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八年級(jí)作文(合集8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
個(gè)性是必須存在的,不然,這個(gè)世界會(huì)多單調(diào)呀。但有些人個(gè)性太強(qiáng)會(huì)影響人們之間和諧相處。
例如我班的盧同學(xué),常常發(fā)出“吼吼”的笑聲,很特別。她也自詡是個(gè)性的顯示。可是有時(shí)她不分場(chǎng)合、地點(diǎn)、時(shí)間總是“吼叫”,十分損害我們的心情。一次,老師上課幽了一默,她竟然吼笑了一分鐘。最多有十秒的時(shí)候我們就莫名其妙地看著她,她旁若無(wú)人“吼吼”而笑,像鬼哭狼嚎似的,要多恐怖有多恐怖。連老師也睜大雙眼愣在那里,不知道她是真快樂(lè)還是犯了病。
再有,上進(jìn)心強(qiáng)是好的個(gè)性,但如果變成爭(zhēng)強(qiáng)好勝斤斤計(jì)較字錙銖必爭(zhēng)就不好了。如果這樣就會(huì)和別人沖突不斷。我的好朋友張同學(xué)就是這樣一個(gè)人。他是一點(diǎn)“虧”也吃不了的,有時(shí)竟為老師表?yè)P(yáng)別人沒(méi)有表?yè)P(yáng)他而氣得吃不下飯。假如誰(shuí)的成績(jī)超過(guò)他,他就用仇視的眼光看人家,還要想辦法干擾人家學(xué)不成習(xí),而不是更加努力趕上去。所以他幾乎沒(méi)有幾個(gè)朋友。
和諧發(fā)展成為現(xiàn)代社會(huì)的主旋律,每個(gè)人在發(fā)展自己個(gè)性的同時(shí),一定要照顧到大家的感受。
我現(xiàn)在就是這樣一個(gè)細(xì)心的人。以前我有些任性,想做什么就做什么,總是由著自己的性子行事。一次,竟然把媽媽氣得哭了起來(lái)。事后我很后悔,自己面對(duì)墻壁默默流了一會(huì)兒眼淚,心想,媽媽也是為我好,我怎么就不能站在她的立場(chǎng)考慮一下呢!我心中暗暗發(fā)誓,以后一定要做一個(gè)有心人,多替別人考慮一下。
我們的周班長(zhǎng)更是一個(gè)有心人。他常常無(wú)私幫助別人,為同學(xué)化解矛盾。本來(lái)他身材高大孔武有力,同學(xué)們都不敢惹他。但他心地善良從來(lái)不欺負(fù)別人。所以大家欽佩他,才選他當(dāng)班長(zhǎng)。他常常教育我班幾個(gè)脾氣火暴的.“野蠻女生”要三思而后行,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就大罵出口大打出手,要學(xué)得溫柔賢淑一些。那幾個(gè)女生開(kāi)始不服,現(xiàn)在溫柔多了。周班長(zhǎng)的善良個(gè)性在鍛煉中光芒閃爍,并感染了全班同學(xué)。
和諧并不排斥張揚(yáng)個(gè)性,和諧社會(huì)需要每個(gè)中學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)。
老師說(shuō)和諧社會(huì)是多元的共榮的包容的社會(huì),需要多方面多層次的人才。我們作為中學(xué)生要為社會(huì)建設(shè)出策出力。目前任務(wù)就是張揚(yáng)自己的個(gè)性,(當(dāng)然是好的個(gè)性啦,至于撒嬌、偷懶、貪吃、嬌氣、骯臟等所謂個(gè)性,讓它們統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧。)發(fā)展自己的能力,為即將參加的社會(huì)工作準(zhǔn)備好高超技能。同時(shí)我們個(gè)性張揚(yáng)還能使社會(huì)豐富多彩,五色繽紛,和諧共榮。
八年級(jí)作文 篇2
我趴在窗前,望著那湖畔中的荷花。
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣美的荷花,仿佛浸在牛乳之中,滑潤(rùn)晶瑩,呈現(xiàn)一片潔白。它們清高無(wú)瑕,如雪般靈動(dòng)。花間染上點(diǎn)點(diǎn)淺粉,嬌柔地笑著;而花蕊卻是淡金色,在淡雅中更奪目,卻并不顯突兀。她們又似舞女般輕盈,墨綠的裙擺在空中飛揚(yáng),多了份優(yōu)雅迷人,她恬靜地笑著。微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛著微波,蕩漾在人的心田……
水面上,墨綠與純白竟然如此和諧,構(gòu)成一幅亮麗的.畫(huà)卷。透過(guò)銀光閃閃的水面,有誰(shuí)能看到淤泥爬滿(mǎn)花的根系試圖侵蝕花的純凈。但荷葉卻輕柔地將她托起。鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)空鳴叫,昆蟲(chóng)在草叢亂竄,唯有池塘的那抹純白讓人莫名心安,連水下的魚(yú)蝦也輕輕地游走,生怕打擾這寧?kù)o的唯美。
漸漸地霧已籠罩整個(gè)池塘,多了一份朦朧和神秘。其他花兒因霧的遮掩不復(fù)姹紫嫣紅的艷麗,無(wú)一不暗淡;唯有亭亭玉立的荷花,淡雅中更增一份圣潔,潔凈中更添一份晶瑩。
