五年級(jí)四單元作文300字

五年級(jí)四單元作文300字（精選114篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)四單元作文300字（精選114篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇1

　　生命給予人酸、甜、苦、辣、咸，給予鳥(niǎo)一副好的歌喉，給予小草頑強(qiáng)！學(xué)了第5單元的四篇課文，我認(rèn)識(shí)到了許多，也有許多感想！生命只有一條，我們?yōu)楹尾蛔屔�命好好瘋狂一次�?/p>

　　既然生命短暫，我們應(yīng)該珍惜擁有，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人。那么生命就像花兒一樣燦爛開(kāi)放，雖然“生命之花”會(huì)枯萎，但是“精神之花”不會(huì)凋謝。

　　時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的`每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В�去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越與永恒。

　　雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)，我們也要熱愛(ài)、珍惜生命！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇2

　　世界上，有很多讓人留下深刻印象的動(dòng)物，有勤勞的蜜蜂，有活潑的小鳥(niǎo)，調(diào)皮的小狗……可是，那弱小、不堪一擊的螞蟻卻給我留下了最深的啟示。

　　有一天，我在家里看電視，正當(dāng)抽出餅干時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)的邊上，有昨天沒(méi)吃完的一塊小面包，上面有很多小黑點(diǎn)。走近一看，呵，原來(lái)是幾百只小螞蟻在把面包分成一小塊一小塊地運(yùn)回它們的家。這些螞蟻分工明確，有的在分面包，有的在把面包屑運(yùn)回家，有的在觀察天氣情況，保護(hù)“運(yùn)輸隊(duì)”不會(huì)遇到危險(xiǎn)。這支井然有序的.“隊(duì)伍”就這樣繼續(xù)工作著。

　　半小時(shí)過(guò)去了，忽然出現(xiàn)了新的情況，螞蟻們留下了幾只守在面包上，其它螞蟻都快速返回了蟻巢。幾分鐘后，突然陰云密布，雷聲大作，傾盆大雨轟擊著大地。等到雨停，陽(yáng)光再一次普照大地時(shí)，螞蟻們又繼續(xù)把面包運(yùn)回了蟻巢。

　　我持續(xù)觀察了大約三個(gè)小時(shí)，螞蟻們把面包都運(yùn)回家了。小小的螞蟻給我留下了深刻的啟示“滴水能將石穿透，恒心做事必成功。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇3

　　古今中外的名言，有許多給我們帶來(lái)幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書(shū)的好習(xí)慣。

　　這句話是唐代大詩(shī)人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫(xiě)作時(shí)就會(huì)有如神助。

　　我平日里就被大家看成小書(shū)迷，每次習(xí)作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書(shū)，可就是由于這句名言的啟示，我才開(kāi)始愛(ài)上閱讀的。

　　記得小時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，媽媽買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，剛開(kāi)始媽媽讀，我還聽(tīng)得很認(rèn)真，可聽(tīng)了一會(huì)就坐不住了，我問(wèn)媽媽：我都聽(tīng)煩了，媽媽怎么還在讀？

　　媽媽耐心告訴我：孩子，讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，你如果能有讀書(shū)的好習(xí)慣，以后無(wú)論是寫(xiě)作還是做人，都會(huì)對(duì)你有幫助的'。

　　我聽(tīng)得一知半解，懵懵懂懂上了小學(xué)后，媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫(xiě)作文，我都會(huì)勢(shì)如破竹，經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。

　　看來(lái)“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀！

　　同學(xué)們，多讀些書(shū)吧，它一定會(huì)讓你的寫(xiě)作水平和閱讀能力有所提高。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，我一定會(huì)把這句名言永記心間。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇4

　　一天，在人行街道上，小紅和小明背著小包去旅游。馬路上，人來(lái)人往，車(chē)輛川流不息，忽然，聞到臭臭的'氣味，立馬跑開(kāi)。只有小紅和小明把垃圾撿了起來(lái)，小明還在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”，和小紅一起貼在了垃圾桶正面。

　　看了這幅漫畫(huà)，我想，文明——只差一步，多好的評(píng)語(yǔ)！我們學(xué)校不就也有“文明——只差一步”的事例嗎？很多同學(xué)上廁所時(shí)站在走廊上尿，不是尿到臺(tái)階上就是尿到走廊，所以，我以前一去廁所就滿鞋底的尿，還好貼出“向前一小步，文明一大步”的標(biāo)牌，廁所就干凈衛(wèi)生多了。

　　在公交車(chē)上，有時(shí)候有老人上車(chē)，但沒(méi)人讓座，其實(shí)大家只需站一會(huì)就可以了，所以，文明——只差一步是那樣簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。

　　文明——只差一步！只要有了一步，中國(guó)就更加文明了。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇5

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的母愛(ài)。

　　那天的早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去。

　　當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的'同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。

　　這個(gè)時(shí)候，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。

　　“晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……

　　一把傘撐起一片天，媽媽愛(ài)的傘給我快樂(lè)和

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇6

　　生活像一本書(shū)，它可以讓我學(xué)到東西也可以得到啟示。

　　事情是這樣的：有一天我在花園里玩，看見(jiàn)兩個(gè)姐姐在打羽毛球。我看著半空中羽毛球來(lái)回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過(guò)了幾天，我放學(xué)回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，從此以后，我就經(jīng)常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開(kāi)始的時(shí)候我總是打不好，甚至連發(fā)球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵(lì)我并手把手地教我。可是我還是打不好，但是，爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō)那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會(huì)有遇到挫折的'時(shí)候，只要堅(jiān)持下去你就會(huì)成功，你就會(huì)是你就會(huì)是贏者贏者。”經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個(gè)姐姐輪流打都輸了，他們還說(shuō)小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來(lái)了說(shuō)：“盈盈你比以前有進(jìn)步了呢！”聽(tīng)到他們這些夸贊我高興不已，但這也離不開(kāi)爸爸那句話————人總會(huì)有遇到挫折的時(shí)候，只要堅(jiān)持下去，你就會(huì)成功，你就會(huì)是贏者。

　　朋友堅(jiān)持做每一件事吧

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇7

　　這是一幅簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含著深刻道理的漫畫(huà)：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱里卻空空如也，小男孩看了卻從書(shū)包里拿出了一張大白紙，在上面寫(xiě)上了6個(gè)醒目的大字：文明——只差一步。

　　是啊！只要大家不圖方便向前走那么一小步，就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾箱，而不是垃圾箱外了。人們都說(shuō)：沒(méi)事！不就一點(diǎn)垃圾嘛！沒(méi)什么大不了的。可是，你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)垃圾堆滿時(shí)，人們又會(huì)紛紛指責(zé)。可是，這正不是自己的所作所為嗎？人們只會(huì)自欺欺人的`說(shuō)：“我只扔一點(diǎn)。”可是每一個(gè)人扔一個(gè)垃圾，那么中國(guó)13億人每人扔個(gè)垃圾。那么世界將會(huì)成為一個(gè)垃圾場(chǎng)！

　　在生活中離文明只差一步的事情還有很多，比如：每天清晨去坐公交車(chē)上學(xué)，上車(chē)時(shí)你擠我，我擠你就導(dǎo)致誰(shuí)也上不了車(chē)。上車(chē)后，車(chē)?yán)锟蔀槿松饺撕＃�而明明是老弱病殘的座位，卻被青年人給搶了，卻把老人扔在一邊，熟視無(wú)睹。

　　文明，這個(gè)詞在我們當(dāng)中卻越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至都快消失得無(wú)蹤無(wú)影，可是，文明真的很難嗎？有時(shí)文明只是小小一步，就可以成就一個(gè)成功的未來(lái)。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇8

　　今天看到了一幅漫畫(huà)，雖然不是很長(zhǎng)，但是很耐人尋味。它是好學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為象征。

　　這漫畫(huà)上有兩位小同學(xué)，看著垃圾桶發(fā)臭，我知道這里邊一定有一個(gè)非常有意義的故事。

　　那是再一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，再“文明小學(xué)”上學(xué)的兩位同學(xué)，中午放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了又臟又臭的垃圾，還有幾只嗡嗡亂叫的.蒼蠅，兩位同學(xué)商量了一會(huì)兒，討論什么呢，原來(lái)是討論垃圾的事，如果去撿的話，又臟又臭會(huì)弄臟自己，換誰(shuí)都不愿去；如果不管，它會(huì)越積越多，污染環(huán)境，危害人們健康，想到這兒，其中一位同學(xué)沒(méi)再想下去，為了讓人們有個(gè)好環(huán)境，弄臟自己又何妨呢！她彎下腰、皺著眉頭不停的撿垃圾，另一位也開(kāi)始撿，終于撿完了，他們臉上露出了滿意的笑容。

　　可是別人還要亂丟垃圾怎么辦呢？其中一位靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿起筆和紙，爬在地上寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)好后貼在垃圾桶上，一共六個(gè)字“文明只差一步”。

　　再我們的生活中，許多行為其實(shí)與文明只差小小的一步，比如：有的人吃完小吃把包裝隨手一丟；有的人再公廁上完廁所不沖水；還有人再公共場(chǎng)合吸煙、吐痰……

　　所以，我建議我們什么事都要從自己做起，做個(gè)文明小市民。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇9

　　每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時(shí)刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。

　　上個(gè)星期，我在語(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場(chǎng)的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時(shí)候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說(shuō)的：別在一棵樹(shù)上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達(dá)目的地，可以嘗試其他的方法，換個(gè)角度去思考問(wèn)題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)越來(lái)越近。

　　然后，我在紙上一筆一劃地寫(xiě)下：通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的'書(shū)桌上，當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻告誡著自己，提醒著自己。

　　有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來(lái)，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場(chǎng)的路不止一條。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇10

　　相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問(wèn)”，而我，卻喜歡“愛(ài)”。

　　愛(ài)，一個(gè)多層方面的概念和含義。因?yàn)橛兴�，人與人之間增加了感情；因?yàn)橛兴�，彼此之間不再生疏；因?yàn)橛兴�，整個(gè)世界煥發(fā)出了不一樣的光彩。

　　愛(ài)字是上下結(jié)構(gòu)上面是爪字，下面是友字，意思就是說(shuō)用手創(chuàng)造友情，也是愛(ài)的一種表達(dá)方式。

　　爸爸媽媽對(duì)我充滿了無(wú)私的愛(ài)、老師同學(xué)對(duì)我充滿了關(guān)懷和友誼的愛(ài)、叔叔阿姨對(duì)我充滿了關(guān)心愛(ài)護(hù)的愛(ài)。他們對(duì)我都是充滿了愛(ài)的'人。而我們呢，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對(duì)于爸爸媽媽可以做家務(wù)，對(duì)于老師可以幫忙搬作業(yè)，對(duì)于同學(xué)可以做同學(xué)需求的事，對(duì)于叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因?yàn)檫@些小事，也是我們回報(bào)他們的一種方式，這也可以叫愛(ài)，這也可以算是愛(ài)。

　　我心中最美的漢字——愛(ài)！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇11

　　媽媽出在我耳邊嘮叨：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金。”那時(shí)我壓根沒(méi)記在心間。直到后來(lái)，經(jīng)歷了一件事，才讓我銘記于心。

　　那是一個(gè)春季的晴天，我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)?zāi)?00分，全班第一。在回家的路上，我一想到考了第一名，仿佛吃了蜜，一直甜到我心里。

　　一進(jìn)家門(mén)，我就把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽高興的`笑得合不上嘴，眼睛瞇成一條縫。我把試卷拿給媽媽簽名，媽媽看著試卷，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，在試卷上寫(xiě)了一行字：有一道題錯(cuò)了，應(yīng)扣2分。

　　我不滿地嚷道：“哪錯(cuò)了，明明打的全是‘構(gòu)’？媽，你這不是雞蛋里挑骨頭嗎？”

　　媽媽指著錯(cuò)誤說(shuō)：“看，小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了。”

　　我心服口服，可要我重判，這就意味著我的第一名要不翼而飛？正當(dāng)我躊躇不前時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金。一個(gè)人要是沒(méi)了誠(chéng)信，即使有再好的才華，也會(huì)被別人否認(rèn)。知道嗎？”我聽(tīng)后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我把試卷拿去重判，得到真正的分?jǐn)?shù)。

　　事隔兩年，如今，回想起來(lái)還歷歷在目，它讓我明白了“誠(chéng)實(shí)可貴，貴于金”的真正含義，時(shí)時(shí)啟發(fā)我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇12

　　我有一輛穿著白色衣服的GOGOBK牌折疊式自行車(chē)。它是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的。

　　這輛自行車(chē)的把手是筆直的，一握上去就像有用不完的力量。自行車(chē)前面有兩根細(xì)細(xì)的線，它的外形宛如兩條龍須纏繞在車(chē)把上。你們知道那是什么線嗎？告訴你吧！那是兩根剎車(chē)線，不要看她這么細(xì)小，作用可是大著呢！一旦你遇到了特殊事件，它可以幫助你立即停止運(yùn)行，減少了事故的產(chǎn)生。車(chē)把的旁邊有一顆小小的、圓圓的.車(chē)鈴輕輕一按，“叮鈴鈴”的聲音清脆、悅耳。

　　中間一根直斜的主桿上用黑色英文字母注寫(xiě)的商標(biāo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像幾只小蝌蚪在水中互相追逐著。車(chē)座是黑白相間的，大方、得體，坐上去軟綿綿的，十分舒服。

　　它跟隨我已經(jīng)1年了我很喜歡它。它像一頭小黃牛，忠心耿耿地地為我效勞。不管是晴天，還是刮風(fēng)下雨，它都毫無(wú)怨言地馱著我。有了它，我愛(ài)上哪就上哪，給我?guī)��?lái)了不少方便。

　　不過(guò)，我也非常珍惜它，有時(shí)候它渾身上下臟兮兮的，我立馬給它“洗澡”；有時(shí)候它的螺絲松了，我趕緊給它擰緊；有時(shí)候它的車(chē)胎氣沒(méi)有了，我立刻給它打氣。

　　自行車(chē)，你不但是我的交通工具，更是我的好伙伴。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇13

　　今天是正月十五，中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現(xiàn)的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著，盼著，人們的臉上洋溢著幸福的笑容。等待著精彩節(jié)目的上演。

　　我們等了非常長(zhǎng)時(shí)間，表演的隊(duì)伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著五顏六色的衣服，頭上戴著各種各樣的頭飾，臉上還帶著連米的笑容。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大姐姐穿著有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì)掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到非常多好看的'，好玩的節(jié)目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了非常長(zhǎng)時(shí)間。還有我最喜歡的節(jié)目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著小鼓，雙手拿著鼓槌，伴隨著其它樂(lè)器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿了陽(yáng)剛之氣。人們?cè)谂赃吅炔手�。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節(jié)目結(jié)束了。

　　元宵節(jié)的表演真精彩啊！給人們帶來(lái)了非常多快樂(lè)，那些表演的人們?cè)诤�風(fēng)中穿著單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì)忘記他們的。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇14

　　我和家人一起度過(guò)6月1日。

　　今天是一年一度的兒童節(jié)。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)檫^(guò)了今天，我就只剩下一個(gè)六一節(jié)了。我真的忍不住了，但是既然今天是六一節(jié)，我就忍不住不開(kāi)心了。

　　一來(lái)到清溪公園，我的目光就定格在我最喜歡的.項(xiàng)目上：颶風(fēng)飛椅。我直接跑去買(mǎi)了票坐上這個(gè)項(xiàng)目。隨著飛行椅越升越高，我慢慢張開(kāi)雙臂，感受著在空中飛行的無(wú)限快感。

　　在清溪公園，我還有一個(gè)最喜歡的項(xiàng)目：劃船。我被美麗的風(fēng)景深深地陶醉了。坐在船上，我不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以和別人競(jìng)爭(zhēng)，看看誰(shuí)能成為最終的贏家。

　　歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈：蓮花。聽(tīng)到這里你要笑掉大牙：什么，這么大，你才第一次見(jiàn)蓮花，沒(méi)門(mén)！然而，這確實(shí)是事實(shí)。以前在電視上看到荷花，今天親眼看到荷花。我不提心里有多開(kāi)心。蓮花有很多手勢(shì)。有的還在萌芽，有的都開(kāi)了花瓣。風(fēng)景真美！

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，我們又要回家了，但是這一天，我很開(kāi)心！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇15

　　現(xiàn)在是6月1日，每個(gè)人都非常興奮地歡迎它。我和姐姐去游樂(lè)園度過(guò)了快樂(lè)的六一。

　　我早上六點(diǎn)起床。等姐姐起床，我們?nèi)�家一起吃飯，吃飽了。我�?huì)帶著我的小信使包一起出去

　　到了游樂(lè)園門(mén)口，就沖向海盜船，這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。我搖的時(shí)候頭越來(lái)越大。第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)了1。1，很刺激。盤(pán)子里沒(méi)有一個(gè)人不尖叫。甚至一個(gè)大胖子都能摔倒，驚險(xiǎn)刺激。下一個(gè)是黑暗的古洞。聽(tīng)說(shuō)很灰暗。進(jìn)去的人出來(lái)后不想進(jìn)去。我想看看。當(dāng)我進(jìn)入古老的洞穴時(shí)，幾乎沒(méi)有任何光線。我只能感到盲目。有時(shí)候會(huì)出來(lái)。像蝙蝠或者蜘蛛這種惡心的動(dòng)物出來(lái)后，我的心跳似乎并沒(méi)有變慢。我嚇?biāo)懒恕Ｎ颐妹靡舱f(shuō)，‘懦夫，我怕它。’“有本事就來(lái)一個(gè)。”我生氣地說(shuō)，姐姐的眼睛。似乎被我征服了。

　　晚上的夕陽(yáng)最美。我和姐姐坐在摩天輪上。摩天輪緩緩升起的時(shí)候，我們看到了美麗的日出，像一個(gè)由無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)組成的女神，身材苗條，柳條毛。我估計(jì)這是我一生中見(jiàn)過(guò)的'最美的風(fēng)景

　　今天是一個(gè)非常激動(dòng)人心的節(jié)日，每個(gè)人都懷著希望迎接六一兒童節(jié)——我們的節(jié)日，啊！每個(gè)人都希望每天都是6月1日

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇16

　　六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書(shū)本，記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的'畫(huà)面……

　　畫(huà)面一：

　　同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來(lái)躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái)，誰(shuí)知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒(méi)轍。事后，他還振振有詞地說(shuō)：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材。”

　　畫(huà)面二：

　　到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來(lái)玩“抓小偷”，首先上來(lái)的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾�道我這個(gè)“跑步天王”的稱號(hào)可不是浪得虛名的。

　　畫(huà)面三：

　　最精彩的畫(huà)面終于來(lái)了，瞧，我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見(jiàn)姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開(kāi)始了他的拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！

　　美好的六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇17

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。

　　安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。

　　去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。

　　太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的`路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍拢�仿佛太�?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。

