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二年級作文300字

時(shí)間:2025-02-19 08:55:31 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,人們常用這句話來贊頌敬愛的老師像春蠶和蠟燭一樣盡職、無私奉獻(xiàn)的精神。

  老師,記得有一次您感冒了,嗓子沙啞得幾乎說不出話來,但是您仍然帶病堅(jiān)持來學(xué)校上課,聽著您沙啞的聲音,我們都想請您回去把病養(yǎng)好些再來上課。您對我們說:“沒事的',過幾天就好,你們抓緊復(fù)習(xí)功課吧!”,聽著你樸實(shí)的話,我感到老師的神圣與崇高。老師,你把知識教給我們,給我們的理想插上翅膀,讓我們越飛越遠(yuǎn)、越飛越高。你在生活的小事中給我們細(xì)心關(guān)愛,教我們做人,教我們做事。你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,填滿了我們的回憶,一真溫暖著我們的心。

  老師,五年來的時(shí)光悄然過去,也許我們曾讓您頭疼過、也許我們曾讓您擔(dān)憂過、也許我們曾讓你開心過……你引導(dǎo)我們邁好人生的第一步,指引我們踏入社會(huì)的路,在我們心中你是“辛勤的園丁,知識的播種者,愛的天使。”

  老師,讓我們大家對你深情地說一聲“辛苦了,謝謝您象園丁一樣對我們辛勤的培育!”

二年級作文300字 篇2

  小羊一直想當(dāng)一名英勇的警,他四處打聽有沒有案件發(fā)生,可是天意弄人,四處都沒有發(fā)生他想發(fā)生的事情。

  一天,小羊遇見了狼,狼看見了羊便不懷好意的一心想吃掉他。便不懷好意地說:“親愛的.羊先生,我們家有一件發(fā)生了許久都解不開的事情,你明天來我家,我把事情的來龍去脈告訴你吧。”羊一聽說有案件就不加思索地答應(yīng)了。當(dāng)羊一回頭就感覺到不對勁便跟著狼,當(dāng)跟到狼的家的時(shí)候,聽到狼邊壞笑邊對這自己的同類說:“我們不用擔(dān)心明天的午餐了,今天我遇見了一只笨羊,他竟然想當(dāng)一名警,哈哈哈,所以我將計(jì)就計(jì)明天把他騙到這里來,哈哈哈哈哈哈哈……”

  羊一聽知道了狼的計(jì)劃,所以晚上做好了工作。到了明天一早,狼以為自己的計(jì)劃就要成功啦,當(dāng)他向羊撲上去的時(shí)候,羊用自己早已準(zhǔn)備好的槍射向狼,狼一命嗚呼,羊?qū)χ焖赖难蛘f:“我現(xiàn)在不用四處找案子了,我要用自己的積蓄來建一間警所,專門對付像你那樣的壞人。”羊說完這番話后頭也不會(huì)地走了。

  很快,羊開了間警所,當(dāng)上了自己夢寐以求的工作。

二年級作文300字 篇3

  在上學(xué)的路上,我看見一只大公雞怒氣沖沖的找著什么,忽然,它向我的前方跑去,我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞,我又發(fā)現(xiàn)它旁邊還有一只小公雞,我這才知道,它是要找“人”打架。

  大公雞高大挺拔,小公雞“弱不禁風(fēng)”,雙方的.力量相差太遠(yuǎn)了。

  大公雞跑過去想要把小公雞撲倒,但是是它一過去,小公雞一閃,大公雞就給倒了。我高興的叫了起來:“哈,小公雞旗開得勝。”大公雞大叫一聲,發(fā)怒了,毛豎了起來。小公雞也不示弱,項(xiàng)毛張開,脖子一伸一伸的,尖尖的嘴,好像也能把對手啄個(gè)窟窿似的。忽然大公雞跳了起來,把小公雞撲倒了,用嘴啄著小公雞,一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個(gè)身跑了。

  今天,我真后悔沒有幫助小公雞,那樣它會(huì)勝利的。

二年級作文300字 篇4

  今天是我第一次參加校園記者組織的植樹活動(dòng),心情激動(dòng)而好奇。我早早起了床,準(zhǔn)備好后就和爸爸媽媽上了路。其實(shí),我的心早已飛到了植樹地——森林公園。

  到了植樹現(xiàn)場,那里的場面熱鬧非凡,小朋友有的'提水,有的和家長一起挖坑,還有的正在抬樹苗……他們像小蜜蜂采蜜一樣,忙得不亦樂乎。

  我們也迫不及待地開始植樹了。我和爸爸一起挖好一個(gè)半米見方的樹坑,然后我把“搖錢樹”苗放到樹坑里用手扶正,爸爸和媽媽一鐵鍬一鐵鍬地向樹坑里填土,然后我用腳把土踩實(shí)。小樹苗直直地站在那里,用手搖一搖,根部紋絲不動(dòng)。接著,我和媽媽開始給小樹澆水。我邊澆邊說:“小樹苗,快長大吧,長成一棵參天大樹,給我們帶來一片綠蔭。”

  種好小樹后,我給小樹掛上了特制的“身份證”。看著自己種的小樹苗,我雖然累得渾身是汗,心里卻十分高興。

二年級作文300字 篇5

  你看過大馬戲嗎?當(dāng)你看見時(shí),又會(huì)有怎樣的感覺?