過(guò)了許久,日升霧散,悄然還原山谷原本的模樣。林間牡丹雍容、玫瑰火熱、芍藥動(dòng)人。她們曼妙的身姿耀眼奪目,鮮艷的裝飾令人贊嘆。可只是淡淡立于荷池的荷花更清麗可人,不張揚(yáng),不言語(yǔ),靜靜披一身風(fēng)華。
相比花季,人的一生很長(zhǎng),應(yīng)如荷花般遠(yuǎn)離塵世紛擾,避開(kāi)社會(huì)喧囂;讓心底留一方靜謐,守一份美好。如今生活在快節(jié)奏時(shí)代的我們,更要時(shí)常緩下腳步,感受荷花“出淤泥而不染”的情懷,擁有“濯清漣而不妖”的品格。
我徜徉在一片靜謐中,繪出潔白的花影……
八年級(jí)作文 篇3
古人云:“齊家治國(guó)平天下。”凡成大事者,必先“齊家”,以家為基點(diǎn),鍛煉自己。又有云:“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。”“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”綜上所有:欲齊家,必要有家規(guī)。家規(guī)對(duì)一個(gè)人很重要,對(duì)一個(gè)社會(huì),對(duì)一個(gè)國(guó)家也很重要。
遵循了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我的家也有一些家規(guī)。“好好讀書(shū),從善做人,認(rèn)真做事。”“常懷一顆感恩的心。”“多吃五谷雜糧,多吃綠色素菜,多做運(yùn)動(dòng)。”“正確的時(shí)間,做正確的事。”說(shuō)起來(lái)其實(shí)就是我的父母針對(duì)我的生活習(xí)慣和思維習(xí)慣提出來(lái)的一些最簡(jiǎn)單和最基本的要求。這些家規(guī)如涓涓溪水,流過(guò)我的心間,淌過(guò)我的心田,滋潤(rùn)著我心中那棵正在成長(zhǎng)的幼苗。
兒童時(shí)期,這些家規(guī),就是束縛。孩子有好玩的天性,我亦如是:靜時(shí)很靜,動(dòng)起來(lái)又如脫籠之鵠,眨眼不見(jiàn)。母親很少說(shuō)教打罵我,只是讓我坐下來(lái)看書(shū)。小時(shí)候不懂事對(duì)為何要有家規(guī)更是迷茫,只是想掙脫,只因?yàn)槟鞘欠恋K我大玩特玩的東西。
上了小學(xué),我懂得多了一點(diǎn),玩兒的性子收斂了一些,因?yàn)槌Wx書(shū),開(kāi)始學(xué)書(shū)中的一些淑女?huà)轨o少言起來(lái),開(kāi)始接受家中的規(guī)矩,因?yàn)槲覐闹衅返搅艘恍┨痤^,特別是看到那些還未褪去玩性,因觸犯了所有孩子都要遵守的規(guī)矩,而受到批評(píng)的同學(xué),我的心中就慶幸自己開(kāi)始學(xué)會(huì)遵守規(guī)矩。而在遵守規(guī)矩的過(guò)程中,我也漸漸發(fā)現(xiàn)凡事按規(guī)矩來(lái),會(huì)少走不少?gòu)澛罚鍪聦W(xué)習(xí)也會(huì)輕松一些。漸漸地我開(kāi)始喜歡這些規(guī)矩,而心中的幼苗也越發(fā)強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中,只覺(jué)得時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼已是初二下學(xué)期。其間我經(jīng)歷了一些挫折,不按規(guī)矩,曾走上了充滿(mǎn)泥濘的羊腸小道,因?yàn)槲沂悄敲从字傻匾詾榧乙?guī),校規(guī),班規(guī)等等一系列的規(guī)矩都會(huì)把我變成呆板木訥之人,現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在是杞人憂(yōu)天的無(wú)稽之談。感謝父母親,他們沒(méi)有責(zé)怪只是說(shuō)我正叛逆可以理解,然后帶著我一起重溫我們家的家規(guī),就像一棵正在茁壯生長(zhǎng)的幼苗,給它一根支架,就會(huì)風(fēng)吹不歪,雨打也不垮一樣。我們這些青春年少的孩子真的'需要一些家規(guī),支撐自己年少的精神世界。
如今,這些家規(guī)就像是一劑劑苦口婆心的良藥糾正著我偶爾跑偏的青春驛動(dòng)的心,更像是一盞盞引路的燈,照耀著我成長(zhǎng)前進(jìn)的方向。現(xiàn)在我已開(kāi)始自覺(jué)遵守大人們制定出來(lái)各項(xiàng)規(guī)矩,并真正體會(huì)這些規(guī)矩的好處。感謝家規(guī)對(duì)年少的我有一些“束縛”,讓我這株幼苗健康地成長(zhǎng)。
遞給我的每一本書(shū),和我談過(guò)的每一句話(huà),還有一條條樸實(shí)無(wú)華的家規(guī),就是父母對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài),如涓涓流淌著的溪水,溫暖著我,滋潤(rùn)著我,將至很遠(yuǎn),很遠(yuǎn);很久,很久......
