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高考話題作文

時間:2025-02-17 09:52:15 高考 我要投稿

高考話題作文匯編3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高考話題作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考話題作文匯編3篇

高考話題作文 篇1

  1、一位搏擊高手敗給對手后,憤憤不平地找到師傅,要求師傅幫助自己找出對方招式中的破綻。師傅卻笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線任何一部分的前提下,使這條線變短。搏擊高手不得其解,向師傅請教,師傅在原先那條線旁,又畫了一條更長的線,這樣一來,原來那條線看起來就變得短了許多。師傅說:如何使自己變得更強,才是你的取勝之道。

  其實,在人生路上,我們也需要全面增強自身實力,要注意在人格上、在知識上、在智慧上、在能力上使自己加倍地成長,變得更加成熟,變得更加強大,才能立于不敗之地。請以自強為話題,寫一篇文章。

  [要求](1)立意自定;(2)文體自選(詩歌除外);(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。

  2、閱讀下面材料,按要求作文。

  年輕人對住在森林公園的一對夫婦羨慕不已,因為那里有清新的空氣,有大片的衫樹和竹林,有幽靜的林間小道,有鳥語和花香。當這對夫婦知道有人羨慕他們的住所時,卻神情詫異,他們認為住所并沒有多少值得觀光和留戀的景致,遠不如城市豐富有趣。今年春節(jié),廣州也出現(xiàn)了本地人涌出郊外,外地人撲入城里的有趣現(xiàn)象。

  熟悉的地方究竟有沒有風(fēng)景?風(fēng)景的含義可能是多義的。請你以熟悉的地方有(沒有)風(fēng)景為話題,寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

  注意:①立意自定;①文體自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

  3、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  閱讀自己心儀已久的書籍,好像和世上最美的善談?wù)呓佑|,他會引領(lǐng)你走進另個國度,或另外一個時代;你可向他傾吐自己胸中的不平,還可和他討淪你從來不知道的生活問題,道你所欲道,想你所欲想,你也許會覺得一下子長大了許多。

  請以讀書為話題寫一篇文章,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi)。

  [注意]①立意自定;②文件自選;③題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

  4、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  春風(fēng)習(xí)習(xí),送來綠意;秋風(fēng)瑟瑟,引來肅殺;暴風(fēng)呼嘯,帶來災(zāi)難。家風(fēng)、民風(fēng)、文風(fēng)、搶購風(fēng)、吃喝風(fēng)、攀比風(fēng)生活中的風(fēng)真可謂舉不勝舉。有人追

  風(fēng),有人隨風(fēng),有人頂風(fēng),有人觀風(fēng),有人煽風(fēng)人們對風(fēng)的態(tài)度多種多樣。

  請以風(fēng)為話題寫一篇文章。

  注意:

  ①圍繞風(fēng)這個話題作文,只要與風(fēng)有關(guān),就符合要求。

  ②文體不限,可記敘經(jīng)歷,編述故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象等等。

  ③題目自擬。

  ④不少于800字。

  5、目前,環(huán)境污染極為嚴重,導(dǎo)致許多疾病的發(fā)生,如果我們的生存環(huán)境得以凈化,不僅可以減少疾病,而且還能使人們精神飽滿,心情愉快。其實,需要要凈化

  的豈止是自然環(huán)境請以凈化為話題,展開豐富的聯(lián)想和想象,結(jié)合生活實際,寫一篇不少于800字的文章。題目自擬。可以運用敘述,描寫、抒情、說明和議論幾種表達方式中的一種或幾種。

  6、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  陶淵明在采菊東籬下,悠然見南山的情境中覓得了閑適淡遠;王維在明月松間照,清泉石上流的優(yōu)美意境中找到了精神歸宿;朱自清在月下荷塘的美景中偷得了片刻的寧靜和歡愉;李樂薇在煙霧之中、星點之下、月影之側(cè)的空中樓閣里構(gòu)建了自己的精神家園我們離不開大自然,大自然不僅是我們的生存環(huán)境,也是我們的精神依托。請你以自然與心靈為話題,寫一篇文章。

  [注意](1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字;(5)不得抄襲。

  7、閱讀下面的文字按要求作文。

  一塊锃亮的鐵,如果不注意保護,不經(jīng)常擦拭,時間久了,就會生銹,最終被銹吃掉。如果注意保護,經(jīng)常擦拭,就將永遠是一塊锃亮的鐵。請以擦拭為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個話題范圍之內(nèi),

  [注意]①立意自定;②文體自選;②題目自擬;④不少于800字;⑤不得抄襲。

  8、閱讀下面的材料,按要求作文。

  一位穿越大沙漠的人迷失了方向,他從衣袋里找到了僅剩的一只青蘋果。我還有一只蘋果,他驚喜地喊道,便仍在大沙漠里尋找出路。整整一個晝夜,饑餓、干渴、疲憊一起涌上來,有好幾次他都覺得支撐不住了。可是他看一眼手里的蘋果,抿抿干裂的嘴唇,忽然又增添了不少力量。三天后,他終于走出了大沙漠。那只他未曾咬過一口的蘋果,已干巴得不成樣子,他還寶貝似地拿在手中久久地凝視著。

