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四年級的作文

時(shí)間:2025-03-05 10:46:03 四年級 我要投稿

實(shí)用的四年級的作文通用(5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級的作文通用(5篇)

四年級的作文 篇1

  每一個(gè)人都有自己引以為傲的人或物,有人以自己優(yōu)秀的成績感到驕傲,有人以自己昂貴的物件感到驕傲,而我卻以我的母親為傲。

  我的母親只是一個(gè)普普通通的家庭主婦,她沒有林妹妹那樣的容貌,沒有冰心那樣學(xué)富五車,但是她有著一雙靈巧的手。

  去年冬天,突然降臨的雪災(zāi),使天氣變得十分寒冷。一天,母親對我說:“天氣冷了,我?guī)湍憧椉掳桑 蔽倚χf:“織毛衣那么麻煩,現(xiàn)在到商店里買一件就好了。”母親卻搖搖頭說:“買來的衣服你都找不到合適的尺碼,還是自己織得比較好。”母親起身回自己房間去了。我剛開始認(rèn)為母親只是說著開玩笑的呢。

  可是,第二天我放學(xué)回家,看到母親坐在沙發(fā)上繞這線球。半夜,我睡意朦朧地睜開眼睛,隱約看見母親的房間燈還亮著,我好奇地從床上爬起來,走到母親的房間門口。母親還在織毛衣!我十分驚訝!臺燈下,母親低著頭,雙手靈活地上下擺動著,毛衣已經(jīng)完成一大半了。借著微弱的燈光,我隱約看見母親那黑色發(fā)絲中,多了幾絲銀線,本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。母親,謝謝!不知不覺中,淚水充滿了我的'眼眶。“母親”我喚了一聲,“您早點(diǎn)休息吧!”母親抬起頭,笑著說:“嗯,馬上就好了,你快去睡吧!等會就要著涼了,快回去。”我回到被窩里,閉上眼,出現(xiàn)了母親慈祥的臉龐,就這樣,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  早晨,一縷陽光灑入我的房間,我睜開眼,第一眼就看見了放在我床邊的那件藍(lán)色毛衣。母親一夜沒睡,為我織的毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我穿著它高興地上學(xué)去,我想要全世界的人都知道,我母親的手有多么巧。

  母親,您那靈巧的手!為我編織了一個(gè)個(gè)美麗的夢,我以您為傲!

四年級的作文 篇2

  我坐著時(shí)光機(jī),來到未來。這里的科技真先進(jìn),先來參觀一下這里的教室吧。

  這里的教室,有的長了翅膀,有的是個(gè)大潛艇,有的.高的像一座高樓,有的小的像一只毛毛蟲,功能也不一樣。但是,每個(gè)教室里都沒有書包。只要按一下桌子側(cè)面的按鈕,就會出現(xiàn)一個(gè)熒光屏,在上面用自動筆寫一下老師的名字,老師就會在上面講課而且質(zhì)量也很高。不僅如此,每個(gè)同學(xué)的熒光屏?xí)鶕?jù)這個(gè)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)情況來布置每天的家庭作業(yè)。而桌子和椅子也會根據(jù)每個(gè)同學(xué)的身高自動調(diào)節(jié)一個(gè)合適的高度。每個(gè)學(xué)生從一年級到六年級都要用這一套固定的桌椅,所以每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)自己的桌椅喲!每過一段時(shí)間,桌椅也會自己給同學(xué)換位置。這么厲害的教室我好喜歡呀,好想來這里上學(xué)呀!

  正當(dāng)我還沉浸在開心的“上學(xué)夢”中的時(shí)候,“叮鈴鈴……”一陣美妙的聲音告訴我要上學(xué)了。原來是做夢呀!不過想想那么好的教室,沒有體會到多可惜呀!但是,我堅(jiān)信如果我們好好學(xué)習(xí),長大一定能設(shè)計(jì)出這么好的教室。讓我們一起努力吧!

四年級的作文 篇3

  元宵節(jié)那天,晚餐桌上擺滿了美食:龍蝦、牛肉、三文魚……美味的三文魚怎能少了青芥末的陪伴呢?

  那東西我可不敢碰,因?yàn)槲抑澜婺┑耐Σ皇且话愕么螅强粗职謰寢寠A著三文魚的筷子在芥末堆里左右翻滾,吃得津津有味,我的心開始蠢蠢欲動,手也不安分了。吃還是不吃呢?我糾結(jié)著。“這點(diǎn)膽量都沒有,還算得上吃貨?”老爸的激將法讓我終于經(jīng)不住誘惑,下定決心嘗一次傳說中芥末的滋味。

