四年級的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
死魚，當我們分在同一個組時，我記得你很崇敬我(不是我自戀)，因為我的成績比你好。我搬座位時，你也跟著搬。非要坐在我對面。一開始對你感覺挺好的，帥氣，高大又瘦。你學習也不錯，可那時還是沒我努力。每次英語早自習你總會問我這個怎么讀，那個怎么讀。到后來，我開始厭煩了，也開始不理你。可你還是一如即往地問我。你也挺關心我的，還經常給我買零食吃，和同伴們共同分享。
不知從什么時候開始，我們的關系開始僵化，你不再坐在我對面，我也不怎么理你，時間長了，沒有你問我問題的聲音，還別說，真有些懷念。那時的我便開始后悔當初對你的態度多那樣的差。
九年級了，我們又分組了。可惜，我們不再是同一個組，我也看不到你那勤奮的身影了。
現在的你成績跟我不相上下，我一直把你當作最好的競爭對手。
我也覺得我們倆挺有緣的。我是語文課代表(副的)，我每次發作業都能準確地指出你的作業本是哪本。競爭對手的`那張紙中，你最后一個競爭對手是我，我填的最后一個競爭對手是你，雖然我第一個想到的是你。但我把自己內心深處的想至此法隱藏在了心中。
親愛的死魚，你并不“死”，愿你在以后的人生道路上，遇到一個比我更好的競爭對手。也受到越來越多的人的喜歡。你可以忘了我，但不能忘記那些美好的回憶。至此，如果我以前對你所有的不好，我向你道歉，希望你能忘記它。
再見，親愛的死魚。
四年級的作文 篇2
一提起李羽艾，老師和同學們都會向她豎起大拇指。她非常熱愛學習，是我們班鼎鼎大名的學習委員呢！
她長得特別討人喜愛！兩道細溜溜的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，不薄不厚的嘴唇，還有一對深深的酒窩，好像里面裝滿了甜酒似的。一頭烏黑濃厚的美發，像黑色的瀑布傾瀉而下。臉上經常掛著恬靜的微笑。
記得那是陽光明媚的.一天，風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲。我們班的老師剛剛發下了作業本，李羽艾意外的錯了一道小題。下課了，同學們都紛紛出去午休，只有李羽艾還在教室里學習。她雙眉緊鎖，一臉嚴肅地盯著本子上的那道錯題，輕輕地咬著嘴唇，一只手拿著筆，刷刷地算著，另一只手不時地撓頭，并且自言自語：“我還不信算不出來了！”一分鐘過去了；十分鐘過去了；一刻鐘過去了……突然，她的眼前一亮，舒展開了緊皺的眉毛，咧開嘴笑了起來。她放下了握在手里的筆，興奮地拍了一下桌子，站起來伸了伸腰，手舞足蹈地喊道；“太好了！終于算出來了！”
午后的陽光射到李羽艾的臉上，望著她，我心里暗暗下定決心，一定要好好學習！
四年級的作文 篇3
“你真聰明，真棒！”這句話是老師表揚我的話，也是我最愛聽的一句話。
為什么我愛聽這句話呢？因為在我很小的時候，膽子特別小，上課時不敢回答問題，下課不敢和同學們玩。可是就這么短短的一句話，給了我莫大的鼓勵。
有一次，數學課上做練習題，有一道題很難，我不會做，可我既不敢問老師，又不敢和同學交流，我很困惑。猶豫了一會兒后，終于決定鼓起勇氣去問老師。到了辦公室，老師欣喜若狂，興奮地對我說：“你真棒！老師真為你驕傲，你的.膽子終于大了！”就這么簡短的幾句話，讓我信心滿滿，好像變了一個人似的。
后來我的膽子越來越大，學習也越來越好。記得三年級的一次期末考試中，我以全班第一名的成績被老師表揚，在領卷子時，老師又說出了那句溫暖人心的話語：“你真聰明，真棒！”那一次，這句話徹底把我的膽小融化掉了。
直到今日，老師的這句話依然鼓勵著我努力學習，勇敢做人。
