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八年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
唉,告訴大家,這個(gè)借口大王就我家對面的小凡。看下面的幾個(gè)例子就知道了。
場合:在準(zhǔn)備玩電腦的時(shí)候。
小張?zhí)貏e喜歡玩電腦,但是他媽媽不讓他玩。想知道他是怎么能玩電腦嗎?下面由我告訴你。他剛開機(jī)的時(shí)候,他的媽媽就對他說:“不能玩電腦!”小凡說:“我正在查資料,難道連查資料也不可以嗎?”他媽媽說:“你這是在找借口吧,又是想玩電腦,連門也沒有!”小凡馬上找借口:“老師叫的,老師還讓簽字呢!”媽媽說:“我才不行你的話,除非你把抄作業(yè)的本子拿來給我看,要不就不可以!”小凡馬上拿出本子,偷偷寫要查資料這些,給媽媽看。他的媽媽沒辦法,只好讓他玩一下電腦。
場合:在想吃東西的時(shí)候。
小張每次一想買吃的東西時(shí),肯定都會有的。不要以為他的零食是勞動(dòng)得來的,其實(shí)是從天上“掉”下來的。要是每個(gè)人都這樣,那么,什么人都不用買東西,都是撿東西為生。這是不可能的`。其實(shí)是他找借口向他爸爸要的。他剛到超市,便對爸爸說:“我要買一點(diǎn)零食,可以嗎?”爸爸說:“你有什么理由?難道說吃飽肚子就是理由嗎?這叫理由嗎?”小張說:“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)危機(jī),要多帶動(dòng)消費(fèi)才行,要不國家會垮臺的……”小凡說了一大堆的借口,爸爸聽不下去了,就只好買零食。
場合:在想出去的時(shí)候。
小張和同學(xué)約好,今天周末下午去同學(xué)家玩。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)他怎樣找借口,像他一樣悠閑。小張對他媽媽說:“我要出去一下,有問題嗎?”小張的媽媽說:“誰說沒問題了?當(dāng)然有問題了。你又想出去干什么,是不是又想去同學(xué)家?這是絕對不可以!”小張馬上說:“我不是沒有事干而找事干,是有一件非常重要的事。”媽媽說:“什么事最重要呢?”“當(dāng)然是去同學(xué)家,看一下他們抄的作業(yè)。不然,我今天就做不了作業(yè)。”媽媽只好同意。我又學(xué)會了一個(gè)借口。
不過,借口太多了不好,希望大家以后少說借口吧。
八年級作文 篇2
茫茫人海之中,我如沙如沫般渺小,誰能告訴我,生命的價(jià)值在何處?我又該如何尋找?
----------題記
烏云快速移動(dòng),放肆而傲慢的遮住陽光,大地陷入一片凄涼冷寂。太陽一怒之下向西方墜落,這下,連烏云也看不見了。黑暗,伸手不見五指的黑暗,甜美的黑暗,孤獨(dú)的黑暗。
因?yàn)榭床灰妱e人,所以別人也看不見自己的眼淚,黑暗是人脆弱內(nèi)心上,最好的偽裝。
那日,陰雨綿綿,雨滴不斷從天向下落,宛如離愁三千,我被這小雨折騰的心里憂愁不樂,難以入眠。在黑暗中睜大眼睛,茫然地望向某一處,空洞的.漆黑的一片。
仿佛在也沒有快樂了。
昏昏沉沉的睡一夜,身體卻萬分疲憊,睜開酸痛的眼睛,一縷陽光透過窗子照射過來,光束散發(fā)出溫暖純粹的氣息,像少女柔軟的發(fā)帶。我情不自禁的看呆了,伸出手,撫摸著,根本不存在的物體。
瞬間動(dòng)容,內(nèi)心柔軟的要融化了。
閃耀的光帶,細(xì)細(xì)纏住心頭的傷,不再疼痛,陽光真是溫柔,一絲一絲滲透。
不禁笑了,也許看不出來,但整個(gè)身軀愉快地發(fā)顫,好美。
多想融化整個(gè)身軀,投入這一片純粹的陽光,忘卻煩惱,忘卻一切,享受著至上的歡愉。我多想死在這陽光下,哪怕下一刻,墜入阿鼻地獄。
有仙樂在耳邊,有風(fēng)在輕聲絮語,我發(fā)覺我醉了,醉在忘憂酒里,抬頭看去,桃花從空中飄落,輕輕浮在水流之上。
我化作了一抹陽光。
八年級作文 篇3
天灰蒙蒙的,涼風(fēng)簌簌,到處冷清清的。我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑。回顧剛才,我不免有點(diǎn)氣憤。
不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉。此時(shí)此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護(hù)花”。的確,枯葉把自己的養(yǎng)分哺育下一代綠葉,無私奉獻(xiàn)。枯葉自己飄然落下,為的也只是讓綠葉和花朵能成長。枯葉它不求回報(bào),只是默默地付出,父母的關(guān)愛不也是這樣嗎?
