（集合）二年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的.節(jié)目，把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。
有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了，臉都紅了。小c沒上來演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事，可是一看，她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮，然后說：“尊敬的各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒有感情？生不生動(dòng)？”大家驚呆了，說：“有感情，生動(dòng)”。小a奇怪地問：“那有感情，生動(dòng)，你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問：“你是不是想要掌聲��？”小a說：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會(huì)更好。”“嘩”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭妨�。
二年級(jí)作文 篇2
在生活中，高興的一天有許許多多。就像天上閃爍的星星一樣，許多事情已經(jīng)被我淡忘了，但有一件我仍然記憶猶新。
那天，我學(xué)跆拳道，快放學(xué)的時(shí)候，老師突然宣布：“明天上午8點(diǎn)到道館，我們要考級(jí)，楊迪考黃綠帶，宋達(dá)、栗雪梅、張冬來……考黃帶�！蔽覀円宦�，頓時(shí)歡呼雀躍。第二天清晨，我早早來到道館，教練讓我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒，大家都來了，還來了三個(gè)中心考官，從考黃帶開始，最后一個(gè)才是我，……宋達(dá)下場了，終于要輪到我了，我心里怦怦直跳。
“楊迪！”點(diǎn)名聲響起，我邁著輕盈的`步伐，來到地毯中間，向國旗敬禮，然后轉(zhuǎn)過身，向考場觀眾敬禮，最后向考官敬禮。教練說：“三七步手刀�！蔽覂墒州p輕一斜，腳下上步，手中如刀似砍下。考官們給了我3個(gè)“A”，教練又說：“馬步下?lián)醴烙�。”我扎上了馬步，連續(xù)做了4個(gè)下?lián)�，考官們又給了我3個(gè)“A”。我有些得意。教練說：“360度轉(zhuǎn)身橫踢�！蔽摇芭九尽眱陕暯Y(jié)束了這個(gè)動(dòng)作，前腳下劈，我先來3個(gè)前踩步，緊接著一個(gè)下劈，正中腳板，最后拼勢太極二章。我連續(xù)做18個(gè)動(dòng)作，可是收尾時(shí)步子有點(diǎn)大，沒有回到點(diǎn)上，考官們給我一個(gè)“C”和兩個(gè)“B”。雖然有點(diǎn)失誤，但是我的動(dòng)作仍然博得觀眾的熱烈掌聲�？纪昙�(jí)了，教練說出了入選考級(jí)的人員：“宋達(dá)……楊迪……”我歡呼起來：“太好了！太太好了！”
回到家，我對(duì)媽媽說了今天考級(jí)的內(nèi)容，媽媽高興的笑了，我也甜蜜的笑了。
那天，我真高興！
二年級(jí)作文 篇3
小英在街上等公交車。車來了，她上了車。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地跟在后面。那位老爺爺看上去大約有八十多歲。胡子雪白雪白的、長長的，猶如銀絲一樣。爺爺上了車。小英快速走過去，扶著爺爺說：“爺爺，請(qǐng)到我的.位置上坐下�！睜敔敐M臉笑容，道：“你這孩子真乖�！毙∮⒄驹诶蠣敔斏砼裕吲d極了。小英出乎意料的行為，令車?yán)锏娜梭@訝。她平凡的舉動(dòng)卻是不平凡的偉大。她沒有豪言壯語，沒有英雄的業(yè)績，但她關(guān)愛他人的品質(zhì)，實(shí)在讓人敬佩。
小英的事跡開啟我心靈的窗戶。讓我想到列寧同志的一句名言：“少說點(diǎn)漂亮話，多做點(diǎn)平凡事�！蔽疫�想到：愛的力量無處不在。只要我心中裝著別人，別人心中就會(huì)裝著自己。世界將因?yàn)橛辛藧鄱兊酶用篮谩?/p>
二年級(jí)作文 篇4
今天天氣不錯(cuò)，小燕子和媽媽在晴空白云下自由地飛翔。
忽然，烏云密布，電閃雷鳴，小燕子不由自主地靠近媽媽，同時(shí)感到飛行的速度慢了。
“孩子，快往低處飛�！�
小燕子聽媽媽話往低處飛，一飛到低處，它的翅膀又像剛才一樣靈活自如了。
“媽媽，你為什么要我往低處飛？”