  確實,在生命的旅途中,我們常常會遇到各種挫折,會身陷某種意料之外的困境,這時,不要輕易言敗,只要有了信念就會創(chuàng)造奇跡。生命,蘊含了信念才會絢爛。請以信念為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受和看法,也可以編寫故事、寓言,等等。所寫內(nèi)容必須在信念的范圍內(nèi)。

  注意:

  (1)角度自定。

  (2)文體自選。

  (3)題目自擬。

  (4)不少于800字。

  9、閱讀下面的`材料,然后根據(jù)要求作文。

  瑞士的嬰兒降生后,父母就會在他的戶籍卡財產(chǎn)狀況一欄里填上時間這個詞。他們認為,對一個剛出生的孩子來講,他所擁有的財富,除了時間之外,再不會有其他東西了。

  所謂生命,就是一個逐漸支出時間的過程。有些人需要地位,就用自己的時間去換取權(quán)力;有些人需要財富,就把時間換成金錢;有些人需要智慧,就把它一點一點換成知識;有些人需要閑散,于是就無所事事地度過自己的時日

  請以時間為話題寫一篇文章。可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受和看法,也可以編寫故事。所寫內(nèi)容必須在時間的范圍之內(nèi)。

  注意:

  (1)立意自定。

  (2)文體自選。

  (3)題目自擬。

  (4)不少于800字。

  10、閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。

  有兩只老虎,一只在籠于里,一只在野地里。籠子里的老虎三餐無憂,野地里的老虎由由自在,他們互相羨慕對方的自由或安逸,最后互換位置,但不久兩只老虎都死了。一只因饑餓而死,一只因憂郁而死。從籠子里走出的老虎獲得了自由卻沒有獲得捕食的本領(lǐng),走進籠子的老虎獲得了安逸卻沒有獲得在狹小空間生活的心境。

  許多時候人們往往對自己的幸福看不到,而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對自己不適合,更想不到別人的幸福,也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>

  請以認識幸福為話題寫一篇文章,可以寫自己的經(jīng)歷、體驗、見聞、認識,也可以編故事、寓言等。

  [注意]①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。

高考話題作文 篇2

  秋夜,雨點不停地敲打著大地,以成功為話題的作文。我坐在窗邊,看著院子里的一棵樹苗。它蜷曲著身軀,葉子早已枯黃,好似一位年邁已久的老人脊背一點一點地往下彎著,葉子也一片一片地離開了它,似乎被風(fēng)一吹它就會倒下。不由得擔(dān)心它的生命會就此終止…….

  春晨,春姑娘朝大地撒下了柔和的春雨,我坐在窗邊,望著這美麗的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn),那棵樹的生命并沒有終止,它仍然頑強地佇立在那里。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小樹身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹梢前,都有那么一絲可愛的`綠…….我又驚訝又興奮,它居然活了下去!

  幾場雨后,我又來看它。“天吶!”我發(fā)出了驚嘆,出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美:小樹打直了背,樹枝上長出了綠油油的、茂盛的樹葉,遠觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛。小鳥站在樹枝上唱著歌,一番欣欣向榮的景象,活力無窮…….如今的樹不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子,話題作文《以成功為話題的作文》。

  小樹的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到茂盛,生命力也從弱小到強大…….小樹在變,也在成長。它給自己制定了目標——朝著太陽生長,長成一棵茂盛的樹。它勇敢地朝著這個目標努力著、成長著、變化著,終于成功了!

  我看到的這一切,激勵了我太多太多:枯樹冒出新芽,可見它的生命力是多么頑強,信心又是多么堅定。將來,在這枯樹之上,一定會枝繁葉茂的。

  “天下大事,必作于細;合抱之木,生于毫末!”成長中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標,堅定地向著目標前進,達到它,甚至超越它……這,不正是我們成長所必經(jīng)的過程嗎?

  從此以后,在我心中,一直有一棵發(fā)芽的成功樹………作者:蘇柯允成都市勝西小學(xué)5、1班

高考話題作文 篇3

  悲觀主義者說:這個世界有無數(shù)的墻。

  樂觀主義者說:這個世界有無數(shù)的門。

  現(xiàn)實主義者說:這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的'門組成。

  你怎么理解這三種看法,請你從以上看法中選擇其中一種或幾種看法,以門與墻為話題,寫一篇文章。可以發(fā)表議論表示贊同或否定,可以編寫故事形象地表明自己的看法,可以直接抒發(fā)自己的深切感受。

  要求:題目自擬,文體不限,不少于800字。

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