  廣州大馬戲給我留下了非常深刻的印象。首先登場的是小丑,小丑千姿百態(tài),有的.騎著一個(gè)輪子的自行車,有的騎在馬上,還有的開著小轎車。接著,跳水的節(jié)目開始了,一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在跳板上跳三跳,在空中翻了兩個(gè)跟頭就跳進(jìn)了水里,跳水運(yùn)動(dòng)員還把一個(gè)觀眾拉上來讓他跳水,觀眾不肯跳,突然,跳水運(yùn)動(dòng)員就把觀眾推了下去,全場爆笑,觀眾上來時(shí)濕漉漉的,真像一直落湯雞!

  空中攀爬各位精彩,一個(gè)人敏捷地往一個(gè)很遠(yuǎn)的板跳去,這樣幾輪過后,他們還要從10米高空跳下去,站在軟墊上。空中摩托車也精彩絕倫,特技演員在50米高空的鋼絲上開摩托車,還在鋼絲上半空掉頭,這一幕讓我驚嘆不已!

  假如我們像他們努力訓(xùn)練,我們也會(huì)像他們一樣出彩!

二年級作文300字 篇6

  十月一日,爸爸媽媽帶我、哥哥和小雨微一家去了寧海縣浙東大峽谷游玩。

  進(jìn)入大峽谷景區(qū)大門后,我們先乘船到一個(gè)碼頭,那是水中的一個(gè)陸地,感覺就像桃花源,非常美麗,非常神奇。緊接著,我們沿著山谷邊崎嶇的小路往前走。只見小路上鋪滿了一塊塊花花綠綠的鵝卵石,碰到有水溝的地方架的都是毛竹橋,木板橋。其中最有趣的要數(shù)木板做的吊橋了。有幾個(gè)調(diào)皮的年輕人走到橋中央,然后橋面上又蹦又跳,嚇得一個(gè)老奶奶扶著橋兩邊的鐵鏈,瞇著眼睛哇哇大叫。

  前行的一路上,清澈的山泉沿著陡峭的山壁滴答作響,溪流沿著河谷嘩嘩地急流而下。水是那邊么清,像一面鏡子,把整個(gè)綠油油的山谷映入了水底,真是美極了。小溪中躺著各種奇形怪狀的石頭,有的'像露出水面仰天鳴叫的青蛙,有的像站在溪水中招呼同伴的大象,有的像餓了好幾天,正四處尋找食物的鱷魚……我不禁感嘆道:“大自然真是鬼斧神工!雕琢出了這么多逼真的動(dòng)物!”

  走累了,我們就放下背包,坐在涼亭里休息,喝口水,吃點(diǎn)零食,山風(fēng)習(xí)習(xí),好不舒暢。等有了力氣,我們繼續(xù)往前走,小雨微實(shí)在走不動(dòng)了,我們只好返程回家。

  盡管大家都很累,但是我們玩得很盡興!

二年級作文300字 篇7

  在一條美麗的河邊,住著小熊一家。

  一天,陽光明媚,小熊一家決定到河對岸去玩。他們興高采烈地來到河邊等船。等了一會(huì)兒,一條小船劃了過來。船夫問:“你們要到哪里去?”熊爸爸說:“我們要到河對岸去玩。”船夫說:“那就坐我的船吧!”熊爸爸看了看小木船,擔(dān)心地說:“你這船太小了,恐怕坐不下我們一家吧!”船夫說:“沒問題的',我的技術(shù)好得很!”熊爸爸猶豫了一下,說:“不如,我們一個(gè)一個(gè)地上去,看坐不坐得下吧。”說罷,熊爸爸上了船,熊哥哥也上了船。這時(shí),水已經(jīng)快淹到船舷了,可船夫還說坐得下。于是,熊媽媽也上了船。結(jié)果,船一下子就翻了個(gè)底朝天。小熊一家驚慌失措,大喊“救命”。掙扎了老半天,好不容易才爬上了岸。船夫也狼狽不堪,連聲道歉:“對不起,對不起,我以后再也不說大話了。”

  受此驚嚇后,小熊一家也沒了出去玩的興致,只好回家去了。

二年級作文300字 篇8

  大家好,我叫楊彤,我的個(gè)子不是很高,但是長得很可愛,我的眼睛像兩顆黑黑的寶石。

  我下課喜歡和同學(xué)一起大聲地唱歌。我平時(shí)非常喜歡練毛筆字,媽媽就給我報(bào)了書法學(xué)習(xí)班,第一次去上課的時(shí)候,老師先教我一個(gè)筆畫一個(gè)筆畫地寫,一開始我很不習(xí)慣,但是練了幾次之后,慢慢就習(xí)慣了。有一天,老師教我寫捺,老師說:“開始輕輕運(yùn)筆然后加重筆力運(yùn)筆,最后輕輕提起、收筆”。剛開始時(shí),無論我怎么寫就是寫不好,我回家以后,讓媽媽去超市買了紙和筆,繼續(xù)讓媽媽教我寫,可是,我仍然寫的不好。過了一天,我又去練毛筆字了,我問老師:“這兩天為什么捺我總是寫不好?”老師說:“這對你來說,的確很難,不要著急,慢慢就會(huì)寫了”,于是,沒事的時(shí)候我就按照老師教我的方法,一遍遍地練習(xí),在書法課堂上練,課間休息時(shí)我也練,回到家完成當(dāng)天的.作業(yè)以后,我接著練,果然,真的不多長時(shí)間我就會(huì)寫了,那一刻,我高興極了!但在心里我對自己說:“一定不要驕傲呀,要更加努力才行”。

  你喜歡這樣的我嗎?

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