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【精選】五年級五單元作文300字匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的五年級五單元作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級五單元作文300字 篇1
漢字各有各的風姿,一橫一豎,像極了一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲,還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它,用手去觸摸它,它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鐘,篆書和隸書歷史悠久,行書和草書異彩紛呈,甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人,一個個蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那么的生動形象。
由漢字組成的對聯更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉不過了,“哭”一看就淚流滿面,“笑”字一看就如沫春風,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發出漢字的.魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力里,它是多么的美好,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,有趣的漢字。
五年級五單元作文300字 篇2
敬愛的老師、親愛伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。班長是一個許多同學向往職位,需要一個有能力有愛心人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年日記里留下為全班同學服務無比美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我缺點是看不起差生,不愛聽別人對我勸告,在未來日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛精力、清醒頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級五單元作文300字 篇3
讀書如品茶,似喝酒,若彈琴,像下棋。讀書是一種享受,一種樂趣。戚繼光有句名言:“養心莫若寡欲,至樂無如讀書。”讀書的樂趣只有沉浸其間,方可體味得出其中滋味。
今天我看了一篇母親教育兒子的文章,很讓人感動,不得不驚嘆這位母親的偉大。第一次考試后。兒子的老師叫去父母,說他的兒子考的是全班最低的,很可能是智力有問題,母親聽了很失望,但是他回到家看到兒子的眼神,卻對兒子說:“老師說你很聰明,只是做作業慢了點,你改正這個毛病后,一定會有進步!”
兒子聽了眼睛閃著光芒,從此兒子更勤奮了,第二次考試后,老師又叫母親,雖然有了提高,但還是很差,這回母親也沒泄氣,回家告訴兒子說:“老師說你很有進步!”
兒子聽后更加有信心,也更加勤奮了,兒子就這樣讀完了小學,初中,最后竟然考上了重點高中,最終考取了理想的大學,后來兒子對母親說:“媽媽,其實每次你從學校來,我都知道情況,是你的`鼓勵成就了我!”正是母親對兒子的信心成就了他。
這就是說,不管別人對自己的孩子是否有信心,作為父母,首先要對自己的孩子充滿信心,有了信心,才能有自尊,也才能自強。那么我們老師又該怎么辦呢……?
五年級五單元作文300字 篇4
星期一我們班就要舉行辯論會了,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”,有以下幾點原因:
一、有人說;“開卷未必有益,那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想,如果連這點抵抗能力都沒有的'話,那長大后如何辨識、抗拒社會上的種種誘惑?但如果多看一些書,就會增強各種能力,當然這種也包括在內。
二、書籍是人類進步的階梯,如果因為怕被壞書污染就不讀書,那就永遠也不會有大出息。
三、古代詩圣杜甫說過一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。可見讀書對寫作是很有好處的。現實生活中,許多同學發愁寫不好作文,而多讀書就是解決的最好方法。
四、俗話說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產品,學習科學,還可以教人以做人的道理和為人處事的經驗,陶冶人的情操……
五、書是智慧的源泉,一個人,如果不讀書,那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書,遇事就會慌慌張張,手忙腳亂。
所以,綜上所述,我認為開卷有益。
五年級五單元作文300字 篇5
在一般的家庭中,母親是陪伴兒子最多的,而在我的家庭中,父親是陪伴我最多的。因為母親太忙,所以沒時間陪我。父親如果有時間,他就會陪我。有時陪我打羽毛球,有時陪我打乒乓球,有時陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說有笑,就像好朋友、好兄弟一樣。
我每個星期都會和爸爸去四樓的秋千那談心。我和爸爸坐在一個秋千上,有點擠,但很溫暖。
爸爸問:你在學校生活怎么樣?”
我說:“很好。”
爸爸摸著我頭說:“在學校,要和同學們的關系搞好,不要讓同學們欺負啊。”
我笑著說:“怎么會呢?我和同學的關系可好了。他們不會欺負我。我可是班是男生中的大王呢!”
爸爸說:“做大王好啊,可不能欺負同學啊。”
我說:“哦!”
爸爸又問:“校運會上,你的400米和800米在會年級第幾名?”
我摸著自己的腦袋說:“兩個第一。”
我和爸爸在一起就聊著這些普通的'事,我們就像一對雙胞胎兄弟,也像烏龜和龜殼,更像牛奶和奶吸……我們無話不說,無話不談。每個周末我們都會坐在那秋千上聊天。我很愛我的朋友兼兄弟的父親!
五年級五單元作文300字 篇6
老師說:“食品安全應從小攤抓起。”爸爸說:“食品安全應從娃娃抓起。”媽媽說:“食品安全應從我抓起。”這讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛。“小攤上的雞蛋煎餅很好吃的。”“小攤上的燒烤很誘人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的。”這些都是我愛它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問老師:“老師,你有證據說明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的.頭跟我說:“國慶,你知道嗎,他們在擺攤時,路上的灰塵就會掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒有發現,有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個手去碰食物,鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營業證都沒有,他們還會違規使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會天天教育
我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說:“哎,我親愛的小攤,想說愛你真不容易!”
五年級五單元作文300字 篇7
如今 我們進入了21世紀,隨著科技的發展,我們的的食品也逐漸豐富起來,但每年因食物而中毒的人卻多了。 記得有一次晚上,我放學時在小店買了一包零食,可回家時發現這包零食已經過期很久了。于是我就把剩下的全扔了,心想:我只吃了一 點點,應該不要緊。 但事與愿違,半夜的時候,一陣巨痛將我從夢中驚醒,我的肚子疼極了,好像刀割一般疼痛。緊接著,我的肚子又開始惡心起來,有一種要吐的感覺,我又跑去廁所…… 我這一折騰就折騰了一小時,到了凌晨1點,我的.肚子終于好些了。第二天早上,奶奶帶著我上醫院看病,醫生診斷出我得了腸胃炎,還掛了兩天針,唉,我以后再也不亂吃零食了。 在我姑姑家的墻上貼著兩張報紙,上面寫的是食物相克與食物相宜,比如豬皮和番茄一起做菜能預防中暑,海帶與草決明炒菜能治頭痛,蘆根和竹菇炒菜能治呃逆;胡蘿卜和白蘿卜炒菜會產生毒性,導致中毒,青蔥和雞蛋一起炒會破壞雞蛋的蛋白質,發芽的馬鈴薯上有巨毒,吃了極有可能中毒導致死亡。我看了之后,心想:我們以后可一定要注意食物搭配啊! 食品安全不容忽視,我們在生活中一定多多注意啊!
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