　　五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇18

　　一片空地上，長(zhǎng)著一棵高大的樹(shù)，樹(shù)穿著一件嫩黃色的衣服，顯得很可愛(ài)！

　　小草從樹(shù)下探出頭來(lái)，欣賞外面美麗的世界，當(dāng)它看見(jiàn)穿著衣服的`樹(shù)時(shí)害羞了，縮到了一邊。

　　“小草，別害羞，我可以把我嫩黃的衣服給你。”小草看了樹(shù)一下，不好意思地接過(guò)衣服穿上了，連連說(shuō)：“謝謝你！”

　　樹(shù)笑了，搖動(dòng)滿身的樹(shù)葉，換上了一件深綠的新衣。

　　一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來(lái)，它太嬌嫩了，禁不起風(fēng)吹日曬。樹(shù)心疼極了，忙把綠衣脫下來(lái)：“別弄壞了身體！”說(shuō)著穿上了一件花衣。

　　喇叭花開(kāi)花了，它見(jiàn)誰(shuí)都說(shuō)：“你不知道么？樹(shù)可大方了！”

　　一個(gè)小女孩哭哭啼啼地走來(lái)了，對(duì)樹(shù)說(shuō)：“我沒(méi)有花發(fā)夾！”

　　樹(shù)笑盈盈地說(shuō)：“我把我的花給你！”樹(shù)用自己柔軟的樹(shù)枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的發(fā)間，女孩笑了，她笑的是那么燦爛。

　　送走了女孩，樹(shù)又換上了一條美麗的黃裙子，它站在那里仿佛一個(gè)高傲的公主。

　　忽然，樹(shù)格格地笑了，原來(lái)是調(diào)皮的風(fēng)在撓樹(shù)的腳丫。樹(shù)笑得太厲害了，以至于把裙子都抖下來(lái)了。終于，風(fēng)孩子走了，樹(shù)停止了笑聲，搖了搖頭，它感到寒風(fēng)刺骨，便馬上換上了一件白棉襖，等待春姑娘給它送新衣。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇19

　　今天，跟往常一樣，我無(wú)精打采地準(zhǔn)備喝媽媽幫我買(mǎi)好的牛奶，剛拉開(kāi)紙盒一看。哇！我竟然中了一百萬(wàn)，這對(duì)平常運(yùn)氣不好的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天下掉下來(lái)的大禮物呀！

　　錢(qián)是用來(lái)干什么的？當(dāng)然是用來(lái)消費(fèi)的啦！可是我手頭的一百萬(wàn)現(xiàn)金用來(lái)干什么呢？買(mǎi)玩具，買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)好多好吃的……想了半天也沒(méi)想出個(gè)好主意，唉！原來(lái)有錢(qián)人的煩惱也這么多呀！

　　正當(dāng)我冥思苦想的`時(shí)候，電視傳來(lái)了一條新聞：貧困山區(qū)的孩子們十分可憐，他們?yōu)榱松蠈W(xué)每天不得不起早貪黑地走好幾里崎嶇的山路。為此她們的小腳磨出了許多血泡……突然，我機(jī)靈一動(dòng)，我何不用這一百萬(wàn)為他們修一條通往學(xué)校的小路呢？我立馬拿起手機(jī)撥通了希望工程的電話，激動(dòng)地告訴了他們我的計(jì)劃……沒(méi)過(guò)幾天，一條平坦的小路修好了。放學(xué)了，山區(qū)的孩子們手拉手著手蹦蹦跳跳的走在夕陽(yáng)的余暉中……看著他們遠(yuǎn)去的背影，我心里也美滋滋的，心想，這筆錢(qián)花的真有意義呀！

　　剩下的錢(qián)，我打算帶著我的家人們環(huán)游五彩繽紛的世界，到世界各地，呼吸新鮮的空氣，遨游廣闊的天地……

　　假如再有一百萬(wàn)，我還有很多很多有意思的事要去干！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇20

　　２００８年８月８日，這個(gè)萬(wàn)人期待的日子終于來(lái)到了！

　　在１１０米欄比賽的那一天，我坐在電視機(jī)前，等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后，他感覺(jué)腳后跟一陣劇痛，在第二次試跑后，劉翔選擇退出比賽。當(dāng)他在所有觀眾的`目光中走出賽場(chǎng)時(shí)，我的心情失望至極，要知道，他的票可是從幾百炒到幾千了呀！難道他是因?yàn)楸炔贿^(guò)羅伯斯而退出的？我怎么想也不明白，他的腳后跟為什么會(huì)發(fā)炎，難道他是裝的……

　　在女子團(tuán)體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項(xiàng)目中，我國(guó)以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)牌，何可欣獲得高低杠金牌……

　　在射擊比賽中，有一名選手，前面幾次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠軍，結(jié)果最后一次他射了４。４環(huán)，將冠軍拱手相讓。這位選手在０４年雅典奧運(yùn)會(huì)上，前面幾次射得很好，最后一次射到別人靶上了，也將冠軍拱手相讓。他就是因?yàn)樾睦韷毫μ�大了，如果他想著不管冠軍是不是我的，我好好射就行了，就不�?huì)有這樣的事情發(fā)生。

　　中國(guó)隊(duì)員們，你們千萬(wàn)不要像那位射擊選手一樣，將冠軍拱手相讓，只要你們盡自己最大努力去比賽，我相信，你們拿不拿獎(jiǎng)牌，大家都會(huì)為你們喝彩。中國(guó)，加油！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇21

　　我的同桌，她是班里的畫(huà)畫(huà)能手，也是老師的得力助手。

　　她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)很博學(xué)的樣子，其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯(cuò)了，就算是老師講過(guò)，也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我：“嘿，同桌，這一道題怎么做啊？”我就講給她聽(tīng)，可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂！我也無(wú)奈了，固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂，我只能在她問(wèn)我的'時(shí)候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。

　　其實(shí)，她還有一個(gè)怪癖，就是除了語(yǔ)文課之外，在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí)，她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我才自拔出來(lái)，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

　　她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。

　　她，就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇22

　　我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。

　　他跑步跑得非常快，體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔。可是他沒(méi)那么聽(tīng)話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)。總共就三圈，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊，體力真好！

　　他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的.動(dòng)作把坐在他周?chē)�的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！

　　他雖然很皮，但我們?nèi)�班同學(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂(lè)，他是我們的開(kāi)心果。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇23

　　我是爸爸、媽媽獨(dú)一無(wú)二的寶貝，但是缺乏自信，每當(dāng)遇到挑戰(zhàn)或困難時(shí)，都會(huì)緊張、焦慮，不自覺(jué)的鼻酸，嚎啕大哭。

　　記得第一次參加校內(nèi)的作文比賽，我非常焦慮不安，幻想著稿紙一發(fā)，我的腦筋會(huì)一片空白，無(wú)從著手寫(xiě)作。想著想著，眼淚竟就不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn)。細(xì)心的老師看見(jiàn)我憂郁的模樣，遞給我 一張她設(shè)計(jì)的小卡片，上頭寫(xiě)著：“遇到挑戰(zhàn)時(shí)，要試著接受它、面對(duì)它，進(jìn)而解決它。”握著卡片，我好感動(dòng)！告訴自己要勇敢面對(duì)，以笑臉迎接挑戰(zhàn)。比賽當(dāng)天，我?guī)е�老師�?勉勵(lì)，以平常心面對(duì)。當(dāng)稿紙一發(fā)，“我的零用錢(qián)”五個(gè)大字映入眼簾。我謹(jǐn)慎審題，文思泉涌，腦海里浮現(xiàn)許多自己的經(jīng)驗(yàn)，于是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫(xiě)滿了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績(jī)揭曉當(dāng)天，我興奮的睡不著覺(jué)，因?yàn)槲矣聤Z第二名的佳績(jī)，師長(zhǎng)和同學(xué)紛紛對(duì)我豎起大拇指，頻 頻稱贊，大家的掌聲和喝采給了我最大的鼓勵(lì)。

　　現(xiàn)在的我喜歡寫(xiě)作，在老師的用心指導(dǎo)下，曾經(jīng)得過(guò)全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)征文比賽的佳作，我期許自己將來(lái)能成為一名作家，分享親身經(jīng)歷的過(guò)程，寫(xiě)出更多鼓勵(lì)人心的勵(lì)志書(shū)籍，讓讀者能一看再看，回味無(wú)窮。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇24

　　春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。春天的雨，有一根神奇的魔術(shù)棒．你看，它一點(diǎn)迎春花，金黃的迎春花散發(fā)出了濃郁的香味．它一點(diǎn)小草，淡綠的小草使得草原變得生機(jī)勃勃了；它一指湖水，湖水解凍了，他歡快地流向大海。花園得到的顏色就更多了，有金黃的、粉紅的、淡紫的。

　　五彩斑斕的花在雨中頻頻點(diǎn)頭。春天的雨像各種各樣的香水，有濃的、淡的、香的、甜的'、酸的。濃的灑向紫羅蘭，淡的灑向迎春花，香的灑向桃花。

　　春天的雨，告訴萬(wàn)物："春天來(lái)了，大家都醒來(lái)吧！＂青蛙、蛇和熊出洞了，小草發(fā)芽了，小樹(shù)長(zhǎng)葉芽了。

　　萬(wàn)物都復(fù)蘇了。春天的雨，帶給大地的是一首復(fù)蘇的詩(shī)歌，帶給小朋友的是快樂(lè)的歌聲。

　　文章雖然篇幅短小，但是小作者能夠準(zhǔn)確地把握了春的意境，選取了非常具有代表性的意象——花。文章語(yǔ)言優(yōu)美，辭藻華麗，采用了比喻排比等句式，使文章增添了色彩。“春天的雨，是一個(gè)淘氣的孩子，他唱著，跳著，把大地媽媽給叫醒了。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇25

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)，往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓，一起在月下觀賞，可是今年，爸爸因?yàn)橐�出差，媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”雖然我們沒(méi)有在一起觀看，但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

　　說(shuō)到中秋節(jié)，必不可少的就是月餅啦！可不是，有抹茶的廣式月餅，還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái)，五顏六色的，琳瑯滿目。本來(lái)是要在月下品嘗的，可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦，但糯糯的，口感非常好，一番細(xì)嚼慢咽之后，嘴里卻留下了一絲香甜。

　　傍晚的時(shí)候，我還在想：這幾天天氣不怎么好，如果今年沒(méi)有月亮就太遺憾了呀！于是，我盼望著月亮的到來(lái)。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，可還是沒(méi)見(jiàn)月亮的身影，還是先吃個(gè)月餅吧！這個(gè)肉松月餅味道剛剛好，一絲絲的肉松使我的.味蕾跳動(dòng)起來(lái)，酥酥的皮美味極了！我等啊等啊，那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉，又回去了，好像在與我們捉迷藏。

　　過(guò)了一會(huì)兒，月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿，圓的像一張大玉盤(pán)一樣。我坐在月下，嘗著栗子和月餅，心情豁然開(kāi)朗。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇26

　　500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了，我們學(xué)校又像以前一樣開(kāi)展慶六一活動(dòng)。

　　今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負(fù)責(zé)人，還有社會(huì)上關(guān)心我們的叔叔來(lái)看望我們了，還帶來(lái)慰問(wèn)金。我們學(xué)校把少年宮的書(shū)法班、素描班、工筆牡丹班、手工的作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進(jìn)行展示，我們特別的自豪。

　　文藝表演開(kāi)始前，大家都懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上來(lái)觀看同學(xué)們的表演，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，但是讓大家覺(jué)得最開(kāi)心的節(jié)目是《吹牛》。

　　《吹牛》是五（2）班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場(chǎng)時(shí)大家就快哈哈大笑了。讓我們來(lái)看看他們的.對(duì)話吧！

　　乙指著耳朵說(shuō)：“我能用耳朵說(shuō)話。”甲就指著鼻子說(shuō)：“我能用鼻子說(shuō)話。”乙又說(shuō)：“我能把丑的說(shuō)成美的。”甲接著說(shuō)：“我……我……我能把死的說(shuō)成活的。”

　　五（2）的‘吹牛’表演好后，臺(tái)下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌，掌聲超過(guò)了人們的說(shuō)話聲，在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來(lái)。

　　今天大家都很開(kāi)心！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇27

　　我的爸爸中等個(gè)子，一米七五左右，胖胖的，肚子大大的，像一個(gè)大西瓜，笑起來(lái)憨憨的，非常可愛(ài)。我媽媽常說(shuō)：“你呀，吃飯不知道控制，像個(gè)小孩子。”可爸爸總是呵呵一笑，不放在心上。爸爸的皮膚白白的`，頭發(fā)短短的，摸上去有些刺人，活脫脫一個(gè)刺猬頭。

　　別看我的爸爸長(zhǎng)得胖，但是他做起事來(lái)可認(rèn)真了。在醫(yī)院工作時(shí)從來(lái)都不怕苦，不怕累。記得在一個(gè)下雪的晚上，我們都睡熟了，一陣“叮鈴鈴”的電話聲把我們從睡夢(mèng)中吵醒，朦朦朧朧中聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)癱瘓了，急需維修。”他顧不得寒冷，快速穿上醫(yī)院，騎著摩托車(chē)去醫(yī)院了。第二天我要上學(xué)時(shí)，一向勤快的爸爸還睡在床上，我就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，爸爸今天怎么睡起懶覺(jué)來(lái)了？”媽媽說(shuō)：“寶貝，小聲點(diǎn)兒，別吵醒爸爸，他昨晚加班，早上六點(diǎn)才回來(lái)，讓他多睡會(huì)兒吧，八點(diǎn)還要上班呢！”

　　我的爸爸不僅工作認(rèn)真，而且脾氣非常好，見(jiàn)了人就笑嘻嘻的，所以醫(yī)院的同事都非常喜歡他，因此爸爸年年被為衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。

　　這就是我最親愛(ài)的爸爸。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇28

　　我家鄉(xiāng)有一條秋高氣爽的河，今天我再一次來(lái)到了這里。

　　春天，我到了家鄉(xiāng)的一條河邊，那里游人如織，景色優(yōu)美。河面清澈見(jiàn)底，好像一面漂亮的鏡子，我們的影子倒映在河面上。一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。忽然，天空起了一聲?shū)B(niǎo)叫，我望著天空，原來(lái)是小鳥(niǎo)在向我們打招呼呢！呼呼！一陣風(fēng)拂過(guò)，周?chē)�的綠樹(shù)。綠草都跳起了優(yōu)美的舞蹈，花兒搖搖擺擺，好像在指揮著綠樹(shù)。綠草跳舞呢！

　　夏天，太陽(yáng)把地面烘熱了，椰子樹(shù)它就像一位位士兵保衛(wèi)著大海。四周的石頭千奇百怪。五顏六色。河面上的.波紋一個(gè)接著一個(gè)，好像一只只小魚(yú)在游動(dòng)。

　　秋天，樹(shù)葉慢慢地掉了下來(lái)，我揀起了河面上的貝殼，聽(tīng)聽(tīng)海的聲音，那聲音真好聽(tīng)。旁邊的大石頭依然很雄偉。壯觀，我靠在大石頭邊繼續(xù)觀察風(fēng)景。

　　冬天，大樹(shù)一片樹(shù)葉也沒(méi)有了，只剩下一根樹(shù)枝。小魚(yú)被凍死了，有的人依然堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，她們很堅(jiān)強(qiáng)。有的人來(lái)這里散步，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)掠過(guò)我的臉，好像在幫我扇扇子呢！

　　這美麗的家鄉(xiāng)啊！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇29

　　一朵花在開(kāi)放的時(shí)候也許會(huì)遇到一只蝴蝶，花兒漸漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

　　也許就是花叢，也許就是獨(dú)自的開(kāi)放，花兒看得到周?chē)�，但花兒不�?huì)在意周?chē)�。到了開(kāi)放的季節(jié)，花就會(huì)自由而奔放的展開(kāi)，蝴蝶從蛹里毅然的站出來(lái)，蝴蝶看得到周?chē)�，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，也許就就是蝴蝶破蛹的所有動(dòng)力。

　　花兒對(duì)蝴蝶說(shuō)：你就是那么的美麗，那么的有朝氣，你的舞動(dòng)就是我看到的最亮麗的風(fēng)景了。

　　蝴蝶笑了，對(duì)花兒說(shuō)：你錯(cuò)了，你就是那樣的清香，秀美，遺世獨(dú)立，我因?yàn)槟愕镊攘Γ�才�?huì)煥發(fā)出光彩，在你身邊飛翔，才就是我的美麗。

　　花兒聽(tīng)到蝴蝶的`贊美，竟然也會(huì)臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會(huì)發(fā)呆，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個(gè)瞬間~凝視。

　　就是一朵看起來(lái)極普通的花，花瓣極單薄，顏色很鮮艷，聲明力極強(qiáng)的，也許就就是”松中梅”那樣平凡的花兒，也就是一個(gè)極普通的蝴蝶，肯定不就是梁山伯祝英臺(tái)化的，也會(huì)有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開(kāi)了花兒的盡情開(kāi)放，此時(shí)花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞 ，蝴蝶的翩翩起舞，點(diǎn)亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

　　于就是，花兒漸次開(kāi)，蝴蝶繽紛舞。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇30

　　我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫(kù)的西邊，這里風(fēng)景秀麗，山清水秀，還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛(ài)的還是家鄉(xiāng)的石榴。

　　春天來(lái)了，春風(fēng)送暖，給大地穿上了綠油油的新裝，到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹(shù)上也長(zhǎng)出了紅色的花骨朵，真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡，在太陽(yáng)的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開(kāi)得滿樹(shù)都是，把石榴樹(shù)打扮的'分外妖嬈。

　　夏天到了，烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了，可石榴花卻開(kāi)得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高，好像在炫耀自己，又像在招蜂引蝶。

　　慢慢的，石榴花謝了，樹(shù)上接滿了青青的果子。

　　秋天來(lái)臨，秋高氣爽。青色的石榴越長(zhǎng)越大，伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂，石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹(shù)最迷人了，放眼望去，綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排，有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的，把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看，有些石榴成熟了，裂開(kāi)嘴正在對(duì)我笑呢。

　　伸手摘一個(gè)石榴，有一個(gè)大蘋(píng)果那樣大呢。把厚厚的皮剝開(kāi)，就露出了紅艷艷的果實(shí)，像一個(gè)個(gè)紅珍珠，又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里，滿嘴都是甜甜的汁，使人感到舒暢極了。

　　家鄉(xiāng)的石榴，真讓人喜愛(ài)呀！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇31

　　我的表妹叫劉單陽(yáng)，小名叫樂(lè)樂(lè)。她嘛，長(zhǎng)的不算怎么樣，但是她可愛(ài)的一舉一動(dòng)總是讓人喜歡，現(xiàn)在分別了，腦海中卻總是浮現(xiàn)出她的影子，我真想變成騰云駕霧的神仙飛到她的身邊去玩耍……