“孩子，下雨前，高空里的.空氣濕度比較大，含水分重，會(huì)沾濕我們的翅膀，導(dǎo)致翅膀不快，自然就飛不快了。”
魚在水里游來游去，好像在說：“要下雨了，真好呀！”
一只只勤勞的螞蟻搬著糧食，好像在說：“要下雨了，快走呀！”
二年級(jí)作文 篇5
星期六，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云，在遠(yuǎn)處的高山上有一座漂亮的亭子，碧綠的.草坪像一塊綠色的地毯。有三位小男孩在草坪上踢足球。這時(shí)有一位大姐姐走過來對(duì)他們說："要愛護(hù)草坪，不能在草坪上踢球，這樣會(huì)破壞草坪的，小男孩們聽后紅著臉說："原來會(huì)破壞草坪的呀，好吧，我們到球場上玩，謝謝姐姐的提醒。"于是他們離開草坪去找球場玩了。
第二天早上，太陽公公出來了，媽媽在水池邊洗白蘿卜，水開得很大，從盆里滿了出來，我對(duì)媽媽說"快把水龍頭關(guān)了，水都滿出來，我們要節(jié)約用水，水比金子更寶貴。媽媽回答我說："對(duì)不起，寶貝，媽媽錯(cuò)了，不該浪費(fèi)水，寶貝真是個(gè)好孩子。"于是把水關(guān)了。
二年級(jí)作文 篇6
放學(xué)了，小朋友們要回家了，可是外面卻下起了豆大的雨點(diǎn)。
明明站在走廊上，望著越下越大的雨，心里想：雨下得這么大，爸爸媽媽又不可能來接我，沒有雨傘怎么辦明明正在發(fā)愁的.時(shí)候，小紅來了。她看見焦急萬分的明明，急忙跑過來，用雨傘遮住明明的頭，說：明明，我送你回家吧!明明高興地說：謝謝你!于是，他們有說有笑地回家了。
這時(shí)，雨打在傘上好像彈著一曲動(dòng)聽的樂曲。
二年級(jí)作文 篇7
我叫吳思彤，今年7歲了。我的英文名字是：Alice。我有一雙雙烏黑的大眼睛，一頭茂密的長發(fā)。我屬羊，平時(shí)總喜歡扎羊角辮。我的四肢又細(xì)又長，現(xiàn)在我有130cm了。一放暑假，我每天都到室外玩耍，太陽把我曬得黑黑的`，衣服外面露出黝黑的四肢，大家都說我是：四個(gè)黑棍棍。
我喜歡學(xué)英語。在英語班我還有另外一個(gè)名字，“單詞王”。這是在班上連續(xù)50次以上聽寫單詞100分后同學(xué)們就這么叫我了。
我膽子很小，在路上就算看見一只小得只有巴掌大的狗，我也會(huì)繞道走。我膽子又很大，在游泳訓(xùn)練班時(shí)，教練說我：“膽子大著呢，在水里歡騰著呢！”
這就是我，你們喜歡我嗎？
二年級(jí)作文 篇8
星期四下午，班主任老師急沖沖走到教室，非常嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“同學(xué)們等一下輪到我們班打針了，大家一定要遵守紀(jì)律�！闭f完，就讓我們排隊(duì)去了。聽說是要打針，同學(xué)們大多十分緊張，我更像一只縮頭烏龜。要是在家里，我可早就哇哇地哭起來了。然而，這里是學(xué)校，哭也沒有用。再說，同學(xué)們都一樣大，別人不哭我能哭出來嗎？
我們來到打針的教室，里面有很多穿著白衣服的'醫(yī)生，他們正在為一個(gè)個(gè)小朋友接種�？吹竭@一幕，我緊張極了，心里就像十五只吊桶打水一樣——七上八下。醫(yī)生認(rèn)認(rèn)真真地為每一個(gè)小朋友們打針，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……很快就輪到我了，醫(yī)生叫我把衣服脫下一個(gè)袖子。我強(qiáng)忍著緊張的心情。只見醫(yī)生輕輕地擦了一點(diǎn)藥水，隨手拿起針，很快地打好了。我只是剛輕輕地皺了一下眉頭，就聽見醫(yī)生說：“好了”。我心想：就這么一點(diǎn)痛，虧我都嚇出汗來了。
我現(xiàn)在不今天沒有哭了，我已經(jīng)成了男子漢。
二年級(jí)作文 篇9
有一天，媽媽帶著小紅去公園玩，那個(gè)公園很大特別漂亮，有許多人在里面玩，還有許多好看的花草，小紅看見漂亮的.花就很高興地跑過去想摘一朵拿回家玩，她媽媽看見了，就對(duì)她說：“花草是公園的風(fēng)景，是給人們觀賞的，不能隨便摘花”，小紅聽后說：“媽媽我知道了，以后我不摘花了，要保護(hù)好公園里的花草”。
小紅真是知錯(cuò)就改的好學(xué)生��！我們都要向她學(xué)習(xí)。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-26
二年級(jí)作文02-28
二年級(jí)作文02-29
二年級(jí)作文03-01
二年級(jí)作文03-01
二年級(jí)作文03-01
二年級(jí)作文03-02
二年級(jí)作文03-02