六年級的作文【優秀5篇】
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
今天是母親節，作為您的女兒，我理所當然應該向您表示祝福：媽媽，我祝您節日快樂！
媽這個字是由一個女和一個馬組成的，您就像馬兒一樣，日夜為我忙碌著，馬兒還知道向主人索取點兒什么，可是您卻從來沒有向我索取點什么，總是默默的為我奉獻著更多的愛與指導。您對我的愛，雖然與那些驚天動地的愛比起來微不足道，但是大愛無痕，潤物細無聲。您對我的愛體現在生活中的每一個細節上。
在一家人共進晚餐時，您總是把好的留給我吃，則自己卻吃著剩菜剩飯。那時候，我問您：媽媽，您為什么不吃好吃的飯菜呢？您回答我說：媽媽就喜歡吃這些飯菜。”現在，我才知道，您是想讓我吃上好吃的，并不是您不喜歡吃。這人世間缺少不了愛，愛是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠里的一泓泉水，使瀕臨絕境的'人看到生命的希望；愛是飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的安慰。人世間有許多種愛，不過，我認為，母愛是最偉大最無私的。
有時，您會嘮叨，我心里也厭煩過，過后，在背地里還說您的不是，但現在想想，這一切都是為了我好呀！天冷了您為我加衣；下雨了您為我送傘；生病了您在我身邊守護著我；當我取得好成績時，您和我一起分享快樂；當我失敗的時候，您鼓勵我，讓我充滿自信，不氣餒，去戰勝它當我犯錯時，您給我講人生的道理，教我怎樣做人，用自己的人生經驗讓我不再走彎路。您讓我享受到了這個世界上最偉大最無私的母愛！
歲月匆匆，一些事物會隨著時間的流逝而消失，而您給我的愛，是永遠不會消失的！有人說：母愛如詩，母愛如歌，母愛如畫。我說：一首小詩怎能寫完母愛，一支樂曲怎能唱盡母愛，一幅畫又怎能畫出母愛？千言萬語只能匯成一句話：媽媽，我愛您！祝您身體健康，工作一帆風順，永遠年輕美麗。
六年級的作文 篇2
“密探”潘宇誠大叫到：“拍畢業照啦！”剛吃完午飯，走進教室就聽到潘宇誠的叫喊聲，我走到走廊那邊，看到了籃球場那兒，搭著架子，心里突然興奮起來，大聲說道：“拍畢業照啦！”
老師讓我們排著整齊的隊伍，走向了籃球場，籃球場上擠滿了人，有的人正在整理自己的領子，衣服；有的人則在練習標準的露八齒微笑；還有人在整理自己的發型……，每個人都想畢業照上留下最美好的自己。我也情不自禁地把頭發重新梳理了一遍，還將褲腿上的橡皮屑、灰塵都拍干凈了，重新“打扮 ”一下的我，感到充滿自信，精神抖擻。“六（3）班，開拍了！”聽到后，我們立即走了過去，一個黃色頭發的時髦女生，來當我們的引導師，我們按照身高左一個，右一個排列好了位子，高的人都站在約有4層高的不銹鋼架子上，我被排到了第一排，經過幾次的'調整安排后，每個人的位子終于確定了，我們都用熱烈的掌聲來歡迎教導我們的老師們，之后大家都整理了下衣服，一位長得很像一只熊的胖攝影師走上了攝影臺，我感到十分緊張，我緊緊拉住褲角，豆大的汗珠從我臉上掉下來，我生怕自己拍得不好，“好，大家準備好了！我們開拍了！” 攝影師用低沉的聲音說道。我們都路出了標準的八齒笑容。“一二三，非常好！再來一張！”“一二三，非常好！……”（此處省略“許多次”非常好）攝影師這特殊的“非常好”口頭禪讓我們笑得更加燦爛了！“咔嚓”攝影師用照相機永遠留住了這一刻。
時光車輪滾滾向前六年的學習歲月讓我們在湖小交到了許多好朋友 ，有歡笑，有淚水，校園生活有酸、有苦，也有甜，聚，不代表開始；散，不代表結束，流水匆匆，歲月匆匆，唯有友誼永存心中……
六年級的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”每當唱起這一首歌我都會想起心里最重要的人—媽媽。
我的媽媽文化程度不高，卻教了我許多做人道理。
小時候，我夏天也穿長褲，總不敢穿裙子，因為我的一只腿上有一個曾經被熱水燙的傷疤。只要一穿上裙子的話，那個難看的傷疤就會顯露出來，我怕大家都笑話我，所以······媽媽知道了這件事情以后，給我講了許多話，勇氣漸漸地回到了我的心里，那天是我第一次穿上了裙子，穿裙子的感覺真好。放學了媽媽來接我了，我坐在車后面哭了。
我也有考的.不好的時候，我望著一張72分的試卷回了家。雖然我的家離學校很近，但好像這一路像走了幾個小時似的。我本不想把這個糟糕的成績告訴媽媽，可最終還是說了出來，我知道我的成績讓媽媽傷心透了，可媽媽望著我的數學試卷并沒有罵我也沒有打我，還是給我講了許多話，講得我感覺很對不起媽媽，我哭了。就像打到了五味瓶一樣心里很不是滋味。
有一天晚上我問媽媽：“媽，現在開衣服店的很多你就不怕他們爭過你去嗎？”媽媽堅定的說：“他們就算干兩年也不能跟上我。”“為什么”“我有信心”我又被媽媽的這句鏗鏘有力的話所震撼住了。又哭了。
我們想想是誰在病床前無微不至的照顧你，是誰教你學走路，又是誰每日把你的生活安排得井井有條。是可愛又可敬的母親，偉大的母親。我每次哭并不是跟母親較真，而是母親把好的東西傳染給了我，然后讓我受益終生。
六年級的作文 篇4
大家好！你們還記得我嗎？我是你們的好朋友——樹葉！
每當春天到來，萬物復蘇，大地充滿生機。在這美好的時刻，我來到了人間。我剛剛探出頭就看見一個無邊無際的世界，一個美麗的世界！
我們在母親的懷抱中歡笑；小花、小草在土地媽媽的身上歡跳：淙淙流水在歡唱著春天的贊歌。我抬頭看見蔚藍的天空，有一些伶俐的小燕子從好遠好遠的地方飛來。
不知什么時候太陽公公也來湊熱鬧。媽媽對我們說：“孩子們，我們該工作了，人們給了我們生命，我們也應該幫助他們遮擋太陽。”我們在火辣辣的太陽下努力工作。
風漸漸的涼了，春天來到這里的小燕子也長大了，它們排成隊又回到了它們的故鄉。人們都說秋天是金色的，果然如此，就連我們也變成了黃色。我們兄弟姐妹很快就分離了，我們都傷心的哭了。
雪花飄飄，風兒一吹，我便離開了母親，來到了另外一個地方，在這里我想我的.母親，我的兄弟姐妹。沒過多久，我便被那白茫茫的大雪覆蓋了。
我雖然離開了母親，可是我相信明年的春天，母親還會變得那樣綠，那樣美麗。
……
六年級的作文 篇5
班級建設是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學習的動力。
班級文化建設首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學習成長。
我們的.文化也體現在我們班每位同學的課桌上。那一張張單調的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。
在疲憊之時抬頭望去，植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。
靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的星星，數不勝數——有《哈克流浪記》、《108個科學問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。
我們愛我們班級的文化，我們每一位同學都有權利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。
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