　　往日里的打打鬧鬧與歡聲笑語(yǔ)，想再重現(xiàn)一次卻是最奢侈的事。樂(lè)樂(lè)的`大方與可愛(ài)，作為她的表姐是多么的榮幸呀！

　　記得，在姥姥家的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)來(lái)到了，她穿著一身紫紅色的大衣，小皮鞋，顯得多俊俏。鑲嵌著大眼睛的臉蛋上兩旁分別掛了兩個(gè)紅燈籠，她靦腆地叫一聲婷姐姐，我也靦腆的說(shuō)樂(lè)樂(lè)妹妹。一會(huì)兒，她便大大方方地將她的全部“家當(dāng)”——貼畫(huà)，全部送給了我，并說(shuō)：“婷姐姐，送給你啦，這是姨媽買(mǎi)給我的！”，好，那我挑幾張哈！“她一邊吹口哨一邊看我挑選，說(shuō)道：”原來(lái)這就是好的……怪不得我同學(xué)……“我識(shí)破了她的詭計(jì)，原來(lái)她是想學(xué)挑選，表妹看出什么來(lái)了，就把這一箱子全送給我了，我如獲珍寶，趕忙把貼畫(huà)藏起來(lái)，表妹滿不在乎，因?yàn)樗�只是發(fā)自內(nèi)心的把誠(chéng)意送給了我。

　　樂(lè)樂(lè)從來(lái)不會(huì)計(jì)較，在吃東西方面，她處處讓著我，反而我成了妹妹，她有著孩童的天真爛漫，有著一如既往的大方品質(zhì)，我喜歡她，不禁是她的大方，而是因?yàn)樗�有著一顆無(wú)暇的美好的心。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇32

　　家鄉(xiāng)的四月，梨花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景，4月16日，恰逢星期六，這個(gè)名不見(jiàn)傳的小山村，游人如織，熱鬧非凡。

　　我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日?qǐng)?bào)社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。整個(gè)下午我們都在歡樂(lè)氣氛中度過(guò)。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示，讓我們從陌生到熟悉，從素不相識(shí)到一起歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)同學(xué)都交到了新朋友，而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開(kāi)心，似乎有說(shuō)不完的話語(yǔ)。

　　最讓我感動(dòng)的是最后我收到的禮物，我收到了三本書(shū)：《烏丟丟的`奇遇》、《作文大全》和《童話大本營(yíng)》。雖然禮物并不貴重，但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁(yè)時(shí)，一段話映入我眼簾：“你好，我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識(shí)你，并與你友好相處。這是我送給你的禮物，希望你能喜歡。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！”頓時(shí)，我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書(shū)，更是我們友誼的見(jiàn)證！

　　而最遺憾的是我沒(méi)有留下她的聯(lián)系方式。但是，我堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，我們還會(huì)再次相見(jiàn)！我一定會(huì)將這份友誼銘記于心，永遠(yuǎn)不忘！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇33

　　我的房間，就是我的小小世界。

　　推開(kāi)門(mén)，你就會(huì)看到右邊那張溫暖的小床，它穿著帶有卡通圖案的衣服，床邊還放著一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具—小鴨子，每天晚上它都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　床的對(duì)面有兩組柜子。靠近左邊的柜子是玩具的天堂，第一層擺放著福娃，第二層是各款美麗的芭比公主，第三層擺放著布老虎、電動(dòng)小狗等等，他們伴我一天天成長(zhǎng)。右邊的柜子是書(shū)架，那是知識(shí)的海洋。上面擺放著一本本好書(shū)，各類字典、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。每當(dāng)我有不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)，就從書(shū)架上取下我不會(huì)說(shuō)話的老師，讓她告訴我答案；每當(dāng)我感到無(wú)聊時(shí)，就從書(shū)架上取下我的好朋友，讓她陪我快樂(lè)陪我笑。

　　柜子的對(duì)面是我的寫(xiě)字臺(tái)，每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺(tái)電腦，你可別小看它，如果有不知道的'東西，可一定要去找他幫忙喲！

　　寫(xiě)字臺(tái)的旁邊就是我房間的飄窗，白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案，好像萬(wàn)馬奔騰。

　　這就是我的房間，一個(gè)溫暖舒適、充滿童趣的房間。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇34

　　這是一個(gè)清晨。陽(yáng)光溫暖地籠罩著那株長(zhǎng)壽花，花瓣似婉約少女，鮮紅美麗。這一切卻使我心煩，我把自己關(guān)進(jìn)房間，看書(shū)。

　　那個(gè)下午，下著傾盆大雨。我撐著雨傘，去瑩的家里玩。瑩很高興，拿著一本好看的書(shū)。她正是興趣盎然，便翻起幾頁(yè)滋滋有味地看了起來(lái)。你知道嗎，那時(shí)的我閑得無(wú)聊，從沙發(fā)上拿起一本書(shū)來(lái)看。我看得入迷了，一頁(yè)紙輕飄飄地掉了下來(lái)，落在地上。瑩勃然大怒，“這本書(shū)是我從閱書(shū)室借來(lái)的！你居然把它弄壞了！”我有些不知所措：“我……我并沒(méi)有弄壞，書(shū)頁(yè)自己掉下來(lái)的`……”瑩竟開(kāi)始哭泣，我也泣不成聲，極力向她解釋，書(shū)并不是我弄壞的，但我一定會(huì)把它修好。

　　我小心翼翼地遞到瑩手里，她卻一臉怨氣地看著我。于是，在她準(zhǔn)備接下去看她的書(shū)時(shí)，我悄無(wú)聲息地離開(kāi)了瑩的家，在傾盆大雨中獨(dú)自一人回家。

　　我正獨(dú)自嘆氣，手機(jī)卻響了起來(lái)：“是貽嗎？我誤會(huì)了你，那本書(shū)本來(lái)就是壞的……貽，可以原諒我嗎？”我清楚地記得，我回了她一句：“謝謝，祝我們的友誼地久天長(zhǎng)！”

　　那株長(zhǎng)壽花悄無(wú)聲息地越長(zhǎng)越美麗了。我和瑩一起看著那朵花，守著那片屬于我們的那云。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇35

　　世界在很快地發(fā)展著。

　　早上醒來(lái)，一個(gè)機(jī)器人來(lái)侍候我們。我們坐到餐桌旁，我按了個(gè)按鈕，桌上馬上出現(xiàn)了香噴噴的早餐。

　　吃完早餐，我打了個(gè)響指，房間里的書(shū)包立刻飛到我的肩膀上。我家窗口出現(xiàn)了一輛能飛的汽車(chē)。我坐上車(chē)在可寫(xiě)字方向盤(pán)上寫(xiě)下“去學(xué)校”三個(gè)字。汽在以不到二分鐘的`速度到達(dá)了學(xué)校。

　　星期天，我去逛商場(chǎng)。商場(chǎng)豎著看共有一百層，橫著看有一百個(gè)房間。走進(jìn)商場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有五十層。其實(shí)另五十層在地下。但準(zhǔn)確地說(shuō)商場(chǎng)有一百零一層。因?yàn)橛钟袀�(gè)地下停車(chē)場(chǎng)。

　　逛完商場(chǎng)我決定走回家。在街上我看見(jiàn)新版的公交車(chē)，車(chē)?yán)镒�著上千個(gè)人。

　　回到家門(mén)口，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，還說(shuō)：“主人，請(qǐng)進(jìn)。”然后自動(dòng)關(guān)門(mén)。吃完晚飯，我去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，門(mén)又自動(dòng)打開(kāi)，又說(shuō)：“一路平安。”睡覺(jué)前我望著遠(yuǎn)處發(fā)呆。突然看見(jiàn)一個(gè)小偷溜進(jìn)了我家院子。我心里非常害怕。不過(guò)我家的門(mén)有感應(yīng)系統(tǒng)，伸出機(jī)械管，向小偷打去。

　　我躺在床上，按了一個(gè)綠色按鈕，床開(kāi)始講故事。漸漸地我睡著了，床自動(dòng)停止講故事。

　　啊！未來(lái)的東西可真方便啊。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇36

　　我在猜測(cè)——未來(lái)——到底是一個(gè)怎樣的世界。

　　魚(yú)兒們長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在天空中，鳥(niǎo)兒們潛入深深的海底找可口的食物。電梯在樓房上穿來(lái)插去，城市外面圍著一圈迷宮一樣的森林，不少人在里面散步、野餐、玩耍、嬉戲、呼吸新鮮空氣，不用再擔(dān)心道路不通，因?yàn)檐?chē)子不只會(huì)在陸地上飛馳，還可以在天空飛翔，海里暢游。說(shuō)不準(zhǔn)兒，學(xué)校里也會(huì)發(fā)生一些奇妙的變化，早就不是一本本枯燥乏味的書(shū)，而是一顆顆可以吃的果實(shí)，吃了后便可以學(xué)到很多東西，教學(xué)樓十分堅(jiān)硬的，雖然你可以反它舉起來(lái)，但你就算是用槍打，也打不出一個(gè)洞來(lái)呢！

　　整個(gè)陸地、天空都有了變化，海洋就應(yīng)該會(huì)有變化，而變化應(yīng)該非常非常的大，有燈火輝煌的街市和密密麻麻的的羊腸小道，從黑暗而深邃變得光明又熱鬧，小魚(yú)兒里的'小丑魚(yú)、鉆石魚(yú)、玻璃魚(yú)……等等，都成了人們喜歡的寵物，珊瑚、海帶、海草……等等，也成了人們喜愛(ài)的盆栽植物。科學(xué)家們會(huì)發(fā)明出一種魚(yú)，它見(jiàn)到好人很開(kāi)心，會(huì)微笑，見(jiàn)到壞人很傷心，會(huì)流淚，它就是海洋世界里的法官，居民們都想讓它朝著自己微笑，所以海洋世界幾乎沒(méi)有壞人。

　　未來(lái)的世界，到底是怎樣的，神奇嗎？

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇37

　　今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車(chē)子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去。”這時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

　　李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。

　　我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

　　劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車(chē)”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的`學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

　　做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不小！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇38

　　人總是在慢慢成長(zhǎng)——由呱呱墜地的嬰兒成為偶爾脫口而出“至理名言”的少年，再成長(zhǎng)為整日碌碌于工作的中年人，最后又變成飽經(jīng)滄桑的老人。成長(zhǎng)一分，懂得一分，同時(shí)辛勞一分。

　　小時(shí)候，我跟其他小孩子一樣。要上幼兒園。可是我去的那個(gè)幼兒園比較偏僻。盡管如此我和那些小朋友每天都很開(kāi)心。而現(xiàn)在的十二歲的我非常喜歡小時(shí)候的我，兩三歲，不用上學(xué)，蹦蹦跳跳，奇思妙想層出不窮；打打鬧鬧，開(kāi)心的什么都不煩惱，這應(yīng)該是童真吧。

　　人們都說(shuō)青春寶貴，但我卻認(rèn)為流失青春并不太可惜，可惜的是失去童年。因?yàn)槲蚁耄簳r(shí)間如果在童年定格，那么我將永遠(yuǎn)都那么幸福自在。不用為作業(yè)而煩惱，不用為未知的事情擔(dān)心。

　　因?yàn)橥�年是幸福的，所以我愿意永遠(yuǎn)留在小時(shí)候。可是，時(shí)間不會(huì)定格在某個(gè)時(shí)間，人是必須成長(zhǎng)的。未來(lái)的我可能會(huì)失去童年的那種自由，而且會(huì)受到任何的.艱辛。但是人往往是在艱辛中領(lǐng)悟得到道理。

　　無(wú)奈成長(zhǎng)，想想還是小時(shí)候自在開(kāi)心，什么也不用管好；但我們又必須成長(zhǎng)，因?yàn)椴婚L(zhǎng)大，人還是脆弱而不識(shí)世事。經(jīng)歷一生后，在晚年彌留之際，想起一生不斷的成長(zhǎng)歷程，想起自己領(lǐng)略過(guò)的人生百態(tài)，就像一本紀(jì)錄自己在世的歷史。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇39

　　我愛(ài)富饒的祖國(guó)，更愛(ài)我那美麗的家鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)在定州，家鄉(xiāng)的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天。在這一年四季中在我眼前變換出豐富的色彩。我最喜歡。

　　寒冷的冬天又一次來(lái)臨了。清晨，冬爺爺那支神奇的畫(huà)筆在各家窗戶上畫(huà)出了千姿百態(tài)的冰花。有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹(shù)林，還有的像壯麗山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定，晴朗的天空霎時(shí)陰了，下起鵝毛大雪。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在墻上、房頂、地面、樹(shù)上。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地飛翔，好像一位少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，整個(gè)村莊仿佛披上了華麗的銀裝，雪花兒閃著銀色的光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，隨后，留下了一串清晰的.腳印。風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄影，映著清晨的陽(yáng)光，五光十色，美麗極了。

　　雪中的教學(xué)樓仿佛童話的宮殿，閃著銀光，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們?cè)谘┑乩镒分鹬�，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇40

　　我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。

　　冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎？

　　星期一的早晨，盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開(kāi)窗門(mén)的一剎那，我驚住了。冬姑娘把潔白的雪撒的厚厚的，撒在房屋上，撒在樹(shù)枝上，撒的學(xué)校也變成了另一個(gè)模樣……

　　雖然冬天很冷很冷，可是卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。在冬季，打雪球、堆雪人，這些充滿快樂(lè)的游戲是大家非常喜愛(ài)的`。你打一下，我打一下，雪球打在身上涼滋滋的。

　　在有歡聲笑語(yǔ)的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊！

　　我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)，踩一步，吱吱聲就出來(lái)了，原來(lái)是雪在告我們：“和你們一起玩兒我感到真開(kāi)心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來(lái)。”

　　我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇41

　　9月6日晚上，家里飛來(lái)了一只蜂王。

　　它看上去很疲倦，想拿蜂蜜來(lái)招待它，但，又怕它帶一大群蜜蜂來(lái)吃蜂蜜。

　　這是只蜂王，體型較大。有“黑黃黑黃”這樣順序的色條。兩只大大的黑眼睛，可憐巴巴地看著我，真像在說(shuō)：“拜托，給我一些食物吧！我的子民還在等我回家”。我還想把蜂蜜給它一點(diǎn)，但父母不同意，我也只好摘下一朵花，放在蜜蜂王旁。

　　它還有左三條右三條的“大長(zhǎng)腿”。它們牢牢地抓著墻壁，像鉤子一樣，使蜂王掛在墻上，它本來(lái)就異于常蜂，這更能說(shuō)明，它是蜂王。但在觀察途中，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂的即亡標(biāo)志：毒刺不見(jiàn)了！

　　大家都知道，蜜蜂的毒刺后面有個(gè)倒刺，上面連接著它的一些器官，一旦它去扎別的生物，器官就會(huì)跟毒刺一起留在那生物的身上，過(guò)不了一會(huì)，那只蜜蜂將會(huì)掉地而亡，看來(lái)，可憐的蜂王活不過(guò)今晚了。

　　果然，第二天，我剛起來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了掉在地上的蜂王尸體。我把它的.遺體用紙包起來(lái)，埋在一棵樹(shù)邊的蜂巢下，還為它立了一塊石碑，又默哀了一分鐘。

　　此時(shí)，我想用一首詩(shī)來(lái)形容那些殺蜂偷蜜的人：

　　不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇42

　　今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。

　　上課的鈴響了起來(lái)，老師也開(kāi)始了深?yuàn)W的'講解，我聽(tīng)得專心致志，恍如身臨其境。可是過(guò)了一會(huì)兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？

　　正當(dāng)我左思右想的時(shí)候，兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到：流血了！于是我迅速地打開(kāi)書(shū)包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策：這可怎么辦呀？現(xiàn)在還在上課呢，萬(wàn)一被老師看到了，那該多沒(méi)面子啊！

　　趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團(tuán)，關(guān)心地問(wèn)我：“你怎么回事啊？”

　　“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說(shuō)，“你有沒(méi)有……”還沒(méi)等我說(shuō)完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開(kāi)包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。

　　我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒(méi)想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。

　　今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動(dòng)。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇43

　　每次一到暑假，暑假安全就成了我們共同關(guān)注的問(wèn)題，因?yàn)槊看我坏绞罴伲瑢W(xué)生溺水，交通事故等等事故不斷發(fā)生，而作為學(xué)生的我們，食肉更應(yīng)該去注意這些暑假安全呢？

　　我覺(jué)得，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的.暑期安全教育，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識(shí)，千萬(wàn)要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。其次，家長(zhǎng)要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來(lái)，要不時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識(shí)、防范危險(xiǎn)的知識(shí)，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。

　　而在暑假的時(shí)候，不能玩火。尤其是在易燃物身邊，比如說(shuō)：草坪，樹(shù)林，森林，動(dòng)物園，山上……這些地方都不能玩火，在家里也不可以玩。

　　游泳。要有大人陪伴，不能和同學(xué)單獨(dú)去，不然發(fā)生溺水事件，就會(huì)失去生命。

　　這些，都是我們?cè)谑罴俚臅r(shí)候都應(yīng)該注意的事項(xiàng)，而注意暑假安全問(wèn)題，是需要我們每個(gè)人都要努力的事情，如果發(fā)現(xiàn)別人去做危險(xiǎn)的事情，我們也要及時(shí)的去勸阻。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇44

　　深圳的冬天可真美，北方的冬天大地上披上了一片白茫茫雪，可是深圳的冬天樹(shù)木綠油油的。北方的人到深圳來(lái)看一看就會(huì)大吃一驚。深圳的冬天怎么這么美呀！

　　深圳的冬天變冷了，人們也高興地叫了起來(lái)，因?yàn)樗麄兒每吹亩�天還在衣服里呢！此時(shí)冬服們正開(kāi)心地離開(kāi)衣櫥，它們休息了太長(zhǎng)時(shí)間了，也悶壞了。

　　人們穿得五光十色的。姐姐穿著白色的冬裙子，配上一雙長(zhǎng)靴子，看上去像一個(gè)大冰激凌。爸爸穿著牛仔褲和羽絨服，真帥，奶奶穿的可厚實(shí)了多啦，像個(gè)圓嘟嘟的大球。

　　冬天的圣誕節(jié)可真美！圖片上紅袍子的圣誕老人坐在鹿車(chē)上，圣誕老人旁有一棵綠色的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上有許多的五顏六色小禮品。圣誕節(jié)真美！

　　冬天的春節(jié)也很美，家家戶戶門(mén)口都貼著紅對(duì)聯(lián)，上面寫(xiě)著很多各種各樣祝福的話。人們穿著漂亮的'新衣服，桌子上擺放著五顏六色糖果，象征著我們的生活豐富多彩，金色的桔子象征著我們?cè)谛碌囊荒昀飼?huì)發(fā)財(cái)。

　　冬天還有很多美麗的地方等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　深圳的冬天真美！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇45

　　無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì)遇上對(duì)手，對(duì)手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。

　　記得在一節(jié)體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“跑！”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)。可是不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，全身充滿了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì)第一的'！”

　　到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的跑著，只剩10米了，此時(shí)的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

　　跑完后，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話，可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。

　　謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇46

　　我家旁邊有一個(gè)美麗的公園。

　　一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的就然而那爭(zhēng)奇斗艷的百花，五顏六色，艷麗動(dòng)人。

　　春天來(lái)了，正就然而百花齊放的時(shí)候，各種花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，然后月季花也不甘示弱，開(kāi)出一朵朵迷人的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠綠的枝葉襯著一朵朵深紅色的花，艷麗多姿，充滿生氣。走進(jìn)一看，花瓣一層一層的，像位美麗的少女。