走著走著,剛剛的畫面浮上心頭。我作業(yè)寫完后,就打開電腦上網(wǎng)。母親見后,便對我說:“作業(yè)完成了嗎?”我應(yīng)了一聲。于是,母親又對我說:“要月考了,得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。初中要以學(xué)習(xí)為主,不要總想著玩。”我不耐煩地說:“作業(yè)寫完了,看一回不行嗎?整天嘮嘮叨叨的。”媽媽聽后,很生氣,就伸出那粗糙的手打了我一巴掌。我捂著臉,哭著說:“你不是我媽媽。”我流著眼淚,就跑出來。
或許,這是我的'錯(cuò)吧!我不應(yīng)該這樣不懂事,更何況她是給予我生命的人,我的母親。母親是為了我好,希望我能有前途才說的。她不也是跟秋葉一樣,希望下一代能好好成長。
滿地金燦燦的秋葉,多么像鋪了一張地毯,鋪就了一條愛的路。秋葉,你是無私的,你教導(dǎo)了我,也啟迪了我。
我覺悟了,我后悔了。我不應(yīng)該說那樣的話傷母親的心。此時(shí),母親或許在家里等著我,擔(dān)心我。我理了理情緒,朝回家的路走去……
母親是無私的,是神圣的,我們應(yīng)該尊敬她,而不是一味地讓她為我們擔(dān)心受怕。我們已長大了,應(yīng)該多為她想想。
八年級作文 篇4
夜空浪漫,忽然一朵流星飛快閃過天際,只留下美麗的瞬間。我知道,它承載著我生命中的十年消失了,還有一句未曾說出的感謝。
一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶,撩起了我回憶中的您。
十年前的一天,您悄無聲息地走進(jìn)了我的生活。就像海倫·凱勒的沙利文老師,您也帶著一臉慈祥的微笑。那時(shí)的您啊,滿頭仍是烏黑的秀發(fā),穿著一身樸素的衣裳,臉上只隱約瞥見一兩條淺淺的小溝。可如今的您呢,還是穿著一身樸素的衣裳,只不過白頭發(fā)像雜草一般的瘋長,臉上的皺紋分明是脈絡(luò)可見的深深的戰(zhàn)壕。您蒼老了,憔悴了。
都怪我,都怪我!
小時(shí)候,我不曾懂得什么叫安分守己,也不曾體諒過您的'難處。像一朵蒲公英,不,更確切地說應(yīng)該是一只潑猴,我會滿世界的鬧著跳著,躲在門后讓您找個(gè)半天,甚至將您鎖在門的外面。您每次都會生氣,但您每次生氣的樣子都會逗我發(fā)笑。第二天,您氣消了,我便又肆無忌憚地胡鬧起來,活像一個(gè)永遠(yuǎn)不會停轉(zhuǎn)的小風(fēng)車。
有一件事曾深深地烙刻在我的記憶中。一次我放學(xué)回家,在樓梯口前的小路上蹦來蹦去。您前來喝止,我卻更加高興了。忽然,一陣接一陣的緊密的鈴聲撲向我來,一輛不能剎住的單車飛快地向我駛來。您笨重的跑上前去推開我,自己卻不小心栽倒在了地上。車子停住了,我也安然無恙,可您的骨頭卻落下了一輩子的毛病。
感謝您,奶奶!
靦腆的我鼓不起勇氣向您說出這句話,卻在心中已重復(fù)了千遍萬遍。濃霧朦朧的時(shí)候,是您為我烹調(diào)著美味的佳肴;放學(xué)回家的時(shí)候,是您站立在窗前默默等候;大雨傾盆的時(shí)候,是您為我送去庇護(hù)心靈的雨傘……這一切的一切,都只凝聚成了一句普普通通的話:感謝您,奶奶!
回憶到這里,我的雙眸早已被眼淚浸潤了。月亮是這么的皎潔,但愿您此刻也在欣賞這月光,好讓月光替我向您訴說,訴說我那未曾說出的感謝!
八年級作文 篇5
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”落日的余暉給枯藤,老樹,昏鴉,涂上了一抹金黃的顏色.頓時(shí),思鄉(xiāng)的愁悵涌滿心頭,連空氣也變得悲涼.所謂“情因景而顯,景因情而生”就是這個(gè)道理.因此,我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上,風(fēng)徐徐的吹,麥香陣陣撲來.這種清新,自然的感覺,特別舒服.可是,此時(shí)的心中卻又空蕩蕩,總覺得少了什么,可又說不出。唉!這究竟是為什么呢?正當(dāng)我失望時(shí),我看見了它,那個(gè)又紅又大的它,而它的名字就叫太陽!我愣在那兒,它怎么可以這么大,視線便隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移,而越往下,它就越顯得通紅。它多么的讓我神往,這么巨大的圓,我多想給它一個(gè)擁抱,可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛的模樣,像一個(gè)成熟的蘋果,美的呀!甜滋滋的……啊!糟糕!她竟被咬了一口,噢不,確切的說它要落山了。不行,我狂奔起來,想要跑到麥田的那一端,想要再看一眼它完整的樣子。我奮力邁開雙腿,放開了步子的跑。用力,使勁,沖刺,麥田的盡頭……可惜,它還是一步一步的`往下走,毫不回頭。就這樣,它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球,躺在麥田上,才發(fā)現(xiàn),晚霞也是這么的美。漸漸的,連晚霞也散去了,它的光一點(diǎn)一點(diǎn)的退去,直至消失不見,泛著一點(diǎn)微微的黃。沉沉的,暗暗的,懶懶的……
我踏上回家的路,看見一層又一層的麥浪,不由得回味起,好美的落日!
八年級作文 篇6
站在山腳下,抬頭望著聳入云端的山峰,心里不禁產(chǎn)生懸念,在山的那邊,蘊(yùn)含著什么秘密呢?
抬頭看著展湛藍(lán)天空,低頭望著深幽的大海,他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢?那些愿望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什么呢?
我一步一個(gè)臺階的往山頂走去,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的.那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個(gè)臺階,就意味著已流逝了一段青春,當(dāng)停在原地歇腳時(shí),看見別人已經(jīng)超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復(fù)返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因?yàn)樵谌巳褐兄挥心敲戳攘葻o幾的人他攀上了頂峰,將命運(yùn)掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。
心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍(lán)天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機(jī)會,贏在每個(gè)巔峰。
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