四年級的作文 篇4
蓮花，自古以來都是高潔的象征，每次只能在書上驚嘆它的品質，但今天我有機會到蓮花的盛產地--------九品蓮，去領略它們的風采。
在悠閑的下午，我們乘車來到九品蓮，一路上走著凹凸不平的山路，顛來顛去的，活像現代版的過山車。倚在車窗邊，望著外面的風景，小草頻頻映入眼簾，它們扎根在石板的縫隙里，向世人炫耀著自己的頑強生命；在一堆堆綠色中，長著幾朵艷麗的小花，辛勤地點綴著草叢；行車時，常有幾只鵝成群結隊地擋在路中央，用傲慢地余光看著我們；田野間，農地里插著幾個稻草人，他們頭頂安全帽，散發著時代氣息，這一切使旅途又增加一個笑點。經過了一番波折，終于到了九品蓮。
我們剛下車門，幾個穿著樸素的農民笑著走過來，熱情地招待我們。他們用純正的閩南話說：“我們這里花很美，你們來得正是時候！”于是，我們在他的帶領下，踏上了賞蓮之路。這里每一處都散發著樸素之氣，好像又回到農耕時代。
順著雜草叢生的土路，我們向前走，來到了一個淤泥池。往下看，只見淤泥骯臟不堪，水渾濁得見不到底。這如同一桶冷水，澆滅了我心中期盼的熱火。蓮花在我內心的形象大打折扣。就在我失落之及，一朵蓮花闖進了我的視野。只見一朵米黃色的蓮花，它站立在這骯臟的淤泥之上，陽光照射在它的'身上，亮得發白。靚麗的外表下也散發著樸素之氣，猶如一位絲毫不張揚的白衣少女。它不像牡丹那般美得嬌艷，也不像彩虹一般美得虛幻。我把鼻子向前湊去，一股清香撲鼻而來，這味道不像香水那么的濃，而是淡淡的，讓人舒服。又向前走去，一朵紅色的蓮花引人注目，遠遠望去，還以為是在水中燃燒的火焰，讓人以為水火相容，有一股和諧的感覺。這時，池里幾只小魚頑皮地跳入我的視野，它們在水中追逐打鬧著，玩得不亦樂乎！魚兒們看到我們，會把小嘴伸出湖面，吐著泡泡向我們打招呼！“沙沙沙”幾滴雨水滴了下來，打在我們頭上。雨水在水中打洞，小魚見到雨來，連忙躲在蓮花底下。我們也連忙跑到屋下躲雨。雨過天晴，這朵紅蓮花又變成另一種狀態，幾粒晶瑩的水珠占據著它的花瓣。它好似一位穿著嵌滿寶石禮服的少女，散發著貴族氣息，顯得更加美麗，一旁的蓮花也不甘示弱，辛勤地展現自己的美麗。本來安靜的池塘，轉眼間成為比美的賽場。
雨后的陽光照射在蓮花上，蓮花的背景照射在骯臟的淤泥之中，卻是那樣的潔白如玉。望著它高潔的身姿，隱隱之中歷史上那些如蓮花般圣潔的身影浮現在我眼前：以身殉國的屈原、“要留清白在人間”的于謙、“人生自古誰有死”的文天祥……這朵朵蓮花在史記中綻放。面對在淤泥之上傲然挺立、爭相斗艷的九品蓮，我更加形象地感受到他們“出淤泥而不染”的氣概。
賞完蓮花，我們還品嘗了用蓮花做的各種美食。品一口蓮花茶，甘甜的氣息環繞舌尖；咬一口蓮花粿，甜味占滿舌頭。蓮花粿能炸能蒸，吃法多樣，讓我們頂著大肚皮回家。
回到車里，鼻間還殘留著蓮花的清香，蓮花出淤泥而不染的高潔品質伴著蓮的清香永留在我的心中，使我思緒萬千……
四年級的作文 篇5
一次偶爾的見面，讓我得到了關懷，而那個關懷我的人卻已經走遠。每當想起這件事，我的心中總會涌起陣陣暖意。
那天，我和爸爸、媽媽去公園玩，一路上，我蹦蹦跳跳，開心極了！
到了公園，我看到爸爸、媽媽走得嘴唇都干裂了，所以我主動要求去買飲料。爸、媽囑咐我一路上小心，我嘴里答應著，早已走得老遠了。
在公園里拐了好幾個彎終于買到冷飲，可要返回時卻忘了回去了路。正當我東張西望找路時，我發現一個陌生人一直盯著我看。我更著急了，生怕遇見壞人。于是我假裝沒看見他隨便找個方向走了。