　　盛夏時(shí)節(jié)，茉莉花開(kāi)放了。細(xì)長(zhǎng)的花瓣雪白雪白的'，潔白無(wú)暇。像雪花一樣柔軟滋潤(rùn)。它的花蕊就然而黃色的，上面滿就然而花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜愛(ài)，就像用白玉雕成的。有時(shí)候陽(yáng)光照射在潔白的花朵上，顯得晶瑩耀眼。夜晚，當(dāng)銀白的月光灑在大地上。從綠葉間露出來(lái)的茉莉，更顯出它的高雅氣質(zhì)。

　　秋天，五顏六色的菊花爭(zhēng)艷斗放。有紅的、黃的、綠的、白的，還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，綠的似翡翠，白的像雪花，粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艷，競(jìng)相開(kāi)放。

　　冬天，當(dāng)百花凋謝時(shí)，梅花卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜，斗嚴(yán)寒。梅花千姿百態(tài)，那些似開(kāi)未開(kāi)的花，外面的花瓣已經(jīng)綻開(kāi)，可里面卻還緊緊的抱在一起，這多像一個(gè)害羞的女孩呀！梅花不與百花爭(zhēng)艷，這種精神多么可貴。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇47

　　人人都有家鄉(xiāng)，我也不例外。家鄉(xiāng)應(yīng)該有一些古文啊，老房啊……下面我就說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)吧！

　　我的家鄉(xiāng)在洲湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，每天都許多游客到我家鄉(xiāng)觀景。偶爾有個(gè)別小朋友會(huì)給他們帶帶路。我的家鄉(xiāng)有三大，一大是：大夫第。二大是：溫泉。三大是：觀景臺(tái)。下面我就一一介紹一下吧！一大：大夫第。大夫第是由108間房間組成的。里面有一個(gè)很大的院子。原來(lái)本來(lái)是有許多房子，后來(lái)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，英國(guó)有飛機(jī)炸毀了。所以現(xiàn)在的.房間剩下了不到100間了。這大夫第里還有一個(gè)很讓人感到煩惱的腦筋急轉(zhuǎn)彎。以前還沒(méi)炸毀是，有一位戰(zhàn)友數(shù)了數(shù)房間，數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去就是107間，還有一件呢？其實(shí)還有一間使整個(gè)房子合起來(lái)成了一間。你說(shuō)好不好玩啊！

　　二大：溫泉。溫泉是一個(gè)既可以洗澡的地方，又可以保健的地方。但是你一定不要泡太久哦，要不然會(huì)使身體缺氧哦！

　　三大：觀景臺(tái)。觀景臺(tái)是一座山，但是怕你爬山勞累就選了一座可以看見(jiàn)大夫第的形狀的山。但是你不要爬到山頂，因?yàn)槲覀冞@兒的山很高，怕你支撐不住。到了半山腰，你就可以看見(jiàn)我的故鄉(xiāng)了，到那時(shí)你會(huì)情不自禁的說(shuō)：“原來(lái)這里是那么美麗呀！”

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘俏页錾�的地方�?/p>

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇48

　　母親節(jié)快到了。我要送給奶奶一個(gè)禮物，送什么呢？幾天來(lái)，我左思右想也沒(méi)想出來(lái)。我好愁啊！5月11日在大橋外語(yǔ)上課時(shí)，老師說(shuō)可以用積分卡換獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我相中了一個(gè)小草莓包包。換這個(gè)包包需要六十個(gè)積分卡。可是我的積分不夠。我非常著急。因?yàn)檫@個(gè)包包只剩下一個(gè)了。怎么辦呢？我心想，我一定要把這個(gè)包包買(mǎi)下。于是，我就努力地學(xué)習(xí)。攢積分。

　　第二天上課，我就積極發(fā)言，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，背課文。我一下就得了三十分。這下我的積分夠了。我就到老師那里去買(mǎi)那個(gè)小草莓包包。可惜我晚了一步。那個(gè)包包被我班的'另一個(gè)同學(xué)買(mǎi)去了。我就去和那個(gè)同學(xué)商量。我說(shuō)，我要送給奶奶做禮物。把包包讓給了我吧。同學(xué)很同情我，就把包包讓給我了。

　　晚上回家后，我讓奶奶閉上眼睛，我把包包放到她的手上。當(dāng)奶奶睜開(kāi)眼睛時(shí)，奶奶驚呆了。我說(shuō)，“奶奶，這是我送給你的母親節(jié)禮物！這個(gè)小草莓包包是我用學(xué)習(xí)積分換的。”奶奶高興地說(shuō)：“太好了！這是個(gè)特殊的禮物，我喜歡。”看到奶奶高興的樣子，我的心里好像吃了蜜一樣甜。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇49

　　夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘駕著金風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。我尋找著秋姑娘的足跡，走進(jìn)了莫愁湖公園。

　　莫愁湖的湖面像一面碩大的銀鏡，湖里的魚(yú)兒在水中互相追逐，相互嬉戲。游人們泛舟湖上，有說(shuō)有笑，玩得很開(kāi)心。湖邊的垂柳一棵棵彎下腰在照著鏡子，柳枝上尖細(xì)的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在湖面上。

　　莫愁女石像就座落在一個(gè)小院子里，她身穿古代的服裝，手里提著一個(gè)籃子，她一定是到秋天的田野里采摘果實(shí)吧！

　　貫穿公園的水泥路旁生長(zhǎng)著繁茂的`桂花，在綠油油的葉子中，桂花像細(xì)碎的金子，一簇簇，一簇簇開(kāi)得很旺，香味飄得滿園都能聞到。再往前走就來(lái)到一片寬大的草坪上，原來(lái)綠得發(fā)亮的草坪變了顏色，黃中帶綠，像一條大花地毯，顯得更加美麗。

　　公園里生長(zhǎng)著許多花卉，有一串紅，一串串就像喜慶的炮竹；有玫瑰花，像嬌艷欲滴的仙子；有菊花，像禮花、像絨球、像胖娃娃圓圓的臉龐……五顏六色真漂亮！

　　莫愁湖公園里的秋色真是說(shuō)也說(shuō)不盡，小朋友們，你們也去美麗的公園欣賞一下吧，你一定也會(huì)喜歡上這座公園的。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇50

　　我愛(ài)四季如春的明顯陵；我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的草原；我愛(ài)天下第一黃仙洞。但我更愛(ài)四季如春的莫愁湖。

　　聽(tīng)別人說(shuō)，莫愁湖很美，但比她更美的還是一個(gè)美麗的傳說(shuō)。我想聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)傳說(shuō)，但我更想去看看莫愁湖的風(fēng)景。

　　春天，莫愁湖的湖水清澈見(jiàn)底，湖邊的柳條像姑娘的秀發(fā)，柳條散發(fā)出清香的味道，好多游客在湖邊散著步，看起來(lái)很悠閑，清香的空氣鉆進(jìn)我的鼻子，讓我感到無(wú)比清新，春天的莫愁湖真美！

　　夏天，湖水波光粼粼，像天空中灑下的金子。湖岸的草坪上，小草綠的那樣可愛(ài)，鮮花紅的那樣鮮艷，大樹(shù)伯伯雄壯的很。夏天的一草一木讓我感到無(wú)比的'溫馨。啊1夏天真美！

　　秋天，片片樹(shù)葉飄飄落落，像只只蝴蝶翩翩起舞，一片片樹(shù)葉飄落到湖面上，真像一只只船兒。秋天真涼爽啊！

　　冬天，一片片雪花飄落到地上，雪白雪白，恍恍惚惚的好看極了！突然間，大地像鋪了一層雪白的地毯。冬天來(lái)的真突然呀！

　　我愛(ài)四季如春的明顯陵；我愛(ài)無(wú)邊無(wú)際的草原；我愛(ài)天下第一黃仙洞。但我更愛(ài)一年四季美麗如春的莫愁湖！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇51

　　我們?cè)谀暇┑钠陂g，去了南京的一處景點(diǎn)――莫愁湖公園。

　　莫愁湖位于南京漢中門(mén)大街，是南京一顆燦爛的明珠。莫愁湖里的景色也可以稱得上是“此品只應(yīng)天上有，人間難得幾回看”哪！

　　我還聽(tīng)說(shuō)，莫愁湖這個(gè)名字還是由一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)來(lái)的呢！相傳在南北朝時(shí)，有一個(gè)美麗聰慧的姑娘，名叫莫愁。她15歲嫁到金陵盧家，16歲生得一子，夫妻恩愛(ài)，家庭美滿。后來(lái)因?yàn)榇蛘蹋�她的丈夫被征兵在外，一去就了無(wú)音訓(xùn)。她為了能見(jiàn)到日夜思念的丈夫，就化作一泓湖水，希望隨長(zhǎng)江流到她丈夫的駐地白狼河。后人為了紀(jì)念這位對(duì)愛(ài)情忠貞不渝的姑娘，就把她化做的湖稱莫愁湖。

　　我們一行人在不知不覺(jué)中來(lái)到了莫愁湖公園。進(jìn)了大門(mén)，我們就往莫愁女的居住的地方――郁金堂。只見(jiàn)郁金堂前堂正中懸掛著“金陵第一名勝的山水畫(huà)，后堂中間是起居室，圓桌邊上坐著正在繡花的莫愁女塑像，左邊是她的臥室。堂

　　中一色的的`清末紅木家具，古色古香。郁金堂是南北兩廳，東西有回廊環(huán)繞的賞菏亭，中間是賞菏池，池中石上有有一座莫愁女塑像。只見(jiàn)她手挽竹籃，好似凌波仙子款款而來(lái)，一雙如怨如訴的眼睛仿佛在向四周的游客們?cè)V說(shuō)著她的不幸。

　　莫愁湖公園真是令人留戀忘返哪！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇52

　　我不是獨(dú)生女，還有一個(gè)親弟弟，所以母愛(ài)總是不能平均分。

　　記得那那天晚上，媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床，感到心理不平衡，于是我走到媽媽床頭說(shuō)：“媽媽陪我睡，你每次都陪弟弟睡的。”媽媽悄悄地說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)，弟弟睡著了就陪你，你先回去躺著。”

　　“不行，現(xiàn)在就陪我睡，等他睡著都什么時(shí)候嘍？你天天都跟他睡，我去夏令營(yíng)了，你跟他睡的'機(jī)會(huì)多得很，煩死了……”我越說(shuō)越大聲，把初睡的弟弟吵醒了，他也讓媽媽陪他睡。我聽(tīng)了火冒三丈一氣之下就重重的打了一下他。媽媽見(jiàn)了大聲斥責(zé)我：“你這么大人了還要媽媽陪你睡，你……”

　　我聽(tīng)了跑回自己的床上大聲哭泣，心想：我肯定不是她親生的，連睡覺(jué)都不愿意，根本不愛(ài)我！不知哭了多久，累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽！看見(jiàn)媽媽，昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的腦海。原來(lái)媽媽昨晚三更半夜還起身過(guò)來(lái)陪我睡，媽媽連睡個(gè)覺(jué)都這么幸苦，上半夜睡這張床，下半夜又要睡那張床，就因?yàn)閻?ài)我，媽媽愿意付出這些代價(jià)。我頓時(shí)感覺(jué)自己生活的每一個(gè)角落都充滿了母愛(ài)！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇53

　　我的媽媽是一名普通的教師，不高不矮，剪了一個(gè)短發(fā)，顯得更年輕。媽媽的臉蛋圓圓的，皮膚黑黑的，眉毛又細(xì)又彎，像月亮，眼睛小而迷人。

　　媽媽對(duì)我很?chē)?yán)厲。如果我不聽(tīng)話，她會(huì)講道理； 如果我不聽(tīng)，她就會(huì)大聲地叫我的名字；如果還不聽(tīng)，就動(dòng)手了，正令人頭痛。

　　但媽媽是為我好，其實(shí)她很愛(ài)我的。每天媽媽一下班回來(lái)，就給我做飯、炒菜、洗衣，還要搞衛(wèi)生；到了晚上，還要陪我寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)，為了讓我開(kāi)心，還帶我出去玩，真辛苦！我愛(ài)媽媽！

　　母愛(ài)是神圣的，無(wú)私的'，它雖然純樸無(wú)華，但它表達(dá)著媽媽的關(guān)愛(ài)。

　　在我的記憶中，令我最難忘的要屬于那一天，我放學(xué)回家，躺在床上，睡著了，過(guò)了一陣兒，媽媽回來(lái)了，給我量了一下體溫一看，發(fā)高燒了，外邊還下著大雨，媽媽二話沒(méi)有說(shuō)，穿上雨衣把我往醫(yī)院送，在路上我的手無(wú)意間碰到了媽媽的手，她的手很涼，我把雨衣讓媽媽穿上，媽媽說(shuō)：沒(méi)事，一會(huì)就到醫(yī)院了。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查，護(hù)士過(guò)來(lái)給我量了體溫說(shuō)還燒著，醫(yī)生給我開(kāi)了打針的藥，打針的時(shí)候我睡著了。又打了一天的針，我的燒退了。

　　媽媽的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清，它比藍(lán)天還要高，比大海還要深。在這里，我說(shuō)，謝謝你，我的好媽媽。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇54

　　我有一個(gè)小表弟，今年5歲了。

　　勸說(shuō)一：少看電視

　　表弟眼睛不好，散光。雖說(shuō)眼睛都散光了，但還是毫無(wú)克制地看電視，所以小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我勸說(shuō)他：“樂(lè)樂(lè)（表弟的小名）啊，你可不可以少看電視呢？看電視戴眼鏡不好，我想你戴眼鏡可不好受吧！”小表弟似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間玩別的去了，可沒(méi)一會(huì)兒，他又在看電視了。

　　勸說(shuō)二：少哭

　　小表弟有個(gè)壞習(xí)慣，只要哪件事不順心，就會(huì)嚎啕大哭起，哭得我們的心比豆腐還軟，腸子都快斷了，他才停下來(lái)，我們不得不答應(yīng)他的要求。于是，我勸他，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你以后可不可以不哭啊，不哭才是男子漢，哭的就是大豆腐。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“對(duì)，我是男子漢。”可沒(méi)一會(huì)兒，“那塊豆腐”又哭了……

　　勸說(shuō)三：少淘氣

　　新買(mǎi)的電動(dòng)汽車(chē)——沒(méi)了輪胎；新買(mǎi)的火箭模型——火箭沒(méi)了，成了鉛筆；新買(mǎi)的卡通小汽車(chē)——零件東一個(gè)，西一個(gè)，沒(méi)整的`了。原來(lái)這個(gè)樂(lè)樂(lè)“動(dòng)手能力”超強(qiáng)的，我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，以后不要拆玩具，弄壞了多可惜啊！”“噢！”樂(lè)樂(lè)應(yīng)聲答道。可沒(méi)一會(huì)兒，只聽(tīng)一聲巨響，又一個(gè)玩具壞了……

　　唉！這就是我那屢教不改的小表弟。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇55

　　我見(jiàn)過(guò)的花很多，但大多留下的印象并不深，而我家樓下的桃花卻讓我流漣忘返。

　　每一次上學(xué)放學(xué)，我總能聞到桃花的香味。我順著香味來(lái)到了花的海洋，走進(jìn)了花的世界。近看桃花火紅的好似一把把火炬，粉色的如一只只飛舞的粉蝶，白色的像一團(tuán)團(tuán)棉花……逃花在綠葉的襯托下顯得更加鮮艷無(wú)比，美不勝收。它們有的全開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的，有的.還是個(gè)花骨朵。桃花各有各的姿態(tài)，它們有的獨(dú)開(kāi)枝頭，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像在竊竊私語(yǔ)，還有的低下頭好像害羞的少女。我湊近聞了聞，清香四溢讓人感到神清氣爽，美麗的桃花招來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了美麗的蝴蝶。

　　梅花已被陸游贊嘆過(guò)。梅花雖然有骨氣，也不和其他花爭(zhēng)功，但我卻偏偏喜歡桃花，它把自己的一切力量都投入到這一天中，它用自己最香的氣味、最美的身姿來(lái)裝點(diǎn)大地。雖然每天都有桃花從樹(shù)上落下，它卻毫不在乎，因?yàn)樗�已�?jīng)把自己的生命獻(xiàn)給了大地，用它輕盈的舞姿，來(lái)結(jié)束自己的生命。

　　去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。我喜歡桃花，年年笑傲春風(fēng)的桃花！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇56

　　春天到了，大地又換上了綠色的新衣，充滿了生機(jī)。這幾天，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　桃花是一種奇怪的花，是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉。瞧，那一樹(shù)茂密的桃花，仿佛在對(duì)你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高貴的公主，在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂(lè)的女孩，正跳著迎接春天的到來(lái)。每朵花有五個(gè)花瓣，花瓣像是一位慈祥的母親守護(hù)著那纖細(xì)的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛(ài)，花蕊們一個(gè)個(gè)似貌美如花的少女。細(xì)細(xì)一看，還有許多含苞待放的`花骨朵。他們就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里，不愿起來(lái)。

　　走在公園里、小路上、社區(qū)里、馬路上，隨處可見(jiàn)這美麗的桃花。有時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)桃花們?nèi)彳浀哪橆a。此時(shí)，桃花們也想到下面玩玩，便請(qǐng)風(fēng)姐姐帶它們下去。霎時(shí)，桃花天女散花般飄落下來(lái)，如同天上的仙女來(lái)到了人間，那一刻是最美麗的一刻。

　　桃花竟會(huì)如此的美麗，如此的漂亮，它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗，一份生機(jī)，是生機(jī)勃勃的春天更加美麗！小草也在歡迎桃花的到來(lái)，讓桃花顯得更加茂盛了。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇57

　　在一片茂密的森林里，住著一匹小白馬和小黑驢。

　　一天，小白馬對(duì)小黑驢說(shuō)：“小子，你會(huì)跳踢踏舞嗎？”說(shuō)著，它得意地跳了起來(lái)。小黑驢看著小白馬洋洋自得的樣子說(shuō)：“不會(huì)，兄弟。”小白馬翻了個(gè)白眼說(shuō)：“我就知道你不會(huì)，真是只蠢驢。要知道我可是森林演奏家，你怎么能和我相提并論呢？”后來(lái)，小白馬越來(lái)越驕傲，成天只知道在動(dòng)物們面前跳踢踏舞。漸漸地，動(dòng)物們看膩了，也就不再理小白馬了。

　　話說(shuō)小黑驢自從被小白馬奚落后，決定發(fā)憤圖強(qiáng)，要學(xué)到一項(xiàng)真本領(lǐng)。它就在百靈鳥(niǎo)老師那里刻苦學(xué)習(xí)吹笛子。一年又一年過(guò)去了，小黑驢吹出來(lái)的笛聲特別動(dòng)聽(tīng)了。只要小動(dòng)物們有不順心的事兒，一聽(tīng)到小黑驢用笛子吹出的.音樂(lè)，就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。最值得慶祝的是小黑驢在動(dòng)物音樂(lè)會(huì)上以一曲《月光曲》獲得了第一名，還獲得了“森林演奏家”的稱號(hào)。