八年級(jí)作文 篇4
‘懶惰成性’說(shuō)的是我。
懶惰是我從小養(yǎng)成的壞毛病,從小到大,媽媽讓我干活,我不干,讓我洗衣服,我也不洗,打掃呢?偶爾掃幾次。
那天,我在家看電視,過(guò)了一會(huì)兒,我的朋友來(lái)找我玩,可我還沒(méi)吃飯,我便對(duì)我朋友說(shuō):“不好意思,我還沒(méi)吃飯,你能不能等我吃了飯,再出去玩啊”,他微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在時(shí)間還早,你慢慢吃”,聽(tīng)到這句,我松了口氣。
開(kāi)始吃飯了,我吃得很快,不一會(huì)兒,我便吃完了,剛把碗放下,我媽便對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒,你把碗洗洗”我不想洗,就一直拖著沒(méi)洗,我媽從外邊回來(lái)了,看到我沒(méi)有洗碗,便說(shuō):“你個(gè)死閨女,讓你洗個(gè)碗都不想洗”,說(shuō)完便打了我一頓,我媽媽在我朋友面前一點(diǎn)情面也不給我留,這就是懶惰造成的這頓挨打。
還有一次,我媽和我姑父一塊去地收玉米,讓我在家看我弟弟,我一看電視便把這件事忘了,誰(shuí)知,我弟上了平房,在平房上玩,一不小心從平房上摔了下來(lái),我聽(tīng)到聲音急忙跑了去,看到我弟愣住了,嘴的下面有一個(gè)口子,嘴摔破了,他哭了起來(lái),我慌了,不知道該怎么辦?
我想了很久,才把我媽從地里叫了回來(lái),我媽一看,便抱著我弟弟去了醫(yī)院,去的時(shí)候,把我一個(gè)人留在家里,我在家非常的擔(dān)心,擔(dān)心我弟弟會(huì)出事,直到晚上9:00多,我媽媽回來(lái)了,我看到我弟便想哭。
媽媽回身到屋,便問(wèn)我,這是怎么回事,我吱吱唔唔說(shuō)不出來(lái),媽媽又說(shuō)了我一頓。
弟弟的'嘴破了,不能吃飯,一吃飯就痛,一疼他就哭,媽媽看了心疼,于是就給他買(mǎi)了幾箱奶,讓弟弟當(dāng)飯吃,我當(dāng)時(shí)覺(jué)的特別對(duì)不起我弟,如果我沒(méi)有看電視,而好好得看住他,也不會(huì)有這種事發(fā)生。現(xiàn)在弟弟的嘴上還有一個(gè)疤。
懶惰一旦養(yǎng)成,就很難改,通過(guò)我弟弟的這件事,我改掉了我的懶惰。
八年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有童年,而的童年是金色的.也是五彩繽紛的。
記得有一回,天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起雪。那時(shí)我并不知道是雪,我連忙跑到隔壁。去喊小伙伴。我對(duì)她說(shuō):“快醒醒,別睡了天上下糖給我們吃了。小伙伴一聽(tīng),連忙起床說(shuō):“在哪兒,在哪兒。”我說(shuō):“在外面。”佳佳連忙穿好衣服出去看,說(shuō):“這不是糖,是鹽。”我一聽(tīng)急了連忙說(shuō):“是糖。”于是我們爭(zhēng)論起來(lái)了。媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我們說(shuō):“這是不糖,也不是鹽,而是雪。”我和佳佳異口同聲地問(wèn):“什么是雪。”媽媽又說(shuō):“雪本來(lái)是雨,雨在天上遇冷空氣,就變成了雪,知道了嗎?我和佳佳說(shuō):“知道了。”說(shuō)著,一頭扎進(jìn)雪中。打雪仗得可開(kāi)心呢?我突發(fā)靈感,對(duì)佳佳說(shuō):“我們來(lái)堆個(gè)雪人吧。”佳佳說(shuō):“好吧。”于是我們就動(dòng)手趕起來(lái)。雪人堆好了,我說(shuō):“雪人太冰了,它也肯定很冷,我們給它保溫吧。”佳佳說(shuō);“好呀,好呀!”我解下圍巾給雪人圍了起來(lái)然后從家里拿來(lái)手套,把手套套上去,又把帽子帶上去。