走了一會兒，我發現又回到了原來的地方了，那個陌生人還在，我不禁哭了起來。那個人跑到我身邊，和藹可親地問：“小朋友，你怎么啦？”我抬頭仔細打量著他，只見這是一個三十多歲的叔叔，清瘦的臉上掛滿了關愛。我的心一下子放了下來。這不像是電影中的壞人吧。我把事情的來龍去脈告訴了他。叔叔告訴我，他經常來這個地方，只要我說出剛才來的地方的一些特征他就可以幫助我找到爸爸、媽媽。
果然，在叔叔的帶領下，沒走多少路我就找到了他們，我歡叫著投入媽媽的.懷抱。當我回過神來要感謝那個好心的叔叔時，他已經走遠了。
回到家里，我試著憑自己的記憶給這位叔叔畫了一張肖像。在我的心中，他是全世界最帥的叔叔，我會永遠記住他。
四年級的作文 篇6
11月13日 星期六 多云
又是一個多云天，讓我們去觀察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！
下午，我帶著好奇心走到一棵樹前。咦，樹的葉子去哪兒了呢，怎么只看到樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗糙的樹皮，筆直的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽面前，接它嘴里的小蟲子。風一吹，樹就發出"唰唰"的聲音，好聽極了！
這次觀察大樹，給我帶來了不少收獲。下個星期六我還要去觀察大樹！
總評：你真是一個會學習的孩子，這一長串豐富的`短語——“粗糙的樹皮，筆直的樹干，細長的樹藤，繁多的枝丫，茂盛的樹冠，嫩綠的樹葉”，足以看出你的觀察是多么仔細，你的描寫是多么細膩，怪不得同學個個都佩服你，連老師也不禁要豎起大母指稱贊你嘍！
四年級的作文 篇7
春天，百花爭艷，繁花怒放，萬紫千紅花爛漫貴的花容在花中鶴立雞群。
4月初，牡丹花開了，清新淡雅的香味隨風飄散，花瓣嫩嫩的，開的美及了。顏色各種各樣，多得超越百花，而且各有特點：即是色同為白花，有的似丹，有的似火，有的卻如如紅瑪瑙那樣晶瑩;同為白花，有的似冰，有的若銀，有的宛如白玉。牡丹的葉子近看像一把小扇子，碧綠色的;遠遠望去，又似一個碧綠色的小精靈。它的桿是筆直筆直的，一捏，呵，可硬了!
漢代，人們早已發現了牡丹是命貴的藥材，《神農本草經》中記載，它有清熱涼血.散於等功奔跑”的.馬效。牡丹還有美化環境的作用：城市中，一株株美麗的牡丹奮力地吸收二氧化碳，為城市添了一份綠色。在家中，一盆盆牡丹為家人消除煩惱……
因為牡丹那玉笑珠香的面容
四年級的作文 篇8
人活著最重要的是有理想，有了理想，就會找到為之奮斗的目標，就能為國家做出貢獻。
我的理想是當一名科學家。科學家可以為人民造福：方便的交通工具，省力的農活機器……而我的科學家之夢是讓人們的身體健健康康。
自從我懂事起，就發現爸爸抽煙很厲害。我和媽媽都不能忍受煙的味道，就叫爸爸到陽臺上抽。就這樣日復一日,年復一年，爸爸的身體不知怎么回事，開始頻繁生病。后來，我從電腦的資料上了解到吸煙對身體的危害，也明白了爸爸生病的原因。可是即便是這樣，我和媽媽也沒有辦法讓爸爸把煙戒掉。于是，我就夢想著長大成為一名科學家，發明一種藥，讓煙民們遠離煙癮，并醫治好煙帶來的各種疾病。
在路邊，一閃而過的汽車不僅會濺你一身臟水，還還釋放出廢氣，留下難聽的噪音。讓路人渾身不舒服。于是我想發明一種車，排出的氣味是香的.，發出的聲音是美妙的音樂。
但是，一個人空有理想是不行的，于是我下定決心，現在努力學習，腳踏實地，把知識學好，長大后實現自己的理想報效祖國。
四年級的作文 篇9
人人都有一雙手，但每個人手的形狀各不相同，有的手纖細，她們靈活，有的手粗糙，但他們有力，總之每個人的手都有他的用處，而我的手普普通通，但是我的手也有很多用處。