　　小白馬聽(tīng)說(shuō)小黑驢居然奪走了自己多年保持的“森林演奏家”的稱號(hào)，氣得一病不起，他死之前還不停地叨念著：“早知道我就不這么懶了，不這么驕傲了呀！”小動(dòng)物們知道了這個(gè)消息，都說(shuō)小白馬是自作自受。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇58

　　自從烏鴉喝水的故事傳開(kāi)后，小動(dòng)物們想在青木森林里舉行一個(gè)“尋找聰明小動(dòng)物”的活動(dòng)。參加活動(dòng)的'小動(dòng)物有老虎、小豬、小狗，還有老鼠。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。大象裁判說(shuō)：“誰(shuí)能爬上聰明山，拿到聰明獎(jiǎng)杯，誰(shuí)就是最聰明的小動(dòng)物！”老虎說(shuō)：“不就是爬山嗎？簡(jiǎn)單！”其它小動(dòng)物也跟著嚷嚷起來(lái)。

　　“砰——”比賽開(kāi)始啦！大伙兒們?nèi)鐾染团埽�把老鼠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

　　老虎跑得最快，都快到山頂了，它看到他最心愛(ài)的拳套，于是拿著拳套玩了起來(lái)。最懶的還要算小豬，它看見(jiàn)一張軟綿綿的大床，可把它樂(lè)壞了，一下子跳上了床，睡起覺(jué)來(lái)。小狗跑呀跑，“咕咕……”餓得肚子叫了起來(lái)。它眼球一轉(zhuǎn)，看到在一張樹(shù)樁桌子上，有幾個(gè)大骨頭，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起來(lái)。小老鼠也和小狗的感受一樣，餓得要死，它看到路邊有一個(gè)蛋糕，但它咬了咬牙，又繼續(xù)前進(jìn)。它的腳磨破了，手也出血了，可它還是堅(jiān)持著！因?yàn)樗�一直相信：只要�?jiān)持，永不放棄，就一定能成功！

　　過(guò)了不久，小老鼠最先到達(dá)了山頂，它小心翼翼地把聰明獎(jiǎng)杯捧了起來(lái)，成功地成為了聰明小動(dòng)物！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇59

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是唐代著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句，這不正贊揚(yáng)小草那頑強(qiáng)的生命力嗎？所以，我要借此機(jī)會(huì)來(lái)贊揚(yáng)小草。

　　春寒料峭，小草便從泥土中鉆出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著它似曾相識(shí)的世界。它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中歡舞起來(lái)。無(wú)論在肥沃的.原野，還是貧瘠的山梁，它們都生氣勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗。看到這一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)的力量便會(huì)油然而生。

　　到夏天，天氣十分悶熱，暴風(fēng)雨使生存環(huán)境更加惡劣，但這并沒(méi)有嚇著小草，它仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，一個(gè)個(gè)小生命們頂著風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)受天地的考驗(yàn)。

　　秋天，花兒謝，天氣漸漸涼，小草也換上黃色的秋裝，它似乎把一年的綠全部獻(xiàn)出來(lái)。

　　冬天，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，小草為自己的后代，不顧一切的犧牲，成第二年春天的養(yǎng)料。老天似乎被小草感化，雪停，太陽(yáng)出來(lái)，放射出五彩的光芒。

　　小草是多么的堅(jiān)強(qiáng)，它為地球媽媽付出一切，綠化環(huán)境，而且不圖回報(bào)，這精神是多么難能可貴呀！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇60

　　窗外的燕子，自由自在，給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)，就像我家的燕子。

　　我家也有一只“燕子“，就是在下———的妹妹，不知是否因名字中的'‘燕‘子，給予了她燕子般的性格。

　　每天早晨，不用人叫醒，自己自動(dòng)起床，而且能給晚起的我匯報(bào)電視中的各種節(jié)目；在最悶熱的天氣，她總像勤勞的燕子那樣（其實(shí)是勤勞的懶燕子，即“笑看風(fēng)云“的閑人，而且還是“笑看千夫指“的燕子！！），飛來(lái)飛去，這可苦了我！每當(dāng)我一做作業(yè)，妹妹總在一旁指導(dǎo)（起不了任何作用—_—^）：一邊批評(píng)，一邊忙著說(shuō)閑話；但過(guò)不了多久，她又恢復(fù)燕子的本性：早睡。而且是那種一碰床就睡得像死豬的懶燕子。

　　我家的燕子確實(shí)“燕子“，一抓到“戰(zhàn)例品“便樂(lè)得第一時(shí)間大報(bào)喜；有一次，她的一首詩(shī)登上了報(bào)紙，她樂(lè)得一回家就說(shuō)個(gè)不停（我一句話都插不進(jìn)去呃~~Ｔ＿Ｔ）；連我們要說(shuō)的份她也幫忙＂道＂完了；末了，還說(shuō)我們沒(méi)給予鼓勵(lì)沒(méi)給予幫助。云云；我們氣昏！

　　窗外的燕子，自由自在，給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)，我家的燕子就是這樣．

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇61

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去了游泳池，讓我先在那里練練游泳，以后報(bào)游泳班。我想：電視里的阿姨們落水是那么好看，我也來(lái)一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來(lái)到了深水區(qū)，一躍而飛。沒(méi)想到身子轉(zhuǎn)不動(dòng)，救生圈沒(méi)拿穩(wěn)，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒(méi)想到它太滑，抓不住！幸虧我一向憋著氣，在水里急速奔跑，還沒(méi)停穩(wěn)就跳了起來(lái)。好險(xiǎn)啊！

　　第二次，我一跑，一躍，沒(méi)想到還不成功，沒(méi)跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過(guò)，飛向水中。還沒(méi)沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動(dòng)，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來(lái)個(gè)惡作劇，想把媽媽往下一拉，再往上一抬，倒把媽媽嚇了一跳。她戴上游泳眼鏡，把頭伸下來(lái)，在下面追我。我沒(méi)氣了，一躍，一吸，我媽媽也一吸。我忽然覺(jué)得下不去了，媽媽一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動(dòng)了。

　　這次可真好玩！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇62

　　放暑假的時(shí)候，我都會(huì)去吧爸爸工作的地方，那是美麗的城市的林城貴陽(yáng)。

　　因?yàn)榘职质莻�(gè)游泳愛(ài)好者，所以他期望我也能學(xué)會(huì)游泳。他和媽媽帶我去買(mǎi)了，游泳的所有的`裝備。爸爸就開(kāi)著車(chē)，直奔游泳池館。一進(jìn)游泳館，藍(lán)色的池水，讓人看了就覺(jué)的十分的涼爽。換了泳衣，爸爸就把我抱進(jìn)了泳池，抱著我玩了一會(huì)兒，就教我學(xué)習(xí)游泳了。他用手托著我的肚子，讓我想青蛙是怎樣游泳的。開(kāi)始我很害怕，之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的，結(jié)果第一天下來(lái)腦子里全是青蛙游泳的樣貌。

　　第二天，爸爸又教我學(xué)習(xí)游泳，但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不管做什么事都不要靠別人，要自我動(dòng)腦筋。”聽(tīng)了爸爸這樣說(shuō)，我也明白撒嬌沒(méi)用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下，雖然游的不漂亮，但是不下沉了，我很高興。爸爸用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)：“你真棒。”在爸爸和我的努力下，我兩天就學(xué)會(huì)了游泳。

　　接下來(lái)的日子，我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過(guò)不斷的努力訓(xùn)練，我的泳技短時(shí)間內(nèi)提高了很多。游泳時(shí)，我常常會(huì)聽(tīng)到，有人這樣說(shuō)：“你看這個(gè)小姑娘悟性很高，游起泳來(lái)像一條美人魚(yú)，多美呀！每當(dāng)這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸臉上就會(huì)露出自豪的笑容。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇63

　　一年有四季，夏季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

　　這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來(lái)，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水，濺起了好大的.水花，水花從空中落下時(shí)，陽(yáng)光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚(yú)，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術(shù)！我決定要讓媽媽教我游泳。

　　剛開(kāi)始，我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo)，指出我們的錯(cuò)誤與不足，告訴我們游泳的技巧。

　　從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡荆�我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個(gè)動(dòng)作，一向以來(lái)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀，我也是一個(gè)游泳的小行家了！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇64

　　太陽(yáng)拖著沉重的步子，疲憊地往西邊去了。它好像工作了一整天，沒(méi)吃沒(méi)喝的，早已累得不成樣子了。一會(huì)兒，東邊的天空出現(xiàn)了一道白光，我知道，那是月亮要登場(chǎng)了。慢慢的，天空中的'星星一顆一顆跳了出來(lái)，像孩子一樣頑皮地眨著眼睛，那么多，那么亮，又是那么的遙遠(yuǎn)！

　　“快來(lái)呀，快出來(lái)看，月亮好美啊！”哥哥和妹妹拖著我匆匆的跑出來(lái)。我抬頭望去，月亮已經(jīng)露出了整個(gè)笑臉。“月亮好像白玉盤(pán)一樣圓。”我說(shuō)。“月亮 像燈籠一般亮。”哥哥說(shuō)。“都不是，都不是，月亮是我，我就是月亮，看我胖嘟嘟，月亮也胖嘟嘟。”妹妹望著月亮，斜著小腦袋不服氣的說(shuō)。哈哈哈，小孩子不 懂事，不過(guò)還挺可愛(ài)的。我們盡情的享受著月亮給我們帶來(lái)的無(wú)限遐想……

　　月光如水，溫柔地灑在大地上，我低下頭，啊！大地就像鋪上了一塊銀色的布，天與地融合在一起，是那么的協(xié)調(diào)，那么的靜謐，多美啊！忽然，月亮躲進(jìn)了 云堆里。也許它是在天空中停留得太久，有點(diǎn)累了吧，休息一會(huì)。果然，一會(huì)兒工夫月亮又偷偷地探出了腦袋。這時(shí)的月亮顯得比剛才更加明亮了！

　　“姐姐，我想睡覺(jué)了，我們回家吧！”啊，不知不覺(jué)已經(jīng)到了十點(diǎn)半了！我們只好依依不舍的離開(kāi)了月亮！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇65

　　痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚。淚水伴隨我們一生。

　　記得那一年的除夕，我在家放煙花，遭遇了一件不幸的'事。我買(mǎi)來(lái)了許多煙花爆竹。一秤，竟有十斤重，一想到這個(gè)數(shù)字，我就昏了過(guò)去，太爽了，從來(lái)沒(méi)放過(guò)這么多的煙花。

　　我從早晨放到了下午四點(diǎn)半才放玩。此時(shí)弟弟回到了家，我見(jiàn)他進(jìn)門(mén)后有馬上出來(lái)了，并飛奔跑走了。他那速度卷起了一陣風(fēng)，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)牢摇Ｎ倚南胗胁“。瑳_這么快。我沒(méi)理他，看電視去了。

　　不久外婆回來(lái)了，看了看我，又看了看桌子，緊接著，她嚴(yán)肅的看著我，問(wèn)我說(shuō)錢(qián)呢。我說(shuō)我沒(méi)有拿她的錢(qián)，也不知道她有錢(qián)放在家里，可她還是問(wèn)我錢(qián)在哪里。我和外婆進(jìn)行了半個(gè)鐘頭的爭(zhēng)執(zhí)，最后我被趕出屋門(mén)，不讓我進(jìn)去，我蹲著低著頭，冤枉的留著眼淚，直到我弟弟回來(lái)，誤會(huì)才得到解除。

　　原來(lái)這錢(qián)是留給弟弟的零花錢(qián)，弟弟剛好提早放學(xué)，用了那幾塊錢(qián)，外婆以為我偷了，讓我交出來(lái)，阻止我養(yǎng)成偷錢(qián)的壞習(xí)慣。現(xiàn)在，誤會(huì)解除了，一切回歸了原樣。

　　痛苦會(huì)流淚，開(kāi)心會(huì)流淚，激動(dòng)會(huì)流淚，被冤枉更會(huì)留下無(wú)可奈何之淚，我發(fā)誓一定不會(huì)在留這種淚水了。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇66

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，理想像一棵小的蘋(píng)果樹(shù)它告訴你想要吃到蘋(píng)果就要付出努力，理想像一只船，里面有著我當(dāng)音樂(lè)的理想。

　　它在我心中已經(jīng)久，小的時(shí)候，我崇拜在電視唱歌的人，因?yàn)槲乙蚕敕怕暩璩�，我每�?tīng)到她（他）們的歌聲我就覺(jué)得我和她們差的好遠(yuǎn)啊！突然覺(jué)的我好像一只毛毛蟲(chóng)羨慕的看著蝴蝶展示自己的翩翩起舞的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)：你一定可以的。于是我當(dāng)音樂(lè)家的信念就更堅(jiān)定。

　　從此，我一直為這個(gè)理想所努力著。要知道，當(dāng)音樂(lè)家是費(fèi)力的'，但我不怕，因?yàn)殡娨暽系娜艘彩沁@樣當(dāng)上音樂(lè)家的，所以，我也要努力。隨后我一直在練習(xí)曲子，每次想放棄時(shí)我就想加油你一定可以的，這句話不知說(shuō)多少次，這句話使我依然不放棄。時(shí)間長(zhǎng)，我會(huì)多歌曲，我為我而感到高興，如果當(dāng)初放棄的話，就沒(méi)有今天的我。

　　夢(mèng)想是指路燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧！

　　不要怕困難！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇67

　　人人都有理想，我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家，因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o，讓看不見(jiàn)外面世界的人解世界，音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界，老師曾說(shuō)：“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅，有理想的.人就可以自由。

　　我從小就有這個(gè)理想，可因家庭條件，沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn)，我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師，幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們，讓他們用歌聲震動(dòng)大地，走出大山

　　現(xiàn)在，有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn)，只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件，才能實(shí)現(xiàn)，俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人。

　　哥哥知道可，就把我的理想發(fā)到微博上，第2天查看的時(shí)候，有人說(shuō)：“小妹，世上沒(méi)有做不到的難事，只要你肯努力，希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

　　我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

　　我也會(huì)努力唱好歌，當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星，掙錢(qián)給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校，買(mǎi)更多的樂(lè)器，我還會(huì)專門(mén)給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手，讓他們永遠(yuǎn)開(kāi)心。

　　我要讓全世界知道，音樂(lè)的力量大，但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。

　　我的理想是彩色的，我的理想是燦爛的，我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇68

　　出門(mén)之前，也許我們每一個(gè)人都會(huì)好好打扮一番，事關(guān)自己的面子，還直接關(guān)系到給別人的第一印象。我有這樣的理想——長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。

　　有句俗話說(shuō)得好：人靠衣裝，佛靠金裝。我想一定有許多人為衣服犯愁，因?yàn)橘I(mǎi)不到又合身又好看的衣裳，我何嘗不是如此，為買(mǎi)衣服去逛街，到頭來(lái)走到腳斷也沒(méi)有找到合適的。那時(shí)我多希望自己能設(shè)計(jì)并做出漂亮合身的衣服啊！其實(shí)我們也不必去計(jì)較衣服的`好與壞，比起沒(méi)有一件像樣的衣服的窮人，我們還在挑三挑四，窮人的衣服如果破個(gè)口，就拿撿來(lái)的布?jí)K縫上，那時(shí)我多么憤憤不平，也多想為窮苦人們?cè)O(shè)計(jì)一些比城市還時(shí)髦的衣服！

　　光耍嘴皮子不動(dòng)手是空想，要從實(shí)際做起。我清楚服裝設(shè)計(jì)需要干些什么，無(wú)非就是繪圖、計(jì)量、動(dòng)手，為實(shí)現(xiàn)愿望，我不斷地從生活中得到鍛煉，吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　從小，媽媽就投資我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，加在一起大概有四年吧！我不敢說(shuō)自己畫(huà)得好，但是也算得上精煉。對(duì)于計(jì)量是數(shù)學(xué)上的知識(shí)，數(shù)學(xué)是主科，肯定要學(xué)好。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不算拔尖，也在中等之上。說(shuō)到動(dòng)手能力，就要從生活中做起，做家務(wù)就能得到鍛煉。

　　隨著時(shí)間的腳步，我最終會(huì)邁向我的理想——一名為人們?cè)O(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇69

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。

　　小的時(shí)候，看到書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事，覺(jué)得既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書(shū)里作。不知從哪一天起，我愛(ài)上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級(jí)，沒(méi)有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。

　　有些時(shí)候，來(lái)靈感，又想寫(xiě)一本書(shū)，可堅(jiān)持不下去，寫(xiě)一點(diǎn)后就再也寫(xiě)不出什么，于是，書(shū)也跟著發(fā)明家跑。

　　五年級(jí)，我又有一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，越發(fā)努力的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失敗！終于，我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會(huì)到成功的滋味。

　　現(xiàn)在，我的`理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī)，我一定會(huì)加倍努力的！

　　沒(méi)有理想的人，永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情，我堅(jiān)信，有理想才會(huì)成功。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇70

　　人人都有理想，當(dāng)然也包括我。從小時(shí)候開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，我就立志要當(dāng)一名人民教師，因?yàn)樾〉臅r(shí)候我讀一年級(jí)時(shí)，有一位叫做唐老師的人，她是教我們的班主任，她的樣子和藹可親，溫柔又有耐心。每次教完以后，總要問(wèn)問(wèn)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂啊？有什么不懂的可以來(lái)問(wèn)啊！等等……

　　記得有一次，我在玩耍的時(shí)候絆倒，腿被磕一個(gè)道口子，好疼！而且血還一直流，我害怕極，不知道該怎么辦。這時(shí)，唐老師焦急的跑過(guò)來(lái)，擔(dān)心的問(wèn)我：“藍(lán)文琳，怎么樣。有沒(méi)有事啊？”我疼得簡(jiǎn)直說(shuō)不出話來(lái)，唐老師看出我的異樣，急忙把我背起來(lái)就直奔醫(yī)院去，到達(dá)醫(yī)院以后，我模模糊糊得看到唐老師累得滿頭大汗卻還不忘問(wèn)我疼不疼！我留下感動(dòng)的淚水，之后唐老師總會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看我給我補(bǔ)習(xí)住院這些天沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這件事！

　　所以，我決定要做像唐老師這樣的好老師，要是我真的當(dāng)老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，給他們細(xì)心的.講解這些題和課文，我還會(huì)跟他們談?wù)勑模�這樣能更加的解每個(gè)同學(xué)，也能更好地幫助他們。我還會(huì)用我所學(xué)的全部知識(shí)全部傳授給他們。

　　我一定會(huì)努力的為我的這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)才能成為像唐老師那樣的好老師！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇71

　　八月十五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這一天，我起了個(gè)大早，迫不及待地往奶奶家跑。在路上我看到人們都開(kāi)著車(chē)往家里趕，路邊果園里，蘋(píng)果高掛在枝頭上，像娃娃的笑臉。