我想:雪人這樣很白可以讓它當(dāng)環(huán)保工人呀就插了把掃把這樣一定暖和了。就出去玩了。過(guò)了一會(huì)兒,我又來(lái)看雪人了。每想到還是冷冰冰的。我就隨便它自己。又做了一個(gè)小小的雪人,做好了雪人,我就把它給那到火爐邊,火爐里暖烘烘的,我想:“這下小雪人就不用受凍了。”過(guò)了一會(huì)而兒,雪人慢慢溶化了。我就去問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō)明了原因。我非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。又跑到原來(lái)的雪人那里。叫媽媽寫(xiě)了塊牌子掛在上面,寫(xiě)了許多愿望。
每當(dāng)想起這件事我就會(huì)開(kāi)懷大笑。
八年級(jí)作文 篇6
去年暑假,我和我的好朋友明明一起來(lái)游泳館游泳。
來(lái)到游泳池旁,我是第一次來(lái)游泳,所以膽量還不夠大,經(jīng)過(guò)明明的再三勸告,我終于下了水。
明明像一只活蹦亂跳的小魚(yú)一樣游了起來(lái)。我呆呆地掃視著那蔚藍(lán)的池水,我多么希望我能像明明那樣游得那么好啊!
過(guò)了一會(huì)兒,明明游了過(guò)來(lái),似乎看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我教你游泳。”我頓時(shí)感到熱血沸騰,跟著明明學(xué)起游泳來(lái)。
我認(rèn)真地學(xué)起水下呼息來(lái),明明給我講了要領(lǐng),可是我的鼻子,耳朵里總是進(jìn)水,明明給我講了一些方法,我半信半疑地按照明明的方法試了一遍,果然的的鼻子、耳朵不再進(jìn)水了。
接下來(lái)我們開(kāi)始學(xué)習(xí)蛙泳腿,“你要以為剛才的水下呼吸簡(jiǎn)單,蛙泳腿可要比水下呼吸難得多啊!所以你一定要非常認(rèn)真地學(xué)才行哦”明明說(shuō)。我心想:哼,有什么難的,我一定能很快地學(xué)會(huì)蛙泳腿的。
明明給我講了蛙泳腿的要領(lǐng),又給我做了示范動(dòng)作,然后就讓我蹬200下。我不屑一顧地開(kāi)始蹬,可我剛蹬了75下,腿就幾乎失去知覺(jué)了,我腳下那朵幸福的云立刻消失了。心里那顆燃燒著我一定要學(xué)好游泳的那顆隨之一落千丈。我對(duì)明明說(shuō):“明明,學(xué)游泳這么難,我不想學(xué)了,咱們回家吧!”“不!”明明堅(jiān)定地說(shuō):“無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能成功!所以你今天一定要學(xué)會(huì)游泳!”
聽(tīng)了明明的鼓勵(lì),我立刻全身熱血沸騰,憑著我心中那一顆永不放棄的心,終于學(xué)會(huì)了游泳,我和明明高興地看著那蔚藍(lán)的`池水,臉上綻放出了喜悅的笑容。
是我的朋友讓我懂得了無(wú)論做什么事情,都要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能成功的道理,是我的朋友給了我堅(jiān)持不懈的力量,這股力量可真是頗為巨大啊!
八年級(jí)作文 篇7
親人們:
你們好!
又到端午,請(qǐng)?jiān)徫也辉谀愕纳磉叀N矣凶约旱脑颉?/p>
又到端午,別人一家在一起的時(shí)候,我們卻隔城相望。請(qǐng)不由怨我,怒我,因?yàn)槟闶窃趥ψ约海梦业腻e(cuò)誤來(lái)傷害自己,我會(huì)心疼。更不要想我,因?yàn)槟銜?huì)更難過(guò),我也會(huì)心痛。
此時(shí)我正站在高山上,大聲喊出我對(duì)你的思戀“媽媽?zhuān)疲蚁肽銈儭蔽叶嘞M芑梢魂嚽屣L(fēng),把我對(duì)你們的思戀,送到你們身邊,哪怕!是一個(gè)擦身而過(guò),一個(gè)回頭我也心滿(mǎn)意足!
