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六年級第三單元作文

時間:2025-02-28 10:44:09 六年級 我要投稿

有關六年級第三單元作文錦集5篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的六年級第三單元作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級第三單元作文錦集5篇

六年級第三單元作文 篇1

  相信很多人都聽過這樣一個故事,古代一個叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責備他的侄兒不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個人的.品質、修養引入了純潔的圣地。這,就是誠信的力量。

  魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質,是現代文明的財富。xxxx年7月美國一家權威媒體報導:巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰爭中遇難的父兄抱仇,帶上干糧,約上三個伙伴上路了。在沖過以色列哨卡時不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們在整理尤素福遺物的時候,發現了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報仇的話之外,還寫道:自己因為匆忙上路,在一家便利店買了三個面包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請媽媽一定要還這0、3美分的錢。這個男孩寧愿放棄自己的生命,也不愿丟棄誠信。

  中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個人應具備的基本素養,我們小學生年齡小,正處于世界觀形成階段,我們更應該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學、抄作業、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長,有些同學甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學的物品;說好要還給同學的東西,卻說又弄丟了。這說明有許多同學丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準則。我們小學生是祖國未來和希望。我們都應該懷有一顆至誠之心來對待他人,對待社會,對待未來。誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

  同學們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現在做起,播撒誠信種子生根發芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

六年級第三單元作文 篇2

  謊言,是人人都討厭的東西,可善意的謊言,卻可以溫暖人心。

  小時候的我特愛吃蝦,又特討厭吃蘿卜,然而每次媽媽煮好了蝦,都會把蝦剝了,一個又一個地放在我的盤子里,當然,媽媽每次把蘿卜放到我盤里,我就又哭又鬧,媽媽只能和爸爸把蘿卜解決掉。

  眨眼間幾年過去了,小學的老師教育我們要孝順父母,又給我們布置了一個特殊作業,吃飯時夾一塊肉到媽媽碗里,恰好,當我坐在飯桌前發現有蝦沒肉,我心想:媽媽好像每次煮蝦都給我吃,自己沒吃過,夾幾個蝦也讓媽媽嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子,夾起蝦:“媽媽,蝦很好吃,你沒吃過蝦吧?你嘗嘗。”媽媽一愣,然后笑著回答:“傻孩子,誰說媽媽沒吃過蝦,只是不愛吃而已。”是哦,我想起來了,每次煮蘿卜時,媽媽都會毫不猶豫地把它吃掉,“媽媽,你一定愛吃白蘿卜。”媽媽呆了一下,說:“是啊,媽媽最愛吃的就是蘿卜了。”邊說邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。

  自那天起,每當餐桌上有蝦和蘿卜時,我都會夾到媽媽碗里,媽媽也會把蝦剝好放到我盤里。

  直到今年春節,在老家過年的我要回去了,臨走前,外公提著一大袋蝦對我說:“雯雯,你和你媽媽都愛吃蝦,把這些蝦帶回去跟媽媽一塊吃吧!”我聽了外公的話,馬上糾正外公:“外公,你說錯了,媽媽愛吃蘿卜!”“蘿卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你媽媽呀,你媽媽從小就很討厭吃蘿卜,你都不知道她多愛吃蝦,有一次……”

  回去以后,我不再像以前那樣吃掉全部的蝦,也不是媽媽只為我剝蝦,我呢,也會學著讓媽媽的.盤子里多了一種媽媽愛吃的——蝦。因為,我知道媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

六年級第三單元作文 篇3

  我們班同學互相攀比最多的,是腳上的運動鞋,再有就是身上的名牌運動服。誰穿什么牌什么款式的運動鞋,大家都門兒清。

  運動鞋和運動服自然和運動員有關,各路體育明星理所當然成為同學們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯這些如雷貫耳的名字在同學們心目中比牛頓、愛迪生耳熟能詳多了。

  我非常喜歡籃球,看看NBA和CBA,我覺得那不叫籃球,那叫藝術。看多了NBA自己也想真刀真槍的上場打球。

  我想成為一個世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地。籃球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過的'饃沒味兒,我要創新!

  經過一番冥思苦想,我決定了要當遠距離投籃王。這個距離可不是一般意義上的遠距離,是指兩個籃球架之間的距離。說白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進對方的球框里。

  這個構思是偉大的和跨時代的。這意味著只要我上場,其他隊員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的,首先要有強大的臂力。

  我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠距離投籃。方法很簡單,就是循序漸進。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習投籃。經過一年艱苦訓練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達百分之七十。而且我發現這樣練誰都可以成為超距離投籃王,只可惜沒人能產生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!

  雖然我知道我離超遠距離投籃王的路程還很遙遠,但是我要努力爭取讓我這個運動天才被載入宇宙體育明星史冊的!

六年級第三單元作文 篇4

  上個星期六,姐姐約我10點鐘準時到她家玩。我在9點30分就興高采烈地從家里出發,我一邊走,一邊想,今天姐姐肯定會熱情地在家門口迎接我。今天會和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的,不由自主地加快了腳步。

  終于到達姐姐家了,看見的和想像的截然不同,只見姐姐家的大門緊鎖著,姐姐一向是守信用的,難道是我走錯了,我抬頭看了看門牌,沒錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲,只見,阿姨打開門,說:“你姐姐到補習班去了,還沒回來。你進來等一下吧。”聽了這話,我心里很難受,小聲嘀咕道:“我的`計劃又泡湯了。”我坐在沙發上等的不耐煩了,今天的時間怎么像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯著她家的門。叮鈴鈴,門鈴響了。姐姐風風火火地進來,不好意思的說:“對不起,妹妹,讓你等急了,我忘記了你的約定,和同學去公園玩了。”我嚴肅地批評她,說:“人無信不立,鳥無翅不飛。”姐姐向我保證道:“以后再不會發出這樣的事。”

六年級第三單元作文 篇5

  每個人都有理想,我也不例外。那么,現在我就來講一講我的理想職業吧。

  我的理想職業是作家。為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。

  其實,以前我的作文是寫得挺差的,幾乎就沒有得過“優”,都是“良”。可是,有一次,我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文,竟被老師當范文讀!這便給了我很大的信心。此后,我的作文便時常會被老師單獨提出來當范文讀。

  那時,我便下了決心:一定要當作家!原因是:我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫,但我只要寫到第二段,就會迫不及待的寫故事了……

  我時常幻想,我當上了作家后,成了名人,被大人與小朋友追捧著……

  幻想是美好的,但離現實是有一定距離的,我想要當作家,或許還要努力一番。比如:我雖然想當作家,可我懶,沒有在平常多練筆;我的`思想深度也還不夠,每次總結的思想不夠深……

  不過,我現在為了我的理想,變得更勤奮,更積極地寫作,看更多的課外書(不過更多的是文學之類的)讓我的思想深度進一步的提高,提升。令我的理想離我越來越近,直到完成。

  我的理想就是當作家。雖然,我現在離它似乎遙不可及,可我一定會努力,令它離我越來越近。雖然,我知道,在這一路上必有坎坷,可我一定會努力去克服它,令這個理想,幻想成為現實!

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