中秋節小學五年級作文（精選3篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的中秋節小學五年級作文（精選3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節小學五年級作文1
“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“小時不識月，呼作白玉盤……”伴隨著這么美好的詩句，我們又迎來了合家團圓的中秋節。
為什么叫中秋節呢？原來，八月是第三季度的中間，而十五日又是八月的中間，所以叫“中秋節”。
中秋節又名“追月節”、“月餅節”是合家團圓，象征團圓的日子。
今天晚飯后，我們一家去玄武湖賞月。那時，月亮姐姐躲在一片云后，慢慢地露出她美麗的臉龐。看，月亮出來了！遠遠望去，它是那么的圓，那么的亮，她那皎潔的月光撒滿了人間，照亮了大地。天上一顆星星也沒有，只有一個圓圓的月亮掛在天空，看著這時的天空我忽然明白了什么叫“月朗星稀”，真的是月亮很亮的'時候就看不到星星了。
團圓中秋不僅要賞月，還要吃月餅，我們在草地上搭起帳蓬，鋪上墊子，媽媽拿出事先準備好的月餅和水果，我們一邊賞月，一邊吃起來，月餅有豆沙蛋黃、五仁、水果……我最喜歡的還是豆沙蛋黃味的月餅，咬一口，甜甜的，還有蛋黃的香味，吃著月餅，看著時隱時現的月亮，我仿佛看到了嫦娥姐姐和玉兔正在看著我們，向我們打招呼呢！
賞完月回到家，我又想起遠在外地的公公婆婆，這次中秋因為時間緊張沒有回去陪他們過節，所以我又給他們打了問候電話，祝他們中秋快樂，身體健康，并祝公公婆婆“壽比南山”。
放下電話，早已快11點了，我喜歡這團圓中秋詩情畫意的月亮，更喜歡一家人團聚時溫馨的時光。
中秋節小學五年級作文2
今年的中秋節，我回了老家佛山。一路上非常堵，讓原本兩小時的路程變成了四小時，真是討厭。
佛山人過中秋節有一個習俗——拜月和吃螺螄。傍晚時，天暗了下來，月亮從云層中慢慢顯現，太陽還沒有完全落山，所以把月亮照得紅紅的`，格外漂亮。奶奶也忙了起來，她把小桌子、香、水果都準備好，整齊地擺在門外。
拜月的主角是螺螄。在它們還沒有被做成美食之前，我去廚房觀察了一下，一大盆的螺螄在水里緩緩地前行，小觸角在水里左右搖擺著，十分有意思。
到了夜晚九點多，天空如同墨水一樣黑得深沉，唯有月亮在天空中閃耀著，仿佛一個大大的燈籠，照亮了整個村子。奶奶將炒好的螺螄放在桌子上，點上香，只見她閉上眼，雙手合十，嘴里念念有詞，媽媽說奶奶在許愿。許完愿，就算拜完月了。大家一起吃螺螄，奶奶說中秋吃了能亮眼，我剛好近視，便吃了很多。
在我睡覺之前，一輪圓圓的明月掛在窗前，讓我不禁想起一些有趣的神話，嫦娥、玉兔、桂樹……它們是古人浪漫的想象，但同時讓我們知道，中秋是個多么美好的節日！
第二天一起床，我便覺得眼睛不太舒服，去照了鏡子后才發現眼白部分變成了紅色，經過醫生診斷，才知道得了過敏性結膜炎。我想起頭一天晚上吃螺螄亮眼的事，便大笑起來，是呀，把眼睛都亮紅了呢！
中秋節過完了，它承載著人們的相思和夢想，這是個多么美好的節日呀！
中秋節小學五年級作文3
農歷八月十五是我國的最古老的傳統節日之一——中秋節。
在中秋節這一天，媽媽總會做又大又圓的月餅給全家人吃。當然，今年也不例外，我站在一旁，看著媽媽那嫻熟的手法，不一會兒，媽媽就像變魔術似的把一大盤圓圓的月餅端上了桌。我一臉崇拜地看著媽媽，說：“媽媽，您可真厲害！您可以教教我怎樣做月餅嗎？”媽媽笑著對我點了點頭說：“我教你做個簡單點的冰皮月餅吧！”媽媽首先戴上手套，再把事先準備好的月餅皮平均分成幾小份，然后，把每一份在手掌心搓圓，再用搟面杖把每一個小圓球搟成一個圓形的.皮子，把餡兒包進皮里后，放進磨具里面擠壓，一個圓圓的小冰皮月餅就做好了。
我嘗試著用媽媽教我的方法做了一遍又一遍，終于，功夫不負有心人，我做出了一個個漂亮的冰皮月餅。當我把月餅端上桌時，大家都夸我是個好孩子，會幫大人做事了。
大家吃完月餅后，來到陽臺上賞月，玉盤似的月亮掛在夜空中，皎潔、明亮，頑皮的星星朝我眨著眼睛。媽媽對我說：“圓月和月餅都是代表團圓的呢！”我看著這一輪皓月，心想：嫦娥仙子什么時候才能和后羿團圓呢？她和玉兔在月宮中不會寂寞孤獨嗎？吳剛什么時候才能把桂花樹砍到呢？我的腦海里涌出了一個個有趣的想法，漆黑的夜幕更是讓我思緒不斷……
這個中秋節讓我感覺很有趣，不僅學會了制作冰皮月餅，而且與家人團聚在一起吃月餅、賞月，更是讓我快樂！
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