鬧元宵作文二年級
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的鬧元宵作文二年級，希望能夠幫助到大家。
鬧元宵作文二年級1
元宵節是傳統的節日，元宵節吃元宵，是我國的習俗，吃湯圓有美滿之意，讓人團團圓圓。
一家人坐在一起吃飯，我嚷嚷著說：“我吃六個，六六大順，”說： “我吃八個，八面玲瓏，”說：“ 我吃十個，十全十美”全家人沉浸在了歡笑聲中，早早吃了飯去看焰火。
東大橋，人山人海，整條馬路上都了“人行道”一眼望頭，穿熙熙攘攘群來草坪邊上，等待著放焰火，我看見東面有許多的花燈，五顏六色，漂亮極了。我等了二鐘有些不耐煩了，就仰頭天空，我看見有許多的孔明燈在天上飛，由低到高消失在夜幕中，我想孔明燈許下了的愿望，的愿望不了就讓天上的神仙幫。我看見了天上最可愛的星星，一眼睛地，就怕一會兒那美麗的焰火。
不一會焰火騰空而起，幾顆小而明亮的火星接地竄了，沖向天空，咚!咚!咚!火星接二連三的炸開了，了朵美麗而巨大的菊花，把它那美麗的一面盡情的展現給大家，有紅的、黃的、綠的、藍的、紫的'……耀眼，禮花是雙層的，炸開后像顆流星雨，刷刷地往下落，不知從哪里來的只光彩奪目的小魚，想在水面上亂蹦亂跳。天空了蝴蝶結禮花，也了心形狀的圖案，真是栩栩如生、活靈活現、美麗動人、心曠神怡…… 禮花打，依依不舍、不情愿的離開了。
元宵節我過得很開心，這令我難忘的夜晚。
鬧元宵作文二年級2
大年十五我和爸爸、媽媽、外婆一起去逛街，大街上人來人往有賣吃的、有賣玩的.、還有賣各種各樣的東西。爸爸給我買了很多東西有魷魚、梨汁、西瓜、qq星······我們找東西給俺媽買最后什么也沒買，在回家的路上又給我買了一個吹泡泡的。我們到了一個站盤等車等了一會車來了我們在車上坐了一會我們到家了，在家我看了一會電視就睡覺了。
第二天我們吃完早飯就出去逛，在外面我們看來扭秧歌······在外婆上廁所的時候爸爸給我買了一個棉花糖，我走著吃著我吃完了后面爸爸又給我買了一個粽子我也吃完了。我們在回家的路上去我和你火鍋店去吃午飯，吃完我們就回家了。
鬧元宵作文二年級3
今天是元宵節，我們蕭報小記者在子彈哥哥的帶領下去新世紀廣場的英孚教育鬧元宵。
最能體現元宵節的當然是燈籠啦，于是我們就先去做燈籠，我挑了個紅色的圓形的燈籠，往兩邊一拉，燈籠的樣子就出來啦，然后用一個架子和桿子固定好燈籠，就可以裝飾啦，我貼上了20xx的`貼紙和各種顏色的蝴蝶，亮麗的燈籠就做好啦！
接著第二個游戲是猜燈謎，這是我最喜歡的游戲，“不知細葉誰裁出”猜一商品，“二月春風似剪刀”那一定是剪刀啦！還有好多燈謎是猜四大名著里的人名和各種地名的，這時我覺得我的大腦幾乎智短路了，哎，平時看的書太少啦，以后還是要多看書才行。
接下來我們又玩了敲鑼迎新春和年年有魚的游戲，小記者們都爭先恐后，使勁全力的進行比賽。最后壓軸是自己動手做元宵，老師幫我們做好面團，然后我們自己搓圓，捏扁，包餡，我搓了好久，做出來的元宵超級圓，就像我們全家年年都團團圓圓的。
鬧元宵活動真是太好玩了，下次我還要自己做燈籠和元宵！
鬧元宵作文二年級4
