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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
HI，大家早上好！你們聽說過黃果樹瀑布嗎？如果你聽說過，但沒有去過，想必很失望吧！現在，我向你們介紹一件從黃果樹帶來的郵折好嗎？
這是一本美麗的郵折。它最大的特點是借鑒了苗族的特色印染作為郵折的'設計元素。在這個背景之下寫上了金色的貴州黃果樹瀑布幾個大字，民族氣息撲鼻而來。打開郵折，進入眼簾的是四張面值三分的珍貴的黃果樹瀑布郵票。
黃果樹瀑布高77。8米，寬101米，隨四季的不同，變換著自己的風姿。冬春枯水季節，它分為三束或五束銀絲，從巖涯往下墜，飄然悄然，嫵媚瀟灑；而當雨季來臨，它一變而龐然渾然，咆哮奔騰，聲聞數里，霧雨滿天，摧枯拉朽，一往無前，令觀者心馳神往，仿佛身臨其境，讓人不得不驚嘆大自然的妙筆。郵票的右上方，依然是向世人展示美麗的大瀑布的風姿的一幅畫。
我愛這本郵折。因為它是我在黃果樹瀑布景區買的，它留下了我第一次看見黃果樹瀑布的美好回憶，我要一直珍藏。
二年級作文300字 篇2
從前有一只小白兔，它有一棵蘋果樹。秋天蘋果成熟了。小兔說：“我有很多朋友，每人給它一個嘗嘗。”小白兔看見了熊大哥，說：“熊大哥，請嘗嘗我剛摘的蘋果。”看見了小猴，說：“猴弟弟，給你一個。”又看見了小貓，說：“貓妹妹，給你一個吧。”小兔一看，還有一個，說：“留著明天過生日用吧。”
在回家的路上，小兔看見小松鼠在哭，就趕緊跑過去問：“小松鼠，你哭啥呀？”小松鼠說：“我外婆病了，想吃蘋果。可是天快黑了，讓我到哪里找呀？”小兔說：“別哭了，我這里還有一個，快拿去吧。”小松鼠說：“我替外婆先謝謝你了。”小兔說：“不用謝。”
第二天，小兔正在做飯，忽然聽到有人敲門，它打開門一看，是熊大哥。小兔說：“熊大哥，你怎么來了？”熊大哥說：“不光是我來了，大家都來給你過生日了。這是我們送你的'生日禮物，祝你生日快樂。”
二年級作文300字 篇3
這幾天，沒有知了喊無聊的聲音，也沒有了青蛙的演唱會。不過流浪狗倒是每天都要來我家的院里來串串門，耍一耍。
我坐在板櫈上，喝著果汁，靜靜地觀察著院子那一個個活蹦亂跳的小動物們。我家的貓神不知鬼不覺地依偎到身邊，感覺這樣還要安全些。它發現我的目光時時鎖定在院子里，便也跟著我看了幾眼。也許是覺得很無趣吧，倒頭睡去。
一只不知名的小鳥飛到了葡萄樹上。它啄了啄葡萄，又警惕地望了望四周。它打量著睡得正香的貓，又拍拍翅膀飛走了。
我笑了笑，看見車子底下有一道黑影閃過，我的呼吸立刻變得急促。我仔細看了看，發現是一條黃色的.小流浪狗。
我的心里面有點過不去了：“什么人這么缺德？這么可愛的小狗兒竟然敢隨便亂丟！那些人真是一點兒良心都沒有。”我也覺得有些無聊了，便把一小快面包放在了一個螞蟻洞旁。一只小螞蟻穿著“紳士”般的服裝大搖大擺地從洞里走了出來。它看見了面包，以為是天上掉免費的午餐了呢！它吃了一點，又搬了一點回去。不一會兒，一大堆螞蟻一窩蜂地跑了出來，還讓那些擋路的螞蟻讓開點兒。我樂了，又撕下一小塊面包，一點一點放在洞的旁邊。
二年級作文300字 篇4
春天到了，萬物復蘇。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結伴去給去年種的“愛心樹”澆水。
他們帶上水桶上路了，走走，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流，小雞說：“我不會游泳，這可怎么辦呢？小鴨想了想說：“我會游泳，我馱你過河吧！”于是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：“謝謝你。”小鴨說：“不用謝，我們都是好朋友嘛！”
他們繼續往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑里，小鴨頓時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：“小鴨，你別急，我一定會把你救出來的`。”小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手里拎的水桶，想出了一個好主意。他拿水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑里倒水，不一會兒，深坑里的水越來越多，小鴨終于得救了。這時候的小雞已經累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：“謝謝你救了我。”小雞說：“不用客氣，互相幫助是我應該做的。”兩個好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了“愛心樹”旁，給它足夠的水喝，“愛心樹”開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發芽。