  我夾起一片紅通通的`三文魚,在芥末堆里如同蜻蜓點(diǎn)水沾了一下,小心翼翼地送至舌尖淺淺地嘗了嘗,沒什么味道。“看來都是被嚇?biāo)赖模 蔽疫呄脒呌职讶聂~片放進(jìn)芥末堆里重新沾,布滿白色花紋的三文魚與綠得發(fā)亮的芥末相互映襯著,絕配!我把整片三文魚片放進(jìn)嘴里一咬,剎那間,一股又辣又嗆的味道從嘴巴里蔓延開來,一股腦兒往上沖,鼻梁、腦門一陣陣酸痛。“好難受,要窒息的節(jié)奏!”我緊閉雙眼,直跺腳。猛的,氣流從鼻腔中躥出來,隨即又向我的雙眼進(jìn)攻。我的眼睛不停地眨巴著,眼淚不由自主地往下流。我吐著舌頭,雙手不停地扇動著:“水,水!”我拼命地叫。媽媽笑著把水杯遞過來,我一把奪過,“咕咚咕咚”地喝了個(gè)底朝天,現(xiàn)在好多了,感覺自己被救活了。

  喝完水,我仔細(xì)回味著芥末的滋味,辣,又不像辣椒;辣,又不像大蔥;辣,也不像生姜,這個(gè)味道真的難以形容。媽媽告訴我,芥末不僅可以強(qiáng)身保健還可以美容呢,效果可好了。第一次嘗芥末,讓我感受到芥末的威力真大呀!

四年級的作文 篇4

  從前有一座小山村,小村的四周包圍著濃密的樹林。樹林中的一棵樹上居住著一只烏鴉,林子里面還有許多的.鳥。

  每天早晨,小鳥們就飛上枝頭,歡快地唱著,熱鬧極了。烏鴉也想一展歌喉,大聲鳴叫。然而,他剛一叫,小鳥們立刻哄笑起來,弄得烏鴉十分尷尬,只好灰溜溜地飛回巢穴。

  烏鴉整天無所事事,常常愣在枝頭,呆呆地出神。一次,它看見天鵝從空中飛過,雪白的羽毛在藍(lán)天下顯得格外漂亮。

  烏鴉環(huán)顧自身黑色的羽毛,長長嘆了口氣。他突發(fā)奇想,認(rèn)為天鵝的羽毛如此潔白如雪,其中肯定隱藏著什么秘密,他必須跟在后面,探個(gè)明白。

  烏鴉跟著天鵝來到一個(gè)一眼望不到邊的湖面。天鵝紛紛飛落水中,用翅膀撲打水面,清洗羽毛。烏鴉將一切看在眼里。突然哈哈大笑,原來秘密在于洗澡呀!“我以前怎么就沒想到呢。我如果洗得像天鵝那么潔白,即使歌聲差些,小鳥們也不會再小瞧我了。”

  天鵝們洗干凈了羽毛,很快又飛走了。烏鴉心里美滋滋的,也飛到湖中洗澡。他從頭洗到腳,又從腳洗到頭,累得一點(diǎn)力氣也沒有了。它看看水中的影子,發(fā)現(xiàn)自己還是漆黑一團(tuán),烏鴉絕望了。他決定找些吃的東西,可憐方圓百里的湖面,連半點(diǎn)兒吃的東西也沒有,烏鴉又累又餓,突然跌落在湖面上,死了。

四年級的作文 篇5

  書,相信每個(gè)人都不陌生吧!它就像一位忠實(shí)的朋友,在你遇到困難時(shí),它總會無條件地幫助你,幫你找到你想要的答案。

  書是知識的海洋,讓我們吸收這廣闊書海中的知識,讓我們變得聰明;書是生活的萬花筒,在有滋有味的生活中,給我們涂上了五彩斑斕的色彩。

  我和書已經(jīng)是一對老朋友了,我和這位老朋友還發(fā)生過很多有趣的事兒呢!

  記得那是一個(gè)周末,媽媽帶我去了書店,買了幾本我愛看的書。一回到家,我就像離弦的箭一樣,捧著嶄新的書,飛奔到房間看起書來。

  這時(shí),已接近中午,媽媽準(zhǔn)備做午飯了。突然媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒鹽了,要去超市買鹽。臨走之前,媽媽千叮嚀萬囑咐的',讓我?guī)退粗c(diǎn)鍋里正在煮的魚。我聽到媽媽的囑咐,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,嘴里還一直答應(yīng)著。媽媽回來了,只聽到媽媽“啊”地大叫了一聲,我以為出了什么大事,就連忙跑到媽媽身邊。原來鍋里的魚已經(jīng)變成了一條黑乎乎的“黑炭魚”了,怪不得媽媽會發(fā)出這樣的叫聲。

  魚變成了“黑炭”,我的下場也很是悲慘,被媽媽罵得狗血淋頭。

  你問我為什么會這樣?其實(shí)很簡單,那就是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)徜徉在書的海洋之中,把答應(yīng)媽媽的事情忘得一干二凈了。

  雖然因?yàn)榭磿冶粙寢尯莺莸亟逃?xùn)了一頓,但是我還是很愛和書做朋友。我和這位老朋友的故事還有很多很多,下次再說給你們聽吧!

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