　　奶奶家里很熱鬧！奶奶忙著做飯，有排骨、燒雞、海鮮等。爺爺也沒(méi)閑著，他有時(shí)給奶奶打下手，有時(shí)招呼著我玩，我高興極了。吃飯時(shí)，我們?nèi)�家圍坐在飯桌前，爺爺邊吃飯邊和我們拉起家常話，告訴我們農(nóng)村又蓋起了許多幢樓房，告訴我們今年的蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又紅，告訴我們政府有許多惠民政策。聽(tīng)到爺爺講的這些新鮮事，我感覺(jué)到農(nóng)村發(fā)生了許多翻天覆地的變化。吃完飯后，大家一起來(lái)到院子中開(kāi)始賞月。

　　望著天空中那皎潔明亮的圓月，情不自禁地朗誦起唐代大詩(shī)人李白的一首《古朗月行》詩(shī)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)……”是啊，那月亮像一個(gè)閃著金光的大玉盤(pán)掛在空中，又像一個(gè)可愛(ài)的.娃娃臉。這時(shí)，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)月亮上有一棵大樹(shù)，旁邊就是玉兔和嫦娥。我想像如果玉兔肯放下尾巴，拉我也上月宮里去那該多好啊！

　　時(shí)間過(guò)得真快，涼意漸濃，我們收拾東西回家了。

　　今年的中秋真快樂(lè)。愿天下所有的家庭都和和美美，圓圓滿滿。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇72

　　星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個(gè)非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見(jiàn)他們玩得那么高興，好象每一個(gè)人都陶醉在游戲里面了。

　　我覺(jué)得好奇，就走上前去問(wèn)他們。他們說(shuō)：“我們?cè)谕嬉粋�(gè)名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺(jué)得非常新奇，急忙說(shuō)：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說(shuō)：“好的！

　　”我開(kāi)心極了。

　　他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：如果發(fā)令的'人說(shuō)站，那你就要馬上坐下；如果他說(shuō)坐，那你就要馬上站起來(lái)。”我說(shuō)：“知道了。”

　　游戲開(kāi)始了，一個(gè)小孩當(dāng)發(fā)令員。他說(shuō)：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒(méi)有幾個(gè)站了起來(lái)。那些坐下的孩子說(shuō)：“下次我們一定做對(duì)。”那個(gè)孩子又說(shuō)：“坐下！

　　”那一些坐著的人想剛才他說(shuō)坐下，這一次他一定會(huì)反說(shuō)，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動(dòng)一動(dòng)。所以，大家還是坐在那里紋絲不動(dòng)。只有我和少數(shù)幾個(gè)人站著。站著的小朋友都笑了起來(lái)，有的人還鼓起了掌。他第三次說(shuō)：“站起！

　　”這一次大家學(xué)乖了，聽(tīng)清了口令以后再做，所以全部做對(duì)了。我們?yōu)樽约旱某晒Χ�感到自豪�?/p>

　　這一天，我們玩得非常開(kāi)心。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇73

　　人人都有煩惱，我也不例外，而我的煩惱就就是我的那架鋼琴。

　　在我六歲的時(shí)候，我的'媽媽不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了那架鋼琴，并要求我每一天把新學(xué)的曲子彈一小時(shí)。剛開(kāi)始我并不厭惡鋼琴，每一天都能完成媽媽的“一小時(shí)作業(yè)”。可慢慢的，我不那么喜歡鋼琴了，因?yàn)槲矣X(jué)得它在占用我的時(shí)間。

　　記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)高興地和媽媽匯報(bào)：“媽媽，我的作業(yè)寫(xiě)完了。能夠玩了玩嗎？”“哦，如果你寫(xiě)完作業(yè)的話就能夠……”媽媽正要同意，可卻突然想到了什么：“等等，你的鋼琴?gòu)椓藛幔俊薄斑�沒(méi)呢……”我小聲的嘟囔著。“那還不快去，記好了一小時(shí)。”媽媽“命令”道。我收到“命令”只好悶悶不樂(lè)地去彈鋼琴了。“一小時(shí)到了！”我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出房間，說(shuō)道：“這下我能夠去玩了吧。”“就是能夠了。但就是你看看表，已經(jīng)九點(diǎn)了，你明天還要上學(xué)呢就先睡覺(jué)吧。”媽媽漫不經(jīng)心地說(shuō)……

　　唉！這就就是我的煩惱，真期望有一天我真的能像小鳥(niǎo)一樣飛向自由的天空！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇74

　　我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都就是由快樂(lè)和煩惱組成了。快樂(lè)和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！

　　每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的'作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來(lái)。

　　還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。

　　記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無(wú)措的走著。覺(jué)得回家的路十分漫長(zhǎng)……

　　結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來(lái)問(wèn)我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥�我的成�?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來(lái)后，得知后把我叫到書(shū)房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。

　　有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇75

　　我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

　　放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說(shuō)：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的'作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍。”

　　哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇76

　　今天在作文課上，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘畫(huà)耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛，然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫(huà)上耳朵。”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　第一個(gè)上來(lái)的是劉山濠，他慢慢地走上講臺(tái)，老師拿著一條紅領(lǐng)巾，蒙住山濠的眼睛，再把粉筆放在他的手中，他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，還有的激動(dòng)地拍桌子，都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽(tīng)越糊涂，都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的.，山濠終于畫(huà)出了一對(duì)耳朵，臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾，他看了自己畫(huà)的耳朵，一只跑到臉上，另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。

　　第二個(gè)上來(lái)的是沈茸，她大方地走到講臺(tái)上，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛，把粉筆放在她手上，她很快地畫(huà)了第一只耳朵，同學(xué)們都說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了。”沈茸聽(tīng)了很開(kāi)心，信心十足，準(zhǔn)備畫(huà)第二只耳朵，她向左走了兩步，同學(xué)們有的說(shuō)：“向左！”有的說(shuō)：“向右！”沈茸開(kāi)始畫(huà)了第二只耳朵，結(jié)果還是畫(huà)偏了，但是她已經(jīng)很厲害了。

　　這節(jié)課我們既開(kāi)心地玩游戲，又懂得了寫(xiě)作的知識(shí)，真是一舉兩得。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇77

　　長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多起來(lái)了，性子變得安靜起來(lái)了。

　　不知從什么時(shí)候起，我喜歡獨(dú)自干事情了。從前，我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議，可現(xiàn)在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點(diǎn)自信。現(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆耍�因�(yàn)槊看嗡麄兏闶虑椋�我也�?huì)被牽連。

　　我不僅有主見(jiàn)了，而且開(kāi)始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活，可不久就有人找上門(mén)來(lái)，把我＂干＂了。可現(xiàn)在不同，做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來(lái)躥去，現(xiàn)在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節(jié)也好不少，見(jiàn)人就知道打招呼，像個(gè)小大人了。

　　進(jìn)入小學(xué)高段，我在交往時(shí)和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意，但多少有點(diǎn)躲開(kāi)，保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊，不然就成了班級(jí)中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。

　　長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多了，“禁忌”的'事也多了，以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇78

　　一天下午，小紅和小明高高興興地走在回家的路上，忽然發(fā)現(xiàn)路旁的`垃圾箱邊全是垃圾，心想，前面就是垃圾箱，為什么不放進(jìn)去，這多臟啊！

　　小紅立刻蹲下身子仔細(xì)地把垃圾收起來(lái)，放進(jìn)垃圾箱里。她一邊收拾，一邊問(wèn)小明：“小明怎樣才能讓大家把垃圾丟進(jìn)鋪，而不是丟在外面？”“讓我想一想。”小明說(shuō)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，小明想了一個(gè)好主意，就從自己的書(shū)包里拿出一張大紙，用鋼筆在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字。

　　這時(shí)，小紅已經(jīng)把地上的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)了垃圾箱，問(wèn)小明：“想到什么好辦法了嗎？”小明拿出那張紙說(shuō)：“把這張紙貼在垃圾箱上。”他們把那張紙貼在垃圾箱上，小紅念著上面的字：“文明——只差一步”“你真聰明！”小紅說(shuō)，“我們明天再來(lái)看看還有沒(méi)有人把垃圾丟在外面好嗎？”“好啊，明天我一定來(lái)！”小明高興地答應(yīng)了。

　　第二天，他們有來(lái)到了垃圾箱旁，發(fā)現(xiàn)那里干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，他們高興地笑了起來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“文明——只差一步。”

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇79

　　昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。時(shí)間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來(lái)。我夢(mèng)想著時(shí)光能一直停留在過(guò)去，停留在那無(wú)憂無(wú)慮的、單純快樂(lè)的過(guò)去。可這只是幻想，正如一個(gè)個(gè)絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會(huì)破碎的。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這是無(wú)法逃避的'，不是嗎？

　　“既然無(wú)法逃避，那為何不微笑著面對(duì)呢？”智者的話解開(kāi)了我的心結(jié)。是啊！我們不僅要面對(duì)，更要微笑著面對(duì)。試想，當(dāng)你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來(lái)，此時(shí)的心情一定很煩躁。這時(shí)，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個(gè)微笑，放松一下，大聲對(duì)自己說(shuō)：“我能行。”也許，在放松之際，你就會(huì)得到靈感，不費(fèi)吹灰之力解開(kāi)這道題。

　　做題如此，人生更是如此。遇到困難時(shí)，給自己一個(gè)微笑；心情煩躁時(shí)，給自己一個(gè)微笑。相信這樣樂(lè)觀的態(tài)度，一定會(huì)取得事半功倍的效果。

　　我一定會(huì)微笑著面對(duì)人生，跨過(guò)人生的一道道坎，不讓時(shí)光白白流失！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇80

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要迎來(lái)新學(xué)期了，這代表我馬上又讀五年級(jí)了，心里有一種莫名的感覺(jué)。有學(xué)校、父母的壓力，有寫(xiě)不完的作業(yè)，有上不完的.課……

　　心中有怨言：為什么我們這么小就要活得那么累。

　　心里也有理想：我要努力學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)，為以后的生活打下基礎(chǔ)。

　　心中也很開(kāi)心：一天一天，一年一年這樣重復(fù)著，這代表我們?cè)陂L(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大代表我們有自由，有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　也許我不該想得太遠(yuǎn)。

　　我不敢說(shuō)我學(xué)習(xí)有多認(rèn)真，多努力，甚至我可以說(shuō)自己很懶散的。這個(gè)暑假我過(guò)得并不充實(shí)，像前些日子高溫，我也一直躲在空調(diào)房里沒(méi)出去。可是馬上又要開(kāi)學(xué)了，我好想在多玩幾天。如果我是傳說(shuō)中的大熊就好了，因?yàn)樗�的寵物可以帶我去過(guò)去與未來(lái)，可以做任何事，我想回到過(guò)去，很小的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我無(wú)憂也無(wú)慮。

　　可現(xiàn)在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢？

　　好了，不發(fā)表那么多感慨了！

　　認(rèn)真過(guò)好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

　　我相信，只要努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，一切都會(huì)變美好的。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇81

　　今天在開(kāi)學(xué)典禮上，聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后，心中涌起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。

　　從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中，我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好，教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府；我深知，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我將載著這帆船起航，去尋心中的理想。

　　我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的話更加打動(dòng)了我，鼓舞了我，他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音，不厭其煩的告訴我們，學(xué)生首先要定位自己的人生；其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)；最后以學(xué)校為載體，一步步踏實(shí)的付出行動(dòng)，證明給別人和自己看。

　　聽(tīng)到這里，我的心情很激動(dòng)，覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮，沒(méi)有大話，沒(méi)有套話，不喊口號(hào)，仿佛我們?nèi)松�的啟航燈和指明燈。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際，他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園，要適應(yīng)環(huán)境，不要讓環(huán)境適應(yīng)你。

　　學(xué)生代表說(shuō)的也很精彩，從他的'口中，我聽(tīng)到了自己的心聲，發(fā)于內(nèi)心深處，一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

　　寒假已經(jīng)過(guò)去，在新的學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇82

　　時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了。開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間我過(guò)的很快樂(lè)。

　　新學(xué)期，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的上課鈴聲。

　　剛開(kāi)始和新同桌坐很不習(xí)慣，覺(jué)得他壞壞的，但認(rèn)識(shí)他之后，覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好，愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　老師各有各的不同，語(yǔ)文老師很漂亮，也是個(gè)才女，她講課很清楚是我一聽(tīng)就明白；英語(yǔ)老師的'英語(yǔ)真是頂呱呱，英語(yǔ)書(shū)上的她全都會(huì)，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很?chē)?yán)格，不過(guò)還是挺棒的。

　　五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”，人和人之間，總有分離的時(shí)刻，但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人，活潑、可愛(ài)。

　　學(xué)校好像沒(méi)有什么改變，只是來(lái)了許多新朋友，和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書(shū)，小朋友們都很開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

　　開(kāi)學(xué)后在學(xué)校我特別開(kāi)心，再也不會(huì)像在家里那么無(wú)聊了。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇83

　　愛(ài)是付出、愛(ài)是給予、愛(ài)是奉獻(xiàn)。

　　愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……

　　愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨露，因?yàn)橛袗?ài)我們快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我們幸福。

　　在炎熱的夏日，一個(gè)簡(jiǎn)陋破舊的房間里，一位母親靠在床頭為熟睡的女兒用扇子扇風(fēng)，女兒感覺(jué)清涼，可母親的額頭上布滿了晶瑩的`汗珠。啊，這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的柔和的愛(ài)！

　　在一條繁華的大馬路上，一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人不停地向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí)，一位滿懷愛(ài)心的人扶著他安全地過(guò)了馬路。啊，這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人的生活，這是一盞充滿愛(ài)心的明燈！

　　在迷人的夜晚里，月光展開(kāi)了笑臉。一個(gè)房間里，透出疲憊的身影。這是一位老師在批改作業(yè)，他實(shí)在太累了，趴在桌子上睡著了。啊，這正是老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛(ài)！

　　在戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士不惜付出生命的代價(jià)，保護(hù)人們。啊！這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)！

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇84

　　過(guò)年啦，過(guò)年啦，人們忙著貼春聯(lián)，做年夜飯，放鞭炮……我們家也不例外：外婆忙著做團(tuán)子，我也跟著外婆學(xué)做起了團(tuán)子，我做了一個(gè)小白兔，又做了一個(gè)足球，還做了一個(gè)泳圈，呀，可真有趣啊！我還要向外婆多學(xué)幾種呢。我好奇地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要在過(guò)年的時(shí)候做團(tuán)子呢？”外婆說(shuō)：“那是因?yàn)榇汗?jié)是我們一家團(tuán)圓的好日子，做團(tuán)子象征我們?nèi)�家團(tuán)團(tuán)圓圓。每年這個(gè)時(shí)候還必須吃一條魚(yú)，是要年年有余（魚(yú)）。”

　　大年三十那天，我跟著爸爸去貼春聯(lián)，不一會(huì)兒貼好了，開(kāi)始貼“福”了，我把一張沾滿膠帶的“福”正準(zhǔn)備正著貼到門(mén)上，爸爸急忙說(shuō)：“貼反了，貼反了，應(yīng)該倒著貼！”我疑惑不解地問(wèn)：“為什么要倒著貼呢？”爸爸說(shuō)：“把福字倒著貼是表示福氣到了啊。”接著，我跟爸爸上街買(mǎi)鞭炮，商店里的.鞭炮可真多呀！有大有小，又長(zhǎng)又短，讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮，問(wèn)爸爸：“爸爸，我們?yōu)槭裁粗挥羞^(guò)年的時(shí)候一定要放鞭炮呢？”爸爸告訴我：“很久很久以前，有一頭年獸到了除夕出來(lái)到處作惡，后來(lái)有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過(guò)年要放鞭炮驅(qū)趕年獸。”

　　啊！過(guò)年的學(xué)問(wèn)可真多啊！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇85

　　過(guò)年了！過(guò)年了！那讓我快樂(lè)，又讓我期待的新年終于到了！

　　又讓大年三十的夜晚，無(wú)論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了！除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛，雞鴨魚(yú)肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的話語(yǔ)無(wú)論爺爺，奶奶，舅舅，舅媽，還有爸爸，媽媽，還有我臉上都樂(lè)開(kāi)了花，因?yàn)槲铱蓯?ài)的弟弟從遙遠(yuǎn)的大連回來(lái)了！除夕的晚餐比任何時(shí)候都豐盛，雞鴨魚(yú)肉、暴炒溜炸、還有大火鍋，好喝的飲料。滿屋子里洋溢著歡笑聲，祝福的'話語(yǔ)我期待的新年終于到了！

　　過(guò)年了！過(guò)年了！過(guò)年讓我開(kāi)心的是可以痛快的看電視，有豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)，還有我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，……還有大大的紅包，但我最喜歡的是放鞭炮。

　　當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我一手拽著舅舅，一手拉著弟弟，飛快地沖進(jìn)電梯，一出大門(mén)口，來(lái)到了煙花飛舞的世界。砰砰、砰天空中頃刻間奏響了新年的樂(lè)曲，我跟弟弟揮舞著小禮花跟著這動(dòng)聽(tīng)的旋律在地上奔跑著，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的光的海洋。太開(kāi)心了！

　　過(guò)年了！過(guò)年了！漫天飛舞的煙花寫(xiě)滿了歡樂(lè)在天空中蕩漾，久久……久久……

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇86

　　內(nèi)蒙古大草原是一個(gè)美麗的地方。

　　今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內(nèi)蒙古大草原。

　　大草原有一句話：“午穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”。意思是：一天的氣溫變化的太大了，中午熱得需要吃西瓜，晚上冷得要穿棉襖、棉褂。

　　大草原的邊境也很美，特別是七星湖。七星湖位于內(nèi)蒙古靠近河北省的地方，是個(gè)美麗的湖泊。為何得來(lái)七星湖這個(gè)名字？是因?yàn)槠咝呛�有七個(gè)大小、形狀不同的小湖，整體看起來(lái)像個(gè)七星瓢蟲(chóng)，所以得來(lái)七星湖這個(gè)名字。這七個(gè)湖泊距離很近，湖水很清澈。要想看到整個(gè)七星湖面貌，需要登上湖中心的木質(zhì)高樓，在高的地方眺望七星湖。

　　七星湖中央草地上，還立著十二塊石頭，這十二個(gè)石頭分別刻十二個(gè)星座和屬相。

　　到了大草原深處，最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的小巴頓。騎馬看景，真美啊！一望無(wú)際的大草原，碧藍(lán)的'天空，天空上飄著幾朵白云，地下綠草青青，各種顏色小花點(diǎn)綴，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我真想把它畫(huà)成一幅畫(huà)，掛在我的臥室里天天看。

　　和藹可親的放牧人，為了我的安全，給我牽著小巴頓呢！

　　這就是美麗大草原。

　　我愛(ài)這美麗的大草原！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇87

　　有人說(shuō)，大草原似一個(gè)綠水晶，如一個(gè)動(dòng)物的家。

　　不，不。比起綠水晶，動(dòng)物的家，我覺(jué)得草原更像一個(gè)綠色的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)蘊(yùn)含了山羊的快樂(lè)、鳥(niǎo)兒的'自由、牛犢的頑皮。

　　我之前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大草原。暑假的時(shí)候，我有幸來(lái)到了壩上草原，一見(jiàn)到草原，我就徹底被它征服了：一望無(wú)垠的草原似乎給我十分放松的心態(tài)。成群的綿羊在陽(yáng)光下吃著草，互相打鬧著；放眼望去，就像詩(shī)中說(shuō)的“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”一樣。