多少年了?我們好久沒(méi)在一起過(guò)節(jié)了!身為女兒,姐姐的我該怎么辦。我只能,在這團(tuán)圓的節(jié)日里,仰望天空,為你們那許下美好的祝愿,,當(dāng)你們偶爾仰望天空的'時(shí)候,那一顆最亮,最美,最大的一顆星,便是我為你們?cè)S下的心愿。天空不能沒(méi)有月亮,同時(shí)月亮也不能沒(méi)有星星!正如我不能沒(méi)有你們一樣。我會(huì)想你們的,不要為我擔(dān)心,為我思戀。
祝:笑口常開(kāi),身體健康!
想你的女兒、姐姐
20xx.6.14
八年級(jí)作文 篇8
大家好,我叫小蝸,名字就告訴你了,吾乃一只小蝸牛也。
我給人帶來(lái)的最深印象便是一個(gè)“慢”字,人們一旦要說(shuō)別人慢就會(huì)說(shuō)道:“你怎么跟蝸牛一樣慢。”看吧,慢就是我的標(biāo)簽。可我今天就要來(lái)訴訴苦,這慢又有什么壞的呢?、
我雖是蝸牛,也經(jīng)常行走于鬧市之中,這里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是奔馳的汽車(chē),我每走一步都需要小心翼翼的,生怕那些無(wú)情的汽車(chē)奪走了我的性命。一天晚上我正在公園邊散步,突然就有一輛汽車(chē)從我身旁疾馳而過(guò),眨眼間就撞上了另一輛車(chē),這可把我嚇壞了。不久就有一輛頭頂閃亮亮的車(chē)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),里邊沖出一群穿著白衣服的`人,把他抬走了,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉是血,好像一點(diǎn)意識(shí)也沒(méi)有。人們趕緊圍了過(guò)來(lái),我怕在此地丟掉性命,趕緊逃離。看吧,這就是太過(guò)于追求速度的結(jié)果,快也不一定是好的。
不僅是汽車(chē),很多事物快都會(huì)導(dǎo)致有不良的后果。相反我更支持慢一點(diǎn),可能是因?yàn)槲冶緛?lái)就很慢吧,想要短時(shí)間內(nèi)跨越很大一段距離并不可能,更別說(shuō)一步登天了。毫不謙虛地說(shuō),每當(dāng)我想到達(dá)一個(gè)目的地,就會(huì)堅(jiān)持不懈的走下去,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地走下去,總有一天會(huì)成功。在我看來(lái)人生也需要慢節(jié)奏,只有在慢中才能觀看到沿途的美麗的風(fēng)景,只有慢才能領(lǐng)悟這其中的道理以及秘訣。
可我主人并不太同意我的觀點(diǎn)呢。他認(rèn)為快點(diǎn)會(huì)更好,節(jié)省出時(shí)間玩。于是在學(xué)習(xí)中他總是想著:快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn),總想著把速度放在第一位,至于效率,他好像沒(méi)怎么考慮過(guò)。到了考試的時(shí)候,他才意識(shí)到平日里太過(guò)于追求速度,好多東西都沒(méi)有完全掌握,最后成績(jī)出來(lái)也只能望而興嘆。
其實(shí)我認(rèn)為主人應(yīng)該多學(xué)學(xué)我呢,像我一樣腳踏實(shí)地的做每一件事,也要有那種不達(dá)目的不罷休的精神。在學(xué)習(xí)中,他并沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,遇到有問(wèn)題就急忙退縮,絲毫沒(méi)有勇于挑戰(zhàn)的心思;老師或同學(xué)講題講罷后他也會(huì)不懂裝懂。像老師說(shuō)的那樣,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有沉下心去。對(duì)了,我突然想起來(lái)主人喜歡籃球,喜歡一個(gè)叫科比的人,一種黑曼巴精神——堅(jiān)持不懈、永不放棄激勵(lì)著主人,再加上要腳踏實(shí)地,這些應(yīng)用在學(xué)習(xí)中,成績(jī)提升應(yīng)該不是什么難事吧。
說(shuō)了這些,就是想讓主人明白學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的向著目標(biāo)奮進(jìn)。看吶,遠(yuǎn)處有個(gè)努力的主人。
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