我的好伙伴五年級作文（精選3篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的好伙伴五年級作文（精選3篇），希望對大家有所幫助。
我的好伙伴作文1
我今年九歲了，生日的那天，媽媽送給我一個精致的小鬧鐘。
這個小鬧鐘的外殼是黃色的，頭上有兩個圓圓的“大耳朵”，活像一只機器貓，真可愛！小鬧鐘的鐘面是圓形的，上面全鉆鑲嵌著12個晶瑩的阿拉伯數字以及帶有熒光的時針、分針和秒針，十分精致。三兄弟和睦相處，各跑各的跑道。秒針跑一圈分針才走一步，分針走一圈，時針就走一大步。它們團結一致，互相合作，不分晝夜地為我服務。現在已經是從第三年了，它已經成為我生活中不可缺少的好伙伴。
小鬧鐘不僅外表美觀，而且非常實用。晚上睡覺前，我都會給它上緊發條，第二天早上的6點20分，它就會“丁零零，起床啦！丁零零，起床啦”地大喊。這樣，我天天都能準時上學，老師還經常夸獎我上學不遲到呢！
小鬧鐘的本領真大，它不僅能叫人起床，還有更大的'一小領呢！有一次，它還幫了我一個特別大的忙呢！
那天，媽媽正在廚房煮稀飯，突然手機響了，媽媽有事要出去，走前叮囑我說：“半小時后，一定要記得熄火。”我大聲回答：“好的，我有小鬧鐘呢！”媽媽走后，我調好小鬧鐘就去看書了，不想看著看著我就睡著了。時間到了，小鬧鐘叫了起來：“丁零零，丁零零，時間到，時間到。”我被驚醒了，大叫著：“丁你個頭，現在又不用上學，干嗎要叫？吵死了！”可它卻越叫越猛，我心想：“叫得這么猛，是不是有什么重要的事？”過了一會兒，我突然想起來要熄火，一下子跳了起來，沖進廚房把火熄滅，稀飯差點就燒糊了。幸好有小鬧鐘，不然就麻煩了。
我很喜歡我的好伙伴——小鬧鐘，你們呢？
我的好伙伴作文2
當我寫完作業后，我總會想起放在書架上的《小學生之友》，它可以讓我沉浸于數的世界中；當我在下課時我也總會想起放在書包里的《小學生之友》；當我在夢中醒來時，我也會想起放在枕頭邊的《小學生之友》。
我幾乎離不開《小學生之友》。它里面的國學啟蒙欄用我最喜歡的充滿樂趣的漫畫的方式讓我了解了我國的傳統文化。里面的科普故事讓我知道了我以前不知道的科學小知識，擴大了我的知識面，讓同學們對我刮目相看。里面的每篇文章的`每一個字、每一句話都深深的映入了我的腦海中。每當看到那些和我一樣年齡的同學寫的文章我都覺得很慚愧，暗暗下定決心要提高對自己的寫作要求，也知道了：人外有人，山外有山。在智力樂翻天中，里面的智力小游戲正是讓我過足了癮，讓我的思維更活躍在課堂上發言更積極。每一本《小學生之友》都有一首詩，它雖然簡短但讓我回味無窮。
《小學生之友》它讓我對學習充滿樂趣，讓我清除完所有的作業后得到了放松，讓我在課余時間收獲知識，讓我在心情不好時慢慢天晴，讓我再醒來時做個美美的夢，讓我的成績有了提高，讓我性格越來越好《小學生之友》我快樂成長的好伙伴，謝謝你對我的教育，讓我越做越好！
我的好伙伴作文3
弗克蘭說：“什么是朋友，朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆說：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴，我們形影不離。
她和我在幼兒園到現在都在同一個班，她有一張能說會道的小嘴巴 ，圓圓的`眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長發扎著一個馬尾辮，顯得很有文質彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一個人。
她很喜歡樂于助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個時候老師又布置了作業，我心想：那該怎么辦呢？老師肯定會在眾目睽睽下批評我的，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在這時一只白胖的手里拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應該的。”我頓時愣住了，好像在無際的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
她是一顆開心果，每當我不開心的時候，她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴，我真的是太幸運了！哈哈！
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