Hi，大家好！我是大名鼎鼎的“元宵節”，小名“上元節”。每年的正月十五，我都會帶著滿心的歡喜與新奇來到這兒做客；同時每年的鬧元宵，也可以給大家帶來很多的歡樂。看我一路小跑急著來跟大家打招呼，是不是誠意可嘉啊？
好了，我廢話少說。首先，我要先介紹一下我的幾個手下，別看它們只是幾個我的隨從，但“歡樂感染力”可不低！
NO.1 燈謎
老早我就聽說央視特別為了打造了一份禮物——中國謎語大會，并且在我到來的前三天安排到黃金時間段播出。說實話，看到我的手下燈謎近幾年來被人們冷落，我心里也確實不是滋味兒；現在終于有機會可以喚醒人們猜燈謎的興趣啦，我可是由衷地感到高興。或許你還不知道，燈謎開始于南宋，人們把謎語懸之于燈，供人猜射，這就形成了燈謎。謎語既能啟迪人們的智慧有饒有興趣，因此希望各位燈謎愛好者可以在燈謎這條路上愈走愈遠，走出自己的風度。
NO.2 舞龍舞獅
鬧元宵當然還少不了舞龍舞獅這一對兒好兄弟。龍是吉祥的象征，獅子是權威的.象征，一隊人以默契的配合為大家獻上傳統的舞蹈，引得路人都駐足觀看。今兒個老早我就聽見有一群人走到大街上表演，既傳承了中華民族的傳統文化，又充滿娛樂性，還順便給我接風洗塵，一箭三雕！
NO.3 吃元宵、芝麻糖
在我的手下中，這位可是個重量級項目。嘿嘿，各位“吃貨”們，你們想起來那個象征團團圓圓的“元宵”了嗎？看它的肚子圓圓滾滾，里面一定會聚了不少財氣；瞧它滿面春光得意洋洋，一定為您帶來最美味的口感。嘖嘖，這元宵味兒已經讓我垂涎三尺了，你呢？
雖說芝麻糖的名氣遠遠不敵元宵，但口味兒絕對感與它來一比拼。 “十五十六吃根糖，一年更比一年強。”不知您聽說過這句話沒有？這句話中的“糖”就是指芝麻糖，香脆可口、集五谷之精華的它可是給不少人都留下了無法磨滅的印象。
正是因為我的幾個手下，才有了今天大家的快樂。介紹完了它們，就讓我們一起來感受一下大家鬧元宵的氣氛吧！
NO.1 燃放焰火，放飛天燈
夜幕已經降臨，我知道接下來將出場的便是萬人矚目的煙花——看一朵朵花兒在夜幕中綻放：先是極小極小的形狀，接著向外擴散，真像是一個花骨朵兒成長為一朵鮮花的全過程。無論大人和小孩兒，會的手中總要有煙花，我也感染其中。
還有一個勁敵，正與煙花同臺PK著，這便是天燈。天燈也叫做“孔明燈”“許愿燈”，放飛它的目的自然是許下自己的愿望，希望這個愿望可以實現。一個小姑娘和她的爸爸來到廣場上，迫不及待地掏出了好幾個許愿燈。在許愿燈飄走的那一霎那，她閉上了眼睛，許下了自己的心愿。我知道向許愿燈許愿自然是一種迷信的方式，但我也知道這個小姑娘她會朝著自己的夢想努力奮斗，永不停歇。
NO.2 合家團圓，其樂融融
元宵節又是一個團圓的好日子。我發現人們放完了煙花，又重新聚在了一起。電視上播映著精彩絕倫的元宵晚會，嘴里還是熱氣騰騰的元宵，又和家人一起談論最近生活上的事情，左右開弓忙得不亦樂乎，人人臉上都是一張燦爛的笑臉。我，也瞬間被染上了這種快樂。