　　直到這時(shí)，我才明白，什么叫廣闊，什么叫粗獷，什么叫生機(jī)，什么叫活力。長(zhǎng)在土里的每一棵小草其它都是草原的母親，草原從哪兒來(lái)？不都是一棵棵小草匯集起來(lái)的嗎？

　　我們的內(nèi)心也是一片遼闊的草原，只有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，才會(huì)換來(lái)學(xué)問(wèn)，我們一定要努力，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，日雕月琢。同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)滴水穿石吧？水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？充實(shí)自己吧，你人生的船帆就會(huì)升起！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇88

　　我國(guó)的草原很遼闊，最令我難忘的是壩上草原，從北京向北走230公里就到了壩上草原。

　　那里幅員遼闊，風(fēng)景優(yōu)美，每天的早飯是饅頭、小米粥。

　　草原的春天是樹(shù)木剛剛發(fā)芽的時(shí)候，大樹(shù)脫下它棕色的衣服，穿上鮮艷、迷人的綠衣服。小草慢慢的生長(zhǎng)，就象我們從嬰兒變成長(zhǎng)大的模樣。

　　夏天，正是樹(shù)木繁茂的時(shí)候，也是蚊子出來(lái)散步的時(shí)候。草原的夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，不過(guò)，樹(shù)木正被太陽(yáng)滋潤(rùn)著，愛(ài)撫著。

　　秋天，也正是大樹(shù)、小草換下衣服的時(shí)候。它們脫下衣服，勇敢的在寒冷的冬天休息。還有莊稼，那些莊稼紅紅火火，就像奧運(yùn)會(huì)的圣火照亮了天空。可以用一句詩(shī)來(lái)說(shuō)：霜葉紅于二月花”，還可以用“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”來(lái)形容。

　　冬天，是最寒冷的季節(jié)。也是小朋友最有趣、喜愛(ài)的季節(jié)。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，還有的`小朋友在河面上滑冰。這是因?yàn)椋瑝紊喜菰�的冬天特別寒冷，河里的冰非常厚，再加上冬天的冷風(fēng)，直接把河水凍成一個(gè)大冰塊。

　　壩上草原的風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是我最喜歡的地方！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇89

　　在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。

　　春天是流行感冒的隱形殺手，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股寒流襲來(lái)，春寒料峭，讓你流鼻涕，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會(huì)完全好。

　　春天是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動(dòng)的，不安的`，很難靜下心來(lái)做事情。

　　春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)滿天飛，遍地爬，爬進(jìn)人們的耳朵里，飛進(jìn)人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個(gè)打了那個(gè)打，辦公室、教室里、商場(chǎng)里、哈欠打成一片，人們不想做事，只想睡覺(jué)。

　　春天是個(gè)喜新厭舊的薄情郎。他只要新綠，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃成長(zhǎng)的芽苞。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇90

　　春天來(lái)了，大地上每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里到處堵充滿了春天的身影；桃花開(kāi)出粉紅的花瓣，小草帶著泥土的香氣也鉆了出來(lái)，一叢叢，它們好像剛睡醒一樣，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋，小朋友們也紛紛脫掉了笨重的'冬衣，換上了輕便的春裝，小鳥(niǎo)也唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

　　春天來(lái)到了小河里，小河也變了，結(jié)冰的小河好像也看到了春姑娘的到來(lái)，立刻彈奏了一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。你聽(tīng)“叮叮咚咚，叮叮咚咚，”“嘩嘩嘩”……不一會(huì)兒，小河也換上了一件透明的衣服，原來(lái)是春姑娘送了一件衣服給小何，小河自豪地說(shuō)“你看，我這件衣服多么美麗呀！

　　春天來(lái)到了柳樹(shù)上，柳樹(shù)葉變了，它看春姑娘來(lái)了，立刻搖起了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條。春姑娘也送給了它一件禮物，原來(lái)春姑娘送給了它春天的雨露，不一會(huì)兒，柳樹(shù)便長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)就像一個(gè)少女在翩翩起舞，好看極了，這都是春姑娘的功勞啊！ 春天來(lái)了，春天真的到來(lái)了，讓我們一起去感受春天的美景吧。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇91

　　天氣變暖了，春天來(lái)到了。

　　在一望無(wú)際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們幸福、快樂(lè)。”

　　在一棵頭頂銀冠的梨樹(shù)旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)那里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

　　幾只燕子飛過(guò)來(lái)，向所有生物報(bào)告――春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

　　春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚”小河上的.冰融化了，小然后魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲，開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

　　在青青的小草叢中，然后鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開(kāi)了，雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

　　啊！春天的景色，我愛(ài)你！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇92

　　有些人說(shuō)，春雪不如冬雪美，但我卻不這么認(rèn)為。我們這里很少下雪，從我一生下來(lái)還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪，這場(chǎng)雪是我們這里入春以來(lái)的第一場(chǎng)雪。它雖然下得不是很大，但對(duì)與我們來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是上天給我們最好的禮物了。

　　那天早晨，豆大似的雨滴嘩啦啦的下了起來(lái)，我背起書(shū)包打著雨傘高高興興的上學(xué)去。到了上午第二節(jié)課的`時(shí)候，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“快看！”我朝窗外看去，只見(jiàn)芝麻點(diǎn)似的雪從天空中降落了下來(lái)，同學(xué)們高興極了。不料，被老師發(fā)現(xiàn)了，一陣“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。但我還是在看，因?yàn)槲蚁矚g雪，它是多么的美麗；它是多么地純潔；它是多么地?zé)o私。它雖然沒(méi)有把大地鋪成粉妝玉砌的世界，但是它讓我們看見(jiàn)了春雪是多么的美麗。下課了，同學(xué)們準(zhǔn)備等下了課再去看雪，可是還沒(méi)等到下課，雪就停了，又下起了雨來(lái)，這下大家又要失望了。

　　啊！雪呀！你是多么的美麗，你是多么的純潔無(wú)私，那樣的令人不由自主的喜歡上你，你能讓莊稼得到好豐收，你能讓大家玩得開(kāi)心，在大家都不知道的時(shí)候你又不知不覺(jué)的消失了，你為人們做出了貢獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)。雪，你讓我喜歡你，你讓我贊美你。我永遠(yuǎn)忘不了這一場(chǎng)春雪。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇93

　　今天是星期天，我本想好好睡上一個(gè)懶覺(jué)。可是媽媽指導(dǎo)我從夢(mèng)中叫起，下雪了。我穿上衣服，靜靜地爬在窗戶上，看著雪姑娘從天上紛紛落下來(lái)，落在樹(shù)枝上，把樹(shù)爺爺樂(lè)得笑彎了腰，好像在對(duì)溫柔可親的春姑娘說(shuō)：“謝謝你，讓我喝到了甘甜的雪水。”

　　雪姑娘的性格的確有些古怪，說(shuō)好老實(shí)吧，好的確有時(shí)很乖，好會(huì)找個(gè)房頂，靜靜地等待太陽(yáng)公公的沐浴；說(shuō)她貪玩吧，她會(huì)邀請(qǐng)收風(fēng)婆婆一起在空中戲嬉；有時(shí)候她很好奇，一片一片的.往你脖子里鉆，不由你不打一個(gè)冷顫；有時(shí)候她很淘氣，她奉了雪后和旨意，壓在樹(shù)奶奶身上，把樹(shù)奶奶壓得直哈哈出氣。

　　我到院子里來(lái)了，把雪掃在一堆一堆的，雖然有些冷意，但我卻滿頭大汗，我堆起一個(gè)大雪人，戴上“臉盆”帽子，兩塊“煤”眼睛，一根“”鼻子，“辣椒”嘴，胖胖的身子，可好玩了。

　　不一會(huì)，太陽(yáng)公公出來(lái)了，雪水順著房檐流下來(lái)，一滴一滴的。“啪”，雪人的扣子掉了；“啪啪”，雪人的眼睛掉了，雪人越來(lái)越苗條了。

　　我愛(ài)春雪，她不像冬雪那么傲貴，也不像秋雪那樣急切，我愛(ài)她的溫柔，我愛(ài)她的乖巧。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇94

　　灰蒙蒙的天空中充滿了鉛灰色的陰云，冷風(fēng)嗖嗖地直往脖子里鉆，雨點(diǎn)夾著晶瑩的小雪粒落了下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，小雪粒變成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中微微地飄舞。

　　雪不停地下著，小雪花變成了大雪花，大雪花又變成了片片鵝毛，紛紜揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。銀蝶般的雪花在空中跳著歡喜的群體舞，忽左忽右，像個(gè)頑皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳入大地媽媽的懷抱中才肯寧?kù)o下來(lái)。

　　雪不停地下著，從上午始終下到下戰(zhàn)書(shū)，歡樂(lè)地下著，不知疲憊地下著，鋪天蓋地地下著。枯樹(shù)枝上開(kāi)出了潔白晶瑩的花朵，松樹(shù)柏樹(shù)穿上了白色花邊的綠裙子，屋子個(gè)個(gè)都帶上了雪白、晶瑩的帽子。

　　雪不停地下著，亮晶晶的雪花飄落在大地上，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子。蓋著被子的麥苗熱乎乎的，做著甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)夏天到了，它們戴著金黃色的.帽子唱著豐產(chǎn)的歌。

　　本日的校園比昔日更加熱烈。同窗們?cè)谘┲锌v情地唱啊、跳啊，頭發(fā)上、衣服上沾滿了雪，像一個(gè)個(gè)圣誕白叟。我仰望天空，只見(jiàn)最上空像有無(wú)數(shù)只小螞蟻有序地爬著，再往下，大團(tuán)大團(tuán)的“柳絮”便輕悠悠地飄了下來(lái)……

　　雪停了。“瑞雪兆熟年”，這么大的雪，必定有好年成。如許喜人的春雪啊！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇95

　　“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說(shuō)：“這是春雨，春雨貴如油啊！”是的，“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)。看！那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土，堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了，開(kāi)始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色的小腦袋，張開(kāi)眼睛探著頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘的'頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開(kāi)”，春雨中的桃花，顯得分外的嬌艷。春雨中，小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼，開(kāi)始尋找食物，它在告訴大家：春天來(lái)了！是春雨把小熊叫醒的嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也愛(ài)春雨嗎？也許吧！

　　秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透的珍珠一般，在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)的小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天的生趣啊！

　　山林，在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)林的底色是深綠色的，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看，咦？那嬌嫩的黃綠卻不見(jiàn)了，似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢！這若隱若現(xiàn)的綠啊，如同生命在涌動(dòng)著！春雨啊春雨，我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地期望正在雨絲中萌發(fā)。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇96

　　相信大家都養(yǎng)過(guò)小寵物：小貓咪，小兔子，小金魚(yú)……我喜歡的并不是這些，而是小狗。下面聽(tīng)一聽(tīng)我和小狗的有趣事情吧。

　　我家原來(lái)養(yǎng)了一只小狗，兩只明亮的又炯炯有神的大眼睛，一只靈敏的小狗鼻子，一個(gè)小嘴巴，由于它全身雪白，我又很喜歡它，所以我就給它起了個(gè)起好聽(tīng)的名字：小白。

　　小白可聽(tīng)話了，它很喜歡和我一起玩，記得那天早上，天才剛亮，我為了和小白比賽誰(shuí)跑的快，特意去找了一塊它喜歡的骨頭來(lái)引誘它，我先讓它聞聞味道，然后把骨頭放在500米外的路旁，我又抱著小白回來(lái)了，站在家門(mén)口當(dāng)作起跑線，開(kāi)始比賽，我跑出去了很遠(yuǎn)，回頭一看，小白還在原地轉(zhuǎn)圈呢？我大聲喊道：“小白，快跑。”小白好像聽(tīng)懂了我的話，三步兩步就追上來(lái)了，我也卯足了勁往前跑，可是我還是沒(méi)能跑過(guò)小白，小白終于找到了骨頭，蹲在骨頭旁邊守著，我也到啦，我上氣不接下氣的`對(duì)小白說(shuō)：“你真棒，這個(gè)獎(jiǎng)給你了。 ”我們玩得可高興了。

　　自從我們家搬到了城里，狗狗送給里鄰居，每次我們回去看姥姥，我都會(huì)去鄰居家看看狗狗，小白也會(huì)沖著我汪汪的叫。

　　我們要好好保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｃ總�(gè)動(dòng)物也都會(huì)有自己的喜好，一定要愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇97

　　我從小就想像鳥(niǎo)兒一樣，擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。

　　一天，爺爺給我買(mǎi)了兩只鸚鵡。他們長(zhǎng)得極其相似，同樣有著綠色的羽毛，金黃色的翅膀上綴著黑色的斑點(diǎn)，臉上一塊綠一塊黃，還長(zhǎng)著幾個(gè)黑色的“雀斑”，尾巴五顏六色。

　　我上網(wǎng)搜集了一些關(guān)于鸚鵡的知識(shí)。原來(lái)他們叫“虎皮鸚鵡”，它們會(huì)利用自己五顏六色的羽毛來(lái)隱藏自己，以免被天敵發(fā)現(xiàn)。

　　為了不讓他們忘記飛翔的本領(lǐng)，我試著把它們放到家里的平安樹(shù)上，鍛煉他們飛行的能力。

　　沒(méi)想到，我一打開(kāi)籠子，一只“綠毛怪”就“嗖”的.一下飛到我身上，大了個(gè)便，一下子就消失在枝葉茂盛的平安樹(shù)里了。我的肺都要?dú)庹�了，平生第一次被鳥(niǎo)給欺負(fù)。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，一棵樹(shù)不夠“綠毛怪”玩了。我把它們放飛在院子里，他們?cè)诟呖罩蟹�飛盤(pán)旋、連聲?shū)Q叫，像是在為得到的自由歡呼。

　　到吃午飯的時(shí)候了，我呼喚他們回來(lái)。他們站在我的肩上，叫了起來(lái)，好像在對(duì)我表示感謝。

　　第二天，我背上書(shū)包去上學(xué)。走到樓底，聽(tīng)見(jiàn)背后有鸚鵡的叫聲，連忙把書(shū)包放下。原來(lái)一只“綠毛怪”跟著我出了門(mén)，我急忙把他送了回去，上學(xué)去了。

　　動(dòng)物也是有感情的，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇98

　　我最喜歡的動(dòng)物是——金魚(yú)。

　　它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛(ài)吐泡泡的小嘴，可愛(ài)極了。

　　每次做完作業(yè)或者空閑的時(shí)候，我喜歡看著魚(yú)兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開(kāi)的花朵，偶爾“啪”的一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見(jiàn)了，只留下一片片的`水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。好像在對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…

　　每次當(dāng)拿起魚(yú)食喂它們吃的時(shí)候，它們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�吃，互不相讓，有趣極了。一次魚(yú)食喂完了，我好幾天沒(méi)東西喂它們吃，它們都無(wú)精打采地躲在水里游著。我看見(jiàn)了，好難過(guò)，馬上到新華都超市去買(mǎi)了一包魚(yú)食。回來(lái)后，我趕快打開(kāi)魚(yú)食喂給魚(yú)兒們吃，它們看見(jiàn)我灑下去的魚(yú)食，飛快地游了過(guò)來(lái)。吃了之后它們個(gè)個(gè)精神飽滿、快活地游了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你喂我們吃飯！”

　　一天天，一年年，我想小金魚(yú)早已把我當(dāng)成它們的好朋友。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇99

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有快樂(lè)的經(jīng)歷，也有煩惱遭遇。其中令我回味無(wú)窮的就是那些快樂(lè)的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí)，臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。

　　令我最快樂(lè)的就是四年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)的事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班，原來(lái)班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批，重新分到各班，與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我剛好被分到四（9）班，其中我的實(shí)力最突出，理所當(dāng)然地勝任了班長(zhǎng)一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)，所以一直沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)。這次當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定要好好把握住機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取多當(dāng)幾回。但可惜的是，當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)后，升入五年級(jí)，我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué)，沒(méi)想到那里的'競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，別說(shuō)是班長(zhǎng)了，現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭！

　　除了當(dāng)上班長(zhǎng)的事之外，就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的事了。一次，學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽，我要經(jīng)過(guò)班級(jí)、年段的層層選拔，才能進(jìn)入三、四年段爭(zhēng)奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出，與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后，我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽，我最終獲得了第二名，成為我們班唯一一個(gè)獲得名次的同學(xué)。

　　當(dāng)然，我成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有很多，正是因?yàn)檫@些事，使我的成長(zhǎng)變得絢麗多彩。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇100

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)，看似方方正正，其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，也似一葉小舟，帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。

　　記得還在幼兒園，我便常常去圖書(shū)角讀書(shū)，但那時(shí)的閱讀，只是看圖片來(lái)滿足對(duì)書(shū)的好奇，對(duì)文字都是愛(ài)搭不理。

　　上了小學(xué)，閱讀難度漸漸提升，圖畫(huà)也變得稀少起來(lái)，我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯?shū)的圖畫(huà)太少而抱怨。后來(lái)，我得到一本書(shū)，書(shū)名神秘莫測(cè)，我的`好奇心被它勾引出來(lái)。雖然這本書(shū)的圖畫(huà)不多，但我從第一頁(yè)開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)香像精靈一樣圍繞在我的周?chē)�，故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了，我合上書(shū)，長(zhǎng)吁一口氣，感到身體里充滿了知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。

　　后來(lái)，我又讀了幾本無(wú)圖的書(shū)，我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書(shū)，每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理，我還找出之前被我忽略掉的文字，再讀一遍，仔細(xì)品味，里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書(shū)，仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容，這些是只有文字能表達(dá)出來(lái)的！

　　每次讀書(shū)，我都會(huì)有不同的方法。記憶書(shū)中優(yōu)美的詞句，背誦描寫(xiě)精彩的段落，還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀，大大提高了我的記憶力與想象力。

　　書(shū)，真是一位精神良友。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇101

　　分享是快樂(lè)的，是美好的，分享可以使快樂(lè)加倍！

　　記得我5歲生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，我高興極了，歡快地叫著。到了晚上，我的生日宴會(huì)開(kāi)始了。我拿刀把蛋糕切成幾塊，就開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。這時(shí)，媽媽卻提醒我說(shuō)：“平時(shí)，鄰居的小伙伴每次有好吃的都跟你分享，現(xiàn)在你有了好吃的，該怎么辦呢？”我不禁猶豫了——送還是不送呢？送吧，我吃的蛋糕就會(huì)少一些；不送吧，又說(shuō)不出口。

　　沒(méi)辦法，我只好跟著媽媽去送蛋糕。我們先來(lái)到開(kāi)心家，開(kāi)心看到我給她送的蛋糕，高興得一蹦三尺高。她說(shuō)：“祝牛添樂(lè)哥哥生日快樂(lè)！”接著又給我唱了生日快樂(lè)歌。一下子，我得到了比吃蛋糕更大的滿足，心里充滿了濃濃的暖意。告別了開(kāi)心，在皎潔的月光下，我們又向壯壯家走去。此時(shí)我心中的不情愿一掃而光，心里只巴望著早點(diǎn)到壯壯家，與他分享我生日的`快樂(lè)！