二年級作文300字 篇5
橋多么宏偉的建筑啊！它承載著路邊的行人自己卻默默無聞地承受著行人們所帶來的壓力，當汽車轟隆隆地開來時我們只會捂住自己的鼻子以防止尾氣進入自己的鼻子導致生病，卻沒有想到橋它也會‘生病’。
你們知道橋是怎么‘生病’的嗎？正是人們毫無休止破壞、破壞、再破壞。當你把一塊塊口香糖吐向橋時，你是否想過橋的‘衣服’會被染臟？你的心情也會高興嗎？你的良心沒受到譴責嗎？所以說我們要愛護橋，人是要懂得感恩的。橋梁專家茅以升說：橋不過是一條放大的.板凳。從“橋”的含義看，一指橋梁，架在河面上，把兩岸接通的建筑物；一指能起溝通作用的人或事物。
“橋”有形的，也無形的。是啊，橋是溝通人們心靈的橋梁，沒有心靈之橋人們就無法溝通金谷園中柳，春來似舞腰。那堪好風景，獨上洛陽橋。
二年級作文300字 篇6
愉快的春節剛過，熱鬧的元宵節又來到了。
每年的農歷正月十五是元宵節，元宵節各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦!
先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍;家中也有燈，走馬燈.宮燈.紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關于元宵節地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節，家家戶戶慶團圓。元宵節，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。
元宵節的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的.是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。
今年的元宵節真熱鬧!我喜歡過中國節。
二年級作文300字 篇7
我記得，在上學期期末考試的時候。考場上，我在埋頭做題。一道，兩道……不一會兒，我就把基礎知識全寫完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我腦中閃過，我雙手撓頭，就是想不出怎樣寫。突然，一聲驚呼“呀”！將全體同學及監考老師驚醒。只見一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那兒，口中喃喃地說道：“老，老師，我的鋼筆尖斷了。”老師走過去看了看，問：“誰有備用的鋼筆？”全場選手都搖搖頭，有的在低聲說話，有的朝這位同學吐舌頭，沒一個愿意借鋼筆給他。連我班學習最好的同學也不肯大方一下。時間在一分一秒地流過，大部分同學已低頭做卷子。只有若干名同學遲疑地望著他。“要多幫助別人。”媽媽的話在我耳邊回響，那樣有力。我拿出鋼筆，迅速地遞給老師。老師微笑著點點頭，他也沖我微微一笑。他的笑在我心中激蕩。我的心猶如澎湃的`大海，海水拍擊著陸地，發出驚天動地的響聲。
考完后，他將鋼筆還給了我，對我說：“謝謝你，我能知道你的名字嗎？”我爽快地告訴了他。
幫助別人，快樂自己。只有幫助了別人，才能體會到快樂。
二年級作文300字 篇8
大年三十。早上，我專門起個大早，跟爸爸去買炮。我坐的是李濤叔叔的車，車上有得法叔叔，有姐姐、舅媽、大舅。我們一直來到107國道的很南端，那里是鞭炮批發市場。我們買鞭炮、禮花炮，以及小孩子放的小花炮等。
下午五點，我們一家來到姥姥家和他們一起吃年夜飯。飯前，大舅先帶我和姐姐在樓下放一千響的鞭炮。飯后，待天色完全黑下來以后，我們把上午買來的大禮花炮全部搬到大門口，那里地勢比較開闊，已經有許多家的人們在放。我們先放爸爸買來的禮炮，那些登天入地的炮，有紅的.、藍的、紫的、綠的，色彩繽紛。打出來的圖案有的像蘑菇云，有的像流星雨，放到天空漂亮極。據說，“年”是妖魔，放鞭炮和大花炮就是把“年”嚇跑。
媽媽告訴我除夕最重要的有三件事，一是祭祀，就是祭奠祖先；二是吃年夜飯，我們已經吃過；三是守歲，我今天就準備熬夜，一直熬到十二點。
我今晚還收到好多人給我發的壓歲錢，姥姥說壓歲錢是給孩子驅災的，不能不收。于是我也就來者不拒一一笑納。
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