記得有一次我放學回家，肚子就開始咕嘟咕嘟的餓得呱呱直叫，爸爸媽媽都不在家，打開冰箱，里面什么現成的食物都沒有了，就只有一些蔬菜了，怎么辦呢？要等到爸爸媽媽下班回家才做飯，做菜的話那得做多久呀！就在這是，我的肚子又開始咕嘟咕嘟的叫了。這時我突然冒出了一個念頭，咦，我不是也有自己的雙手嗎？我可以直接學習煮飯嘛，說不定，爸爸媽媽回來還會表揚我呢！
于是我就回想了下媽媽做飯的一舉一動，學著媽媽原來做飯的樣子，先把米倒進電飯煲里，接著把米淘干凈，再倒水，倒水的過程中，我發現好多米粒也跟著水倒了出來，等我淘米兩次后，鍋里的米都所剩無幾了……看見白花花的米粒被我浪費我心里責怪起了自己，這點米應該不夠晚飯了，怎么辦呢？這是我靈機一動，取來了一個溧水的框子，先把米用倒進框里，在找來一盆，接水在盆中，就這樣米就不會被倒掉了，洗干凈后我用我的手在把小心翼翼米裝進電飯煲里，吸取了剛才倒米的事件，我變得謹慎了很多，把所有的問題都仔細的想了一遍，擔心再出什么差錯，哦，對了，媽媽以前還特別提心過，用電飯煲做飯，一定得把膽內的`水擦干凈，否者容易引起觸電，哦，對了，我剛才洗過米的手濕濕的就端起了鍋底，我又趕緊找了一張干毛巾把電飯煲的膽擦干，看看水量都很合適，這才放心的把電源插頭插上，等到爸爸媽媽下班，我已經做好好米飯都開始飄香了能，恩，我自己也又一雙靈巧的手嘛，我滿意的心中一陣竊喜。
過了半小時爸爸媽媽回到了家，我正準備接受爸爸媽媽的表揚時，突然發現我想想中的香味怎么都還沒出現呢，最后媽媽發現我粗心忘了按煮飯的鍵，這時媽媽握住我的手讓我伸出食指頭往煮飯的開始鍵一按，電飯煲這才開始了工作呢！這時媽媽說道，今天我女兒做的飯呀，一定香，哈哈，哈哈，爸爸也笑了，我也吐著舌頭笑著跑開了。
四年級的作文 篇10
“推陳出新，是我的無上訣竅”。莎士比亞的這句名人名言，在許多有著偉大成就的人物上顯現了。例如：哥白尼——波蘭偉大的天文學家，創立了《天體運行論》，推翻了地心說。再比如羅巴切夫斯基——俄羅天才數學家、喀山大學教授，非歐幾何學創始人之一，推翻了傳統幾何學。還有愛因斯坦，對牛頓的經典力學提出了大膽否定，創立了相對論。世界上還與許多名人都是透過創新來創造出世界大作而因此出名的。推陳出新，其實就是推翻老舊的，創造出新的。比如在我們的生活中，人們以前都是用手洗衣服的，而現在發明出來了全自動洗衣機，極大地方便了我們的生活。我以前也試過自己動手洗衣服，洗完以后就累得不想動了！只想懶洋洋地躺在床上睡上一覺，做個好夢。我相信在不遠的將來，人們一定會創新出更多先進好用的工具，讓我們的生活更加美好。歌德也曾說過：“要成長，你必須要獨創才行。”說到了創新，在我們的.學習過程中也有了很大的改變。五彩繽紛的教科書、全新的自動鉛筆，這些都是以前沒有的體驗。
在歷史上，也有這樣生活中創新思維的故事。有一次哥倫布請朋友們來家里做客，席間他從廚房拿出了一個雞蛋，對大家說：“你們誰可以把雞蛋立起來？”大家一哄而上，這個試試，不行，那個試試也不行。大家都無計可施。這時哥倫布說：“看我的！”邊說邊輕輕地把雞蛋的一頭敲破了，雞蛋就立在桌子上了。朋友們不服氣地說：“你把雞蛋敲碎了，當然可以立起來了！”哥倫布卻告訴大家，"你們現在看到我把雞蛋敲碎才立起來了，認為沒什么了不起，可在這之前，你們卻誰也沒想到這樣做呢？”大家啞口無言。
哥倫布用創新和智慧去征服別人，那我們為什么不可以呢？記住這句話，它會對你的人生有很大的幫助：“推陳出新，是我的無上訣竅”。
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