我來到了那個放天燈的小姑娘的家里，發現了她家正在舉行一項猜燈謎活動，看這比賽進行得如火如荼，我可忍不住停下腳步觀戰咯。“石字出頭，不是右字。”她的媽媽先出題，她想都沒想就直接說：“So easy!‘石’+‘山’（‘出’字的上頭）=‘巖’！”這頭彩可真帶勁兒。第二題：“‘七仙女嫁出去一個。’打一成語！”看她蹙了蹙眉頭，似乎有點而犯了難，，不過冥思苦想之后，還是給出了正確答案：“六神無主！”“嘿，還不錯嘛。我給你出題！”她爸爸聽了，拍手叫好，“‘魯迅逝世一世紀。’打一成語。試試吧！”“一個世紀是一百年，那么就可能是以‘百年‘開頭的一個成語，而魯迅原名‘周樹人’，這個成語自然就是‘百年樹人’！”一家人忍不住都為她豎起了大拇指……
歡歡喜喜的一天就這樣過去了，我也該向大家說再見了。今年的元宵節依舊是這樣的熱鬧，來年——我們再見！
鬧元宵作文二年級5
十五的月亮圓又圓；十五的湯圓甜又甜；十五的鞭炮響響響；點著煙花把歌唱；十五的燈籠亮亮亮；拿著火燭把謎想。今年的元宵佳節，我與家人一起吃元宵、看冬奧。突然媽媽說道：“快看，平行大回轉開始了！”我立刻將目光轉向電視。
只見，那位中國運動員雙腳呈扇形，擰動使雪板與滑道下滑線呈15至30度角，以外側腳雪板內刃滑行，這真是聞所未聞，見所未見。比賽場上，他風馳電掣，驚險刺激，讓我大飽眼福，快樂無比，我會情不自禁地為我國運動員奪金振臂高呼！
我們國家之所以能申奧成功，也是因為國家的強大、經濟發展的快速。本次冬奧會，很多國家也體驗到了我國的傳統文化，以及科技的.發達。
這場比賽意義匪淺，從中，我感受到了中國運動員的毅力，以及堅持不懈的精神，我以后也要像他們一樣，要堅持不懈才會取得成功。
2022年的元宵節是熱鬧的，是不平凡的。從中我體會到了奧運精神，以及國家的繁榮富強。
鬧元宵作文二年級6
今天，正月十五元宵節吃湯圓，看花燈，放煙花，猜燈謎，今天晚上媽媽帶我和妹妹去龍泉湖看別人放煙花，我喜歡很圓很圓的煙花，因為他發射出來的很高爆出來的煙花就很漂亮，我拿了四只小蝴蝶的炮和六個想煙花差不多的炮還拿了十四個初花的`炮，都放光了一個都沒留。
媽媽說八點半了回家看元宵晚會我看了一個小品讓我哈哈大笑有一個人他給在椅子上坐的六個人發湯圓第一個人給六個，第二個人給五個，第三個人給四個，第四個人給三個，到了第五個人給他了兩個饅頭，那個人說你們鬧元宵，我鬧饅頭啊，到了第六個人給她了一個乒乓球，那個人說看來我要吃一輩子乒乓球啊。
我祝你們元宵節快樂。
鬧元宵作文二年級7
在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年。春節過完了，又是一個喜慶的日子——元宵節，猜燈謎。
猜燈謎之前，當然有好玩好看的節目咯！我和媽媽一起到紅梅社區的門口，真是人山人海，被圍得水泄不通，走！進去瞧瞧！我和媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。這節目真是豐富多彩，有回味無窮的小品；有優美動聽的歌曲，有火爆十足的舞蹈。
看！猜燈謎開始了！我和媽媽早已沖在了前方。貼謎面的`人說：“我要把謎面發給你們了，群眾們都喊道給我一張！手都伸得老長老長的，好像燈謎好簡單，我迫不及待地把手伸進去，一把抓住了三四張，使勁往回拽，好不容易我才拿到撕成兩半的燈謎。
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