　　從那時(shí)起，我就明白了：分享不一定必須是貴重的物品，也許是一塊蛋糕、一句溫馨的話語(yǔ)，都能給人帶來(lái)快樂(lè)。把一些美好的東西藏著只能讓自己滿足，卻不能讓你體會(huì)到真正的快樂(lè)！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇102

　　說(shuō)謊，誰(shuí)不會(huì)呢？故意的謊言，無(wú)意的謊言，善意的謊言……過(guò)一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠(chéng)實(shí)，也不會(huì)。

　　我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護(hù)自己的孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達(dá)了母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。

　　這個(gè)故事講了一位母親因?yàn)樯�病住進(jìn)了醫(yī)院，如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小，但因?yàn)樗�三歲的.女兒芳芳，堅(jiān)持了下來(lái)。她在去醫(yī)院前對(duì)她的女兒說(shuō)：“媽媽就要去美國(guó)賺錢(qián)了，掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話啊。”她在醫(yī)院寫(xiě)了七十二封信，寄給了芳芳在美國(guó)的舅舅，說(shuō)：“如果她不幸去世了，請(qǐng)?jiān)诜挤贾匾�的日子里給她寄一封。”后來(lái)她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她，她感動(dòng)得流下了眼淚。

　　謊言會(huì)讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì)使人感動(dòng)，因?yàn)樗�表現(xiàn)出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇103

　　母愛(ài)是什么？她可以是三月的和風(fēng)，可以是晴天的陽(yáng)光，也可以是樹(shù)下的陰涼……你永遠(yuǎn)也說(shuō)不清楚道不明，但你可曾想過(guò)，會(huì)有母愛(ài)包含在謊言里？

　　那是圣誕節(jié)的早晨，當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)窗子，照到房間里時(shí)，我被輕輕地推醒了。睜開(kāi)眼，一張帶著神秘笑容的臉呈現(xiàn)在我的眼前，她悄悄指了指床頭，我的眸子里綻放出開(kāi)心的光彩，床頭整齊地疊放著一堆衣服，胸前可愛(ài)的大嘴猴沖我笑，散發(fā)著神秘而又芬芳的光彩。我裂開(kāi)嘴笑了：“圣誕老人！”媽媽溫柔地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“快試試合不合身！”良久，我開(kāi)心地站在媽媽面前，媽媽拍著手說(shuō)：“真好看，我挑了好久才買(mǎi)到的呢！”頓時(shí)，世界好像凝住了，我臉上的笑容也僵住了。媽媽立即補(bǔ)救：“我是說(shuō)里面的毛衣！”雖然補(bǔ)救得很笨拙，但我只是笑了笑，沒(méi)有追問(wèn)。

　　因?yàn)椋�已�?jīng)夠了，我已經(jīng)很高興了，其實(shí)我一直知道，所謂的圣誕老人就是媽媽。但我想保留住謊言，因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)我的笑，媽媽就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的流露出幸福的.光澤。就讓美好的童話繼續(xù)下去吧，就讓母愛(ài)的謊言繼續(xù)下去吧，我總這么對(duì)自己說(shuō)。

　　哦，善意的謊言——母愛(ài)的謊言。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇104

　　春天，從第一縷陽(yáng)光開(kāi)始，經(jīng)歷了一個(gè)冬天的芳草，就開(kāi)始冒出了芽尖尖。一根根綠色的“小手指”迫不及待地躥了上來(lái)，貪婪地吮吸這初春的雨露，一夜之間就鋪滿大地，多么鮮明，多么可愛(ài)！那星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠，多么像幼稚的孩子，用自然的畫(huà)筆點(diǎn)綴出悅目的色彩，那才是真正純潔的——那一抹新綠！

　　一場(chǎng)陳雨引出了夏天。那時(shí)候的草，甩去了春天的“懵懂”，變得成熟，透著朝氣，傲然挺立在土地上。夏天陳雨多，碧草挺直腰板，直直地接受雨之洗禮，這種精神，讓人不禁為之嘆服！

　　大雁南飛，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，草收斂了夏天的堅(jiān)韌不拔，但也未曾軟弱，它靜靜等待冬天的來(lái)臨。

　　第一片雪花帶來(lái)了冬天，枯草陷入了冬眠之中，懷念春夏時(shí)的美好。它死了嗎？不，春天還會(huì)再來(lái)，我堅(jiān)信，它會(huì)再次蘇醒，因?yàn)橐盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生。

　　人們都夸花兒俏，花兒美。可誰(shuí)又曾關(guān)注在背后默默貢獻(xiàn)的草呢？鮮花的美，還得靠綠葉的襯托。所以我愿此生做一株沒(méi)有美麗外表卻又無(wú)限內(nèi)涵的芳草，不與花兒一樣爭(zhēng)香斗艷。為此，我為自己定下目標(biāo)，遇到困難也決不低頭，一路過(guò)關(guān)斬將，就沒(méi)有克服不了的困難。盡管我還未做得很好，但是我會(huì)努力，盡力克服每一個(gè)困難，使我人生之路變得更加通暢。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇105

　　一天，小明正在公園散步。看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正停在樹(shù)上。它可愛(ài)極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下方長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。然后小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥(niǎo)腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。然后而小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”

　　正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的.時(shí)候，然后忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說(shuō)：“不要哭，不要哭！”說(shuō)著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)也有媽媽，如果它沒(méi)了媽媽，也會(huì)很難過(guò)的。小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解開(kāi)繩子，捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧，飛吧。”小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　小明望著小鳥(niǎo)同媽媽一起自由飛翔，心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇106

　　冬，是雪花飛舞得季節(jié)，它們把家鄉(xiāng)得美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校得松樹(shù)上，像松鼠得大尾巴，又像盛開(kāi)得雪蓮……

　　清晨，一絲乳白色得晨光從窗林欞照進(jìn)來(lái)，路上得腳步聲、低語(yǔ)聲喚醒了沉睡得大地。我起了床，拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)漫天雪花，像春天得柳絮一般不停地飄舞著。風(fēng)卷著雪花，在光禿禿得樹(shù)梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠。那雪花似花屑，如玉片，結(jié)巴無(wú)瑕。那窗外得世界變成了粉裝玉砌得世界。

　　多美得小雪花啊！開(kāi)始時(shí)零零碎碎，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴得天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片輕柔得羽毛，飄飄悠悠地落下來(lái)；接著，雪花變大了，變厚了，變地密密麻麻，就像是誰(shuí)用力搖動(dòng)天上得玉樹(shù)瓊花，那潔白得花瓣紛紛飛下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花在天空中你拉我扯，像你抱住我，我擁緊你，仿佛無(wú)數(shù)得扯破了得棉花球從天空里翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫得，美不勝收！

　　天空中得雪花飄飄搖搖，正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外，片片雪花紛紛落入我得手掌，透過(guò)他潔白無(wú)比得晶體，我仿佛看到祖國(guó)得大好河山更加美麗！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇107

　　下雪了，一片片似鵝毛似柳絮得六角形雪花，飛飛揚(yáng)揚(yáng)自天空飛舞到大地，這些上帝派到人間得天使是多么得純潔，多么得晶瑩，他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂，把纏綿得情愫送到人間，送到大地。

　　今年得第一場(chǎng)雪給大地裹上了一層柔軟而純潔得冬裝，整個(gè)世界變得輕盈了。雪，蓋滿了房頂，馬路壓斷了樹(shù)枝隱沒(méi)了種種物體得外表，阻塞了道路與交通漫天飛舞得雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛得銀雪里，讓那白色得小精靈親吻我得臉頰，鉆入我得懷中。啊！多么美好，多么潔白素雅！我情不自禁得步入冰雕玉琢得層巒，舉目環(huán)顧，四周延綿得山脈好似銀雕玉塑得一般，滿山樹(shù)木寒風(fēng)中挺立著，粗得、細(xì)得、高得、矮得，密密匝匝。期中常綠葉上得積雪由于葉子得襯托堆得圓圓一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開(kāi)滿了白色得山茶花；而橘樹(shù)上得雪片躺著才不至于墜落下來(lái)，與初放得梅花，梨花相似。

　　雪停了，陽(yáng)光又一次照射著大地，一陣風(fēng)吹過(guò)，把地上得松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)得天空中飛揚(yáng)，陽(yáng)光使它變得更加晶瑩。這時(shí)，我感到了雪正用這最后得時(shí)間，把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來(lái)然后就慢慢得逝去，化成水去滋潤(rùn)大地。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇108

　　早晨，睜開(kāi)雙眼，向外一望。啊，下雪了。

　　那銀白色得雪花，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。落在了草地上，落在了圍墻上，落在了屋頂上，院子里成了學(xué)得海洋。

　　所有得東西都被染白了，真想到了童話般得世界。大樹(shù)媽媽穿上了一件銀白色得大衣，房子姑娘蓋上了一層厚厚得棉被。大地銀裝素裹，好像白衣天使來(lái)到了人間。

　　我走到門(mén)外，來(lái)到了院子里。哇，雪好美呀，好靚啊。一腳踩上去，嘎吱嘎吱得，就像在空中漫舞。雪飄落在我得頭上，手上，衣服上，鞋上，好涼啊。咦？前面是什么，走近一看，原來(lái)是一群小孩子在玩打雪仗。他們左躲右閃，玩得可高興了。看樣子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)冷意。

　　雪后，太陽(yáng)出來(lái)了。大樹(shù)媽媽得衣服不見(jiàn)了，房子姑娘得被子也不見(jiàn)了，白衣天使離開(kāi)了我們，去了另一個(gè)地方。大地上又恢復(fù)了以前得平靜。屋頂上得雪化成了小水珠，“吧嗒吧嗒”得滴下來(lái)，掉在了地上。下面簡(jiǎn)直成了小水洼，每當(dāng)水滴滴下來(lái)，水面上就會(huì)蕩起一陣陣漣漪，非常漂亮。

　　我愛(ài)美麗得雪天。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇109

　　雪悄無(wú)聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹得白雪世界：山上已經(jīng)蓋上了潔白得雪被子，雪被子下面，花草樹(shù)木正在做快樂(lè)得夢(mèng)：夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口得楊梅，在陽(yáng)光下跳豐收舞；寬闊得馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)得白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去；路邊，樟樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)上掛滿了蓬松得銀球，誰(shuí)也不敢去搖樹(shù)干，怕?lián)p傷了那美麗得工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”；房屋、車(chē)子……所有得東西全穿上了雪棉襖，此時(shí)，人們只有一種感覺(jué)，白！這純潔得白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色得俏麗之中。

　　雪還在不停地下，大片大片得雪花，像千萬(wàn)只白蝴蝶漫天飛舞著，又像柳絮，似楊花，如鵝毛，輕輕柔柔、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑下來(lái)，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈得水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無(wú)聲，那么溫柔，那么令人憐愛(ài)，她把整個(gè)世界變成了雪得世界，把整個(gè)人間變成了雪得人間。

　　雪是多么美妙，雪是多么可愛(ài)，好一個(gè)粉裝玉砌得雪得世界！

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇110

　　冬天來(lái)了，它踏著無(wú)聲得腳步來(lái)到人間，清晨，我拉開(kāi)窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒(méi)有停，還在無(wú)聲無(wú)息得下著，仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。

　　雪停了，但還沒(méi)有化，我就在這雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周?chē)�，好美啊！�?shù)變白了，像一棵棵被點(diǎn)綴過(guò)得圣誕樹(shù)，池塘也結(jié)了一層很薄得冰，許多沒(méi)被凍僵得昆蟲(chóng)正在少年宮面滑冰呢！咦？樹(shù)下是什么東西在一跳一跳得？原來(lái)是外出尋食得小鳥(niǎo)，可能是找不見(jiàn)食物得緣故都集聚在樹(shù)下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開(kāi)party，不然它們?cè)趺刺�得那么歡？

　　走著，走著，我來(lái)到了一片草坪，因?yàn)橄卵�，上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。

　　雪，它是美麗得，它是無(wú)法用語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)來(lái)描繪得，因?yàn)樗�在無(wú)聲中有著多變得旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實(shí)實(shí)在在得，是大自然智慧得結(jié)晶，它帶著人們得希望翩翩而來(lái)，它為寒冷而單調(diào)得冬天增添了許多神秘得色彩。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇111

　　回到老家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶的小菜園里種了許多水果和蔬菜，它們都長(zhǎng)得很茂盛。

　　早上起來(lái)，幾只小麻雀總會(huì)停在電線上嘰嘰喳喳的叫，仿佛是在叫人們起床，有仿佛是在給人們問(wèn)好。我開(kāi)始在小園子里觀察起植物來(lái)。

　　首先，我觀察的是絲瓜藤。絲瓜藤長(zhǎng)得又長(zhǎng)又綠，環(huán)繞著用木頭搭的架子，像一 條青蛇圍著木頭爬，有些小絲做了卷發(fā)，像 彈簧一樣。絲瓜藤上結(jié)了絲瓜花，黃色的絲瓜花有巴掌般大，只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上有許多細(xì)小的`絨瓜，五個(gè)花蕊在花瓣中立著。

　　接著，我觀察的是芒果樹(shù)。高大的芒果樹(shù)上結(jié)著許多小巧玲瓏的綠色芒果。還沒(méi)成熟的小芒果呈青綠色， 頭上有四片厚厚的葉子。芒果樹(shù)的葉子又大又厚，給小螞蟻遮風(fēng)擋雨或是給人們扇風(fēng)最適合不過(guò)了。

　　最后，我觀察的是西紅柿和空心菜這兩種最熟悉和普通的蔬菜了。西紅柿的桿兒不高，大約有六七十厘米，西紅柿有紅有綠，還沒(méi)完全成熟， 它的葉子上有刺手的絨毛。而空心菜的葉子摸起來(lái)很舒服， 它的葉子有又長(zhǎng)又細(xì)，綠色的枝條中間是空的，所以叫“空心菜”。

　　觀察植物給了我更多靈感些作文，以后我要更加留心觀察，把作文寫(xiě)得更好。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇112

　　在我家樓下的院子里，種了許多絲瓜。它的藤蔓有的攀在籬笆上、有的趴在墻頭上、還有的居然爬到了高高的樹(shù)頂上他們究竟是怎么爬上去的呢？

　　經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)絲瓜有一根細(xì)細(xì)的莖，就像一條綠色的小蛇，莖上除了生長(zhǎng)著葉子和花之外，還有許多像電話線一樣觸須，這些觸須只要碰到一個(gè)東西（樹(shù)干、墻壁、甚至是自己的葉子也可以），就會(huì)繞著纏上幾圈，抓得牢牢的，這樣即使爬得再高，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。

　　它的葉子又肥又大，既像大大的手掌，又像可愛(ài)的海星。它的`花是黃色的，有五個(gè)花瓣組成，每天早晨都會(huì)高高的揚(yáng)起它們那美麗的笑臉，你不讓我，我不讓你，黃色的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。到了下午，花瓣就會(huì)合攏起來(lái)，好像是要睡覺(jué)一樣。絲瓜花分為雄花和雌花，雄花只開(kāi)花不結(jié)果，而每朵雌花的后面都藏著一個(gè)小小的果實(shí)，就像一個(gè)害羞的娃娃。小絲瓜越長(zhǎng)越大，花卻漸漸枯萎。這些絲瓜披著帶有條紋的綠色外衣，有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的一頭粗一頭細(xì)，像一個(gè)棒槌；還有的甚至長(zhǎng)成了字母“J”嫩的絲瓜可以做成美味的菜肴，老的絲瓜曬干了還可以用來(lái)洗碗。

　　這就是不僅可以美化環(huán)境，又具有實(shí)用價(jià)值的——絲瓜。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇113

　　我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞著花草樹(shù)木，那紅花綠草、綠樹(shù)蔥郁，令人心曠神怡。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)走到了廣玉蘭樹(shù)下，廣玉蘭樹(shù)姿雄偉壯麗，樹(shù)皮灰褐色，幼枝密生絨毛，后變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長(zhǎng)圓狀披針形或倒卵狀長(zhǎng)橢圓形。花白色，極大，有芳香。為美化樹(shù)種，耐煙抗風(fēng)，對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)抗性，可用于凈化空氣保護(hù)環(huán)境，這讓我想起了清朝沈同寫(xiě)的《詠玉蘭》：翠條多力引風(fēng)長(zhǎng)，點(diǎn)破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。

　　在廣玉蘭樹(shù)的周?chē)�還有紅葉李樹(shù)和桂花樹(shù)，紅葉李樹(shù)是小喬木，紅色的.葉子十分美麗，桂花樹(shù)也是小喬木，葉子上有小鋸齒。為什么廣玉蘭樹(shù)要和桂花樹(shù)、紅葉李樹(shù)在一起呢？我查了查資料，原來(lái)廣玉蘭與色葉樹(shù)種配置，能產(chǎn)生顯著的色相對(duì)比，從而使街景的色彩更顯鮮艷和豐富。在綠化帶應(yīng)用中，將廣玉蘭與紅葉李間植并配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調(diào)，產(chǎn)生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。

　　世界上的種種植物都有著它自己的奧秘，我們一定要處處留心、善于觀察、勇于發(fā)現(xiàn)。

　　五年級(jí)四單元作文300字 篇114

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽一起去超市買(mǎi)一些零食。超市里的東西真是應(yīng)有盡有啊。一進(jìn)超市就看見(jiàn)有許多我愛(ài)吃的零食——薯片，薯?xiàng)l，麥芽糖，火腿腸……我買(mǎi)了火腿腸，麥芽糖和薯片，媽媽買(mǎi)了一箱美味的`方遍面。

　　又過(guò)來(lái)了幾個(gè)人，人越來(lái)越多了，有大人，有小孩，有老人，也有帶著嬰兒的婦女。服務(wù)員為顧客解答問(wèn)題，導(dǎo)購(gòu)員向顧客推薦產(chǎn)品，收銀臺(tái)的幾個(gè)人也都忙不過(guò)來(lái)了。老板在邊上看著，心里樂(lè)開(kāi)了花，也幫著他們干一些事。生意很好，貨源供應(yīng)都應(yīng)接不暇，服務(wù)員拿出商店，倉(cāng)庫(kù)兩邊跑，雖然辛苦，但也是笑容滿面。因?yàn)殚T(mén)口比較狹小，但人又比較多，進(jìn)來(lái)容易出去難啊。我于是就稍微用了點(diǎn)力，一下子推開(kāi)了幾個(gè)人準(zhǔn)備出去，可又被要進(jìn)來(lái)的人推回來(lái)了進(jìn)來(lái)。于是我們就在那擠來(lái)擠去的。終于我擠了出來(lái)，去收銀臺(tái)付了錢(qián)就馬上走了。我可不想再被人擠來(lái)擠去的，可難受了。

　　這家超市之所以有那么多顧客，因?yàn)檫@只是小型的超市，又是個(gè)人的，所以價(jià)格比那些大型超市要便宜的些，而且服務(wù)態(tài)度也不錯(cuò)，所以才會(huì)有今天這樣的局面。

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