【必備】六年級小學生作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
八月荷花紅西湖，未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖，歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報小記者會聚杭州，選舉產生小作家聯誼會領導機構。
20位小作家領導侯選人產生后，大會主席團給了我們20分鐘的交流時間，讓我們每個人找個外地同學交朋友，并留下房間號。我找到一位同學，并看了他的擋案，了解到他叫宋本然，是新昌實驗小學四年級的學生。當時我很高興，我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了，我好不容易熬到晚上，門鈴響了，一張純樸的臉龐映入眼簾，是他宋本然。他一進門，一點陌生的感覺也沒有，好像是久違的老朋友。我們對他都十分熱情，邀他下棋啊，講故事啊，玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好，以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了，宋本然作詩也很有天賦，本文開頭的.一首詩便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的歡聲笑語，可是時間老人是無私的，不知不覺已是深夜，我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時間甚短，但我們彼此有了一份了解，有了一份友誼，我真誠地希望我們能永遠架好這寶貴的友誼橋梁。
六年級小學生作文 篇2
今天，媽媽帶我去看車展。
一路上，媽媽告訴我們，我國是自行車王國。可我卻看見川流不息的汽車排成了一條條長龍，向前飛速地奔馳。
到了目的地，我真驚訝！許許多多、各色各樣的汽車整齊地排列著，好像在等待我們“檢閱”呢！
媽媽和我首先來到了我們鹽城人自己的品牌——東風悅達起亞汽車的展區。東風悅達起亞汽車有許多種車型，如k2、k5、智跑、銳歐、嘉華、秀爾、福瑞迪、賽拉圖、獅跑等，真是各式各樣，讓我看了眼花繚亂。我尤其被“秀爾”這一款迷住了，她的“外衣”繡上了“梅花”圖案，格外漂亮。經銷商向我們介紹說：“東風悅達起亞汽車不僅外表美麗，而且動力強勁，性能卓越，質量過硬、價格適中，是國內一流的轎車。”聽到這，我們迫不及待地坐進了“秀爾”轎車，真是既寬敞又舒適啊！我們作為鹽城小市民為此感到無比的'驕傲。
我們依依不舍地離開了東風悅達起亞汽車展區，又一一觀看了上海大眾、北京現代、一汽奔騰、海馬、長安馬自達等汽車，各種各樣的車型讓我們目不暇接。
在回來的路上，媽媽告訴我，以前汽車完全靠進口，價格昂貴，人民生活條件差，買不起轎車，現在我國技術水平提高了，有了自己制造的汽車，人民生活水平也提高了，也能買上車了。我看著川流不息的汽車，心想：往日的自行車王國將要改成汽車王國了。
今天觀看車展，讓我發現了祖國的變化，發現了祖國的強大，發現人民生活水平的提高。我今天的收獲可不小。
六年級小學生作文 篇3
快樂的小學生活即將過去，在六年的小學生活中，最令我難忘的就是我的母校。
站在學校的大門口，“實驗小學”四個金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。
六年了，我每天看著這四個大字跨進校園，開始了充實的學習生活。時光似流水，六年的美好時光轉眼間就快過去了。我們的校園環境越來越美了，我們也從一個個天真無知的小孩變成了一個個朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實驗小學”四個大字。
不知不覺，我來到了寬闊的操場。六年了，每天我都是站在這個地方看著五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時候，我是第一批加入少先隊的，學校讓我作為少先隊隊員代表發言。當時，我站在操場中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的大哥哥大姐姐們為我們佩戴紅領巾的`時候，我是多么自豪啊！就是從那刻起，我時時處處以優秀的少先隊員要求自己，現在，我已經成長為合格的畢業生了，我要衷心的感恩我的母校！
我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球臺，這個曾經給我帶來無限樂趣的地方。
記得三年級的時候，語文云老師看見我們課余時間總是打打鬧鬧，于是就建議同學們練習打乒乓球。云老師不光是說，還親自帶著同學們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動下，我這個不喜歡鍛煉的學生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天，我認為自己的球技大漲，決定向云老師發起挑戰。那場比賽吸引了全班所有同學，開始比分云老師領先，男同學暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個猛抽竟然領先了，女生們一下子炸開了鍋，開始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧啊！最終，我領先一分戰勝了云老師，那熱鬧而激烈的場面我至今難忘。
沿著操場往前看，就是我們學習的教室了。曾幾何時，我們在教室和語文錢老師一起讀書，一起討論。我清晰的記得語文課上，和同學們一起表演的課本劇、和同學們一起開展的辯論賽；我還記得數學課上，為了一個奧數題目，我們和“數學家”（同學們給老師的昵稱）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質疑中，我們的疑惑慢慢解開，我的思路慢慢清晰，最后解開了數學難題大家激動地相互擁抱。
怎能忘記，我熱愛的母校，那一花一草，都留下我門成長的足跡與歡笑……
怎能忘記，我敬愛的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……
怎能忘記，我親愛的同學，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……
怎能忘記……
六年級小學生作文 篇4
今年春節是到外婆家度過的，我最喜歡回外婆家過春節了，因為可以和表哥表弟一起玩。大年三十那天吃過早飯，大舅就開著車，載著我們幾個到鎮上去買煙花和炮。我們幾個選了好多自己喜歡玩的炮，還每人買了玩具，哈！好開心啊！
大人說炮要晚上放才漂亮，所以我們都期待著夜晚快點到來。終于吃年夜飯了，我們三個小孩都惦記著去樓頂放炮，對豐盛的菜肴不感興趣，很快地吃完飯，就拿著炮上樓了。
我們開始點燃了各自的炮玩起來。“神鞭”噼里啪啦的響起來，我用手捏著末端甩起來，就像一條“火蛇”在搖擺；“沖天炮”一點燃，只聽“嗖”的一聲，沖向天空，然后再聽見“啪啪”的爆炸聲，不愧是“沖天炮”；我最喜歡的還是“飛毛腿導”了，大人說這個炮威力無窮，放的時候要小心一點。于是我先找出引火線，讓表哥給我點燃，我雙手握住柄端，高舉著對著遠處，只聽見“嗖嗖嗖”，就從炮筒里發射出幾顆“導”，幾秒后就在又高又遠的夜空爆炸開來，還帶著長長地尾巴，把夜空都照亮了。
一會兒，村子里變得熱鬧起來，家家戶戶的樓上都開始放起了炮，到處聽見孩子們快樂的叫聲。我們正玩得高興，大人們上樓了，今晚的“主角大禮花”也“登場”了。爸爸把“主角”安放在一個安全的位置，大聲說：“大家準備好了，今晚的‘主角’開始表演啦！”“嗤嗤”“嗖”“嘭”，頓時，夜空里綻放出好大的一朵禮花，慢慢的擴散開來，一朵還未散盡，緊接著又是一朵更漂亮的在夜空綻放，有的像大大的菊花，有的像飛瀉的瀑布，有的'像漫天的星星……整個村子夜空流光溢彩，五彩繽紛。我還看見遠遠的夜空有孔明燈漸漸地升起，越來越高。媽媽說，那是人們寄托美好愿望或者是對遠方親人朋友表達無限思念的一種方式。
放完了炮，差不多八點了。我們一大家人坐在電視機前看春節晚會，一會是小品，一會是魔術，一會是歌舞。小品讓我們哈哈大笑，魔術讓我們目瞪口呆，歌舞讓我們歡呼雀躍……到了新年鐘聲敲響倒計時了，我們一起數著：“十、九……一，新年到啦！”于是外面又“噼里啪啦”響起了迎接新年的鞭炮聲。
真是一個讓人快樂而無眠的除夕夜啊！
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