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三年級作文

時間:2025-02-01 09:29:46 三年級 我要投稿

三年級作文5篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文5篇(優(yōu))

三年級作文 篇1

  我有一個妹妹,名叫舒妍菲,今年三歲。她常常扎著“沖天炮”,一對水汪汪的大大的眼睛,鼻子下面一張櫻桃小嘴。她是一個儀態(tài)端莊的妹妹。

  我的妹妹非常的聰明。有一次,我剛回到家,就看到妹妹在玩積木,我把書包放好,去看妹妹弄積木。

  “咦?她在弄什么呢。”我疑惑不解的自言自語。

  只見妹妹拿著玩具,在全神貫注地弄,也不知道在弄什么,我心里想:有點兒像一個人。但她這么小,怎么弄得來呢?我心里矛盾起來。

  “姐姐,你看,我弄好啦。這個是小娃娃在走路”。

  我順著指點看,確實是個小娃娃。但他的腳沒固定,還可以自由擺動,就像在走似的。我心里冒出一個大問號:妹妹居然那么聰明,我最好就是弄一個固定的娃娃罷了,而她比我更聰明。可想而知,妹妹長大后會更聰明。

  我的妹妹不但聰明,而且還很幽默。每次她洗澡時,都會叫我們進(jìn)去一下,說是有什么事。我們每次去,剛開門時,“嘩~”,一潑水就交過來了,把我弄個“落湯雞”。可有人問,每次都用這個會識破的。聽我往下講,她有些時候是真正的'叫我拿衣服什么的。所以,這樣混雜,你不得不去咯。

  這就是我的妹妹。

三年級作文 篇2

  暑假開始了,不知道其他小朋友喜歡不喜歡爸爸媽媽給你們報的輔導(dǎo)班,我是超級喜歡我的暑期課程《科學(xué)手工制作》,因為在這個工作室里,我親手制作完成了人生當(dāng)中的'第一架飛機——“雷神號”飛機,并且試飛成功!歐耶!

  一開始上課時看著老師給的材料和說明書,覺得好簡單呀,沒幾個零件,我應(yīng)該一節(jié)課就能做好幾個。先閱讀完說明書,我就迫不及待的開始組裝了,結(jié)果一開始飛機就給我了個下馬威,飛機的主體怎么都插不到該組裝的紅色塑料套里,在老師的指導(dǎo)下我用銼刀去打磨,打磨了好久終于成功組裝了第一步。接下來該裝翅膀了,本來準(zhǔn)備直接用雙面膠去粘貼,老師及時提醒我用透明膠帶把飛機翅膀加固一下,多余的地方用刻刀刻掉,這樣就可以提高飛機的壽命。接下來就是飛機的尾翼、垂直尾翼和螺旋槳了,這些完成后,就可以大功告成了。當(dāng)時心里一陣竊喜,這樣的速度我應(yīng)該可以一節(jié)課做兩架吧,嘿嘿!

  尾翼和垂直尾翼安裝倒還不難,裝螺旋槳時突然發(fā)現(xiàn)我不會綁皮筋,及時求助老師,老師耐心教會我綁皮筋后我就趕緊完成了關(guān)鍵一步,這個時候老師說:下課時間到了!啊!這可是從下午三點到五點,整整兩個小時啊,這么快就過完了,剛剛還以為一節(jié)課能做兩架飛機呢,看來今天只能做一架嘍!哎!

  不過,我還是挺開心的,拿著飛機就去院里試飛了,我的“雷神號”第一次試飛就成功了!我要好好學(xué)習(xí),長大了做更大的飛機!

