花兒小草兒顯得更加迷人奪目。

  魚兒在水中,露出一個個小小的身影。樹葉上,蛐蛐正在吸食著一個個小雨滴,仿佛一個非?诳实囊魳芳,在枝頭上津津有味地喝著可口甘甜的雨水。

  說時遲,那時快,雨一下子停了下來。近處,一只小狗抖著身子望著天空叫了三聲,像是傾吐著浴后的歡悅。遠處,還能聽見汽車的喇叭聲。

  我想:在所有的雨中,最優美而最富含幻想的,也只有秋雨了。但只要用心體會,就能感受到大自然的美好!

六年級作文300字 篇6

  大海很大很大,誰也不知道它的盡頭在哪里。

  湛藍的海水,像無數塊精美的藍寶石緊緊鑲嵌在一起,無論遠觀還是近看,都能發現海水反射出來的光芒是那樣璀璨奪目。

  一串串的光亮在海水的律動中來回跳躍著,像是舞動在琴鍵上的精靈,每一次跳躍都是音符的跳動,每一次光影流轉,都會快樂的流淌出一曲全新的歌。

  而這些,大概就是大海心臟的'律動吧!

  大海很是廣闊,然而碧海更大的還有藍天。天和海遙遙相望,卻又仿佛近在咫尺。天之下是海,海之上是天,它們是最親密的朋友。也許是過于心有靈犀,它們默契地把自己都裝扮成了藍色。

  在晴朗的日子里,天和海連成了一片,分不出彼此。唯有朵朵白云的裝點能讓人分清海與天的區別。云是那樣輕柔潔白,靜靜躺在天的懷抱里,看著倒映在下面的影子,它也分不清此時自己究竟身在哪里。

  即使到了深夜里,天和海全都變得深沉起來。掛在夜空的星星,調皮的眨著眼睛,光影閃爍,和那來自海面上的光亮一起跳動著。

  置身于蒼穹之下,浩海之旁,自會從心底生出無限慨嘆。海和天本就共一色,任憑潮起潮落,風云詭變,歲月變遷,他們終將以彼此為伴。也許它們就是時間的代名詞,就是一種看的見的永恒。

六年級作文300字 篇7

  一只活潑的、可愛的小兔子和一只小狐貍是好朋友。

  有一天,小兔子和小狐貍在地里干活,小兔子和小狐貍都想休息,可是又沒有借口。就在這個時候,小兔子的手上扎了一個刺,雖然特別疼,可也很高興,因為這樣就可以休息了,他和狐貍說說,就休息去了,走了一會兒,小兔子看見了一口井,又一看,有兩個木桶,然后就跳進一個木桶里一下子到了井底,小兔子著急了,因為自己上不去了,就只好在這里等,一下子等到了下午三點多,小狐貍很奇怪,小兔子怎么還不回來,我還是去找找吧,小狐貍走子一會兒,也看到了那口井,往里一看,小兔子怎么在井里,小狐貍說:“小兔子,你怎么在井里呀!”小兔子說:“我在釣魚呢,”“井里怎么會有魚呢?”"有!有好多的魚吶!"小兔子說。小狐貍聽著口水都流出來了,立刻跳進上面的桶里,因為小狐貍比小兔子重,所以小兔子上來了。可是小狐貍下去了,小兔子想了一個辦法,運來好多石頭放到桶里,越放越多石頭的桶就慢慢的.往下沉,小狐貍慢慢的就上來了。它們高興的回家了!

六年級作文300字 篇8

  看,對面走來了一個小男孩。

  猜猜他是誰,有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,平時愛穿一件綠色的'上衣,黑色的褲子,白色的鞋,剪著一個小平頭,一個12歲的少年。告訴你吧!他就是我的小伙伴霍琦。

  我的小伙伴生性好哭。無論大事小事,只要沒有依著他,他就眼圈發紅,鼻子發酸,接著眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺的流了下來。

  我的小伙伴不但愛哭,而且也很調皮。記得上一個星期,我們在一條溝子旁邊玩耍,我對他說:“這水上都是冰,你敢在上面滑嗎?沒想到,他竟然都凍成冰了,在上面滑幾下沒問題!”他剛說完 就踩到了冰上,我剛要說“別滑了”他卻已經在上面滑了一圈了,我說:“上來吧!”他說:“在滑一會兒!”沒想到,冰一下子碎了,他掉到了冰里,水已經淹沒了他的胸膛。我驚呆了,他哭了我拉 了他上來,他不知到應怎樣向他父母交代。

  他雖然調皮,但成績卻很優秀。他到?偸穷^一個,沒次背課文總是在別人前面。沒次考試都很優秀。我很愿意跟他交朋友。

  他就是這樣,一個愛哭、調皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎?

六年級作文300字 篇9

  冰天凍地的寒假,寂寞得令人心碎,自由但卻毫無意義。二月十六日,新學期來臨,大家都在課堂上談論著寒假發生的趣事與知道的奇聞,新學期就這樣悄悄地進入了我們的生活。

  開學的`第一天,當耀眼的光芒射進書房,當新的一天來臨之際,我卻還想要再睡一會。我在心里一遍又一遍地大喊:起來,快起來!才懶洋洋地起來了。

  開學的第一天,有些人似乎還不太習慣,經常做出一些與眾不同的舉動來。比如說我自己,以為學校衛生間的地和家里的地一樣干燥,不滑,便很快的跑了進去,結果腳滑了一下,還好只是撞了墻一下,并沒有跌倒。

  上午老師布置了一點作業,我卻打算沖出去把作業留到中午去做。“真奇怪!”我嘀咕道,“這好像不是我的習慣啊?”中午吃完飯,我又想出去玩一會兒,想等一下再做:“哎呀呀,生活規律真是亂套了!”

  不過這樣大概也有好處。

  作業整理課上,我呆在自己的位子上,安靜地做作業而不會像以前和別人瘋狂地講話,那是因為我在家里沒什么人和我在一起,習慣了。

  開學了,讓人歡喜令人憂。

六年級作文300字 篇10

  汽車大家都不陌生,大街小巷到處都有它的身影。

  嘀嘀嘀嘀......哎!又堵車了,喇叭聲、叫罵聲、拍打聲此起彼伏。我可等不了了,我還要上學呢!我按了一下飛行按鈕,汽車立刻伸出翅膀,嗖的一下飛上了半空。在空中汽車變成了無人駕駛,讓我們來認識一下這種新型汽車吧!

  首先,它具有環保功能。這種汽車用的燃料不是汽油也不是柴油,而是太陽。它把太陽的熱能轉化為汽車的動能,這樣就杜絕了汽車尾氣的排放。第二,它具有變化的功能。它可以像變形金剛一樣遇到路面堵塞可以飛上天空,也可像游艇一樣在水上行駛。第三,車身的顏色具有個性化,它可以隨著主人喜歡的顏色隨意變換顏色和圖案,再也不是單一的色調了。第四,它具有很強的舒適的感,進入車箱里不會讓你聞到皮革味或塑料味,有的是大自然的花草芬芳,座椅隨著你的坐姿來調整角度。第五,它具有很強的安全功能。汽車上按裝了超先進的雷達掃描儀,一切事物在靠進車身安全范圍以內,汽車都會采取相應的.保護措施,絕對不讓你和你的愛車受一點點傷害。

  這種新型的汽車也許是我發明的,也許是你發明的!

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