三年級作文 篇3

  我心愛的學(xué)習(xí)用品是我形影不離的好朋友——-書包。

  它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的`卡通圖案—--愛麗兒。瞧!愛麗兒穿著五彩的公主裙,披著金黃色的長發(fā),坐在一塊大石頭上,好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動聽的歌聲吸引過來了。

  書包是用帆布做的,這個帆布書包不僅防水,而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了,拉鏈的吊墜是一只可愛的小熊。

  書包的外形是長方體的,兩側(cè)各有一個小袋子,分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家,它內(nèi)部被分為四層,每一層里都是我的學(xué)習(xí)用品。我每天都把書本有條理地放進(jìn)第一層,作業(yè)本放在第二層,墊板放在第三層,筆袋放在第四層。按著這個規(guī)律整理我的學(xué)習(xí)用品,我每天拿作業(yè)本就非常方便了,而且墊板也不會被折,真是太好了。

  我十分喜歡我的書包,它每天都陪伴我去學(xué)校上學(xué)。我想對它說:“我的文具一樣都不能少,更少不了你這個文具的家啊!‘

三年級作文 篇4

  今天的響水什么模樣?你知我知大家知。一幢幢高樓撥地而起,馬路也越來越寬,開發(fā)區(qū)的工廠越來越多。但要問,二十年后的響水會是什么樣呢?哈哈,估計沒有幾個人能脫口而出來告訴你。

  20xx 年,響水什么樣?先從最簡單的垃圾桶說起吧!首先,新垃圾桶會比較大,雖然垃圾入口只有一個,但所有垃圾一進(jìn)入箱里,塑料 / 紙板 / 食物 / 木材 / 鐵器 / 電池等就會被自動分類存放在不同的小桶內(nèi),這樣一來,許多材料能夠重復(fù)利用,節(jié)約資源;另外,分類處理,減少許多損失。

  再說說手機吧, 20 年后,響水人最先發(fā)明的手機,別的城市暫時還沒有呢。如果你手機沒電,放進(jìn)口袋它就會自動充電;如果你不小心手機掉進(jìn)水里了,那也沒關(guān)系,手機會啟動自動排水功能,像小船一樣一直轉(zhuǎn)動著,當(dāng)你把它拿起來時,它又會啟動自動烘干功能,很快就能正常使用了;如果你不小心把手機從高處摔下來怎么辦?不用怕,手機會向飛機一樣打出螺旋槳,輕輕降落到地面上。

  還要說說大家都關(guān)心的交通工具,當(dāng)然是汽車了,車的形狀各種各樣隨你選,當(dāng)然,可以在地面上開,也可以在空中飛,特大好消息是這種車永遠(yuǎn)都不會撞到一起,所以大人小孩都可以開。有人要問,這么發(fā)達(dá)的年代,那車不是很多,哪有那么大的地方來停車啊?可以告訴你,這樣的車很小,只有一張課桌那么大,如果要幾個人一起走,那車還得幾輛臨時拼接起來呢。因為在空中飛,所以任何地方都可以停,因為人出來后,它可以自己飛行停在樓頂啊水面啊或者樹枝上。

  其他的.我就不說了,留給大家自己去想象吧。總之,我見到的是到處綠樹成蔭,河水清澈見底,鳥語花香的美麗城市。這就是 20 年后我們的響水。

三年級作文 篇5

  上課了,劉老師走進(jìn)教室,神秘地問:“同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“喜歡!”劉老師得意洋洋地說:“那好,快把紅領(lǐng)巾拿出來。”同學(xué)們用奇怪的眼神望著劉老師,搞不清楚老師的葫蘆里到底賣的`什么藥。

  老師說:“用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛畫畫吧。”我們目瞪口呆,但是沒有辦法,只好把眼睛蒙上了。

  劉老師一叫:“開始!”同學(xué)們就手忙腳亂地動了起來。我剛開始的時候連水彩筆在哪里都不知道,后來東摸西找終于拿到了。不管三七二十一,隨便拿了一只水彩筆在紙上畫了一個三角形,當(dāng)然,我也不知道我畫得像不像三角形,我又畫了一只飛舞的蝴蝶,還畫了一

  個宇宙飛船,飛船上站著一個小朋友,那就是我,我還用水彩筆畫了一道飛船的火焰……

  過了十五分鐘左右,劉老師終于叫我們寫名字了,我的心才平靜了下來。劉老師說:“把紅領(lǐng)巾拿下來吧。”大家迫不及待的取下來。

  “哎呀——”頓時,教室里一片叫聲。我看著我的畫,哈哈大笑起來。原來,我畫的人身體都沒有,飛船像是被原子彈轟下來的。

  這節(jié)課,讓我知道了眼睛的重要性,以后我要好好做眼保健操了。

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