小學四年級作文

時間：2025-03-06 08:31:25 四年級我要投稿

小學四年級作文優選[7篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文優選[7篇]

小學四年級作文篇1

　　新學期已經開學了，一個暑假沒有和同學們打打鬧鬧，我還真挺想念他們呢！今天，我突然想起了以前的同桌，想起了我們在學校度過的每一天。

　　我的同桌大大的眼睛，個頭高高的，我們倆的身材很相似，所以我常說，我們倆是名副其實的同桌，是“黃金搭檔”。我們倆的關系一直都很好，可是也有鬧矛盾的.時候。記得有一次，因為爭論一道數學題的解題方法，我倆意見不一致，就吵了起來，最后還動起了“武”，有同學報告給了老師，老師讓那位同學把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個眼色，哈哈，我便“心領神會”了。于是，我們倆手拉著手，笑嘻嘻地走到老師跟前對老師說：“我們倆是鬧著玩呢！”老師看著我們倆便無可奈何的說：“這兩個小鬼，真拿你們沒有辦法。”后來，同桌很興奮的說，我們這是“心有靈犀一點通。”

　　對待考試成績，他總是一副古怪的態度。每次考試過后，老師發卷子時，他總是閉著眼睛在胸前比劃著“十”字，嘴里念叨著：“100分、100分”。如果這次考的真的很棒，他就會“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績不好，他就會捂住眼睛，從手指縫里望著這糟糕的成績長噓短嘆，過一會兒，又皺著眉頭，咬著牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著其他東西。

　　他很喜歡打籃球，簡直是個“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學習上，那他的成績肯定是“頂呱呱”。

小學四年級作文篇2

　　我家有一只調皮可愛的小狗。小狗長著一身潔白的毛，小狗一跑起來,就像一團雪球在滾動。一雙圓溜溜又機靈的眼睛藏在長長的絨毛里，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好戰斗準備。

　　我家的小狗不僅調皮，而且很富有音樂感。一天，我閑著沒事干，便放起了音樂。誰知，小狗聽到后，骨頭也不啃了，馬上向錄音機走來，我猜測可能是小狗發現那音樂是從錄音機傳出來的了！小狗在錄音機旁蹲下，一邊聽音樂，一邊隨著音樂的節奏把尾巴搖過來搖過去，真像個小小音樂家在指揮著樂隊!

　　小狗特別愛吃餅干，我借此機會，把小狗當魚釣，我先拿出一根細長的竹子，接著用一根線系在竹子的另一頭，再用一塊牛奶拉花餅干晃過來晃過去，弄得小狗眼花繚亂，我突然停止搖晃，把餅干吊在小狗面前，小狗立即緩過神來，向餅干撲去，我又把餅干移到小狗身后，讓它撲了個空。就這樣持續了好幾分鐘。小狗假裝“敗退”，我也隨即放松了警惕，誰知小狗迅速轉過身來咬餅干，幸虧我反應快，小狗只咬到線。我想拉回線，便使勁拉，可我越使勁，小狗拉得越緊.我心里想：看來不能強攻，只能智取，我停止了“進攻”，小狗以為我投降了，便美滋滋地準備享用餅干，我趁這個機會，用力一拉，餅干又回到了我手中.這就是我家調皮的小狗，你喜歡嗎？

　　我家的小狗

　　我家有只活潑的小狗，它長著雪白雪白的毛，只有額頭上的毛是淡黃色的，它有又尖又長的嘴巴，鋒利的牙齒和爪子，又紅又濕的鼻子，三角形的`耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美麗極了。我給小狗起了個名字，叫：歡歡。

　　歡歡的性格和名字一樣，非常的歡快、活潑，每當我放學回到家，歡歡就會一下子沖出來，在我的雙腳之間來回的磨蹭來，磨蹭去，甚至朝我撲過來，要我抱。之后，媽媽就找了個我們不用的小桌子，把歡歡放上去，快放學了，歡歡就坐在桌子上，抬頭遙望著學校的大門，好像在說：“小主人，你什么時候才放學？我在家里等著你回來陪我玩呢！”放學了，同學們列隊走出校門，歡歡就一個人一個人的看著，看啊看，仿佛在找誰是我的小主人，當它看到了我，歡歡只能搖著尾巴，，四只小腳不停地跳來跳去，非常興奮，好像在說：“小主人，你總算回來了，我等你等了大半天了！”

　　歡歡最喜歡吃骨頭了。每次一看見骨頭，立刻撲上去，咬住不放，生怕有人會搶它的吃的。然后叼著骨頭跑到一個沒有人的地方，慢慢享受。

　　我喜歡我家的小狗，它真可愛。

小學四年級作文篇3

　　“哎，這個字又不會寫，又要查字典，真是麻煩！”拿起桌上的字典，開始查字。忽然，客廳傳來陣陣歌聲：“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂得你不容易……”看著手中的字典，我的雙眼不禁浸滿了淚水，這是愧疚的淚水、后悔的淚水和慚愧的'淚水。現在回想起那件事，我都覺得很對不起您，爸爸！

　　7歲那年，剛上一年級，老師要求我們每個人買本字典。晚上回到家，我第一時間就對您說要買新字典。您沉思了一會說：“不行！”聽到這兩個字，我愣了一下，但僅僅幾秒鐘就反應過來了：“為什么？不買我用什么呀？”“你哥不是有一本字典嗎？你就用那一本吧！”“可是那一本已經很舊了，老師說要買新的。”可您仍然沒有同意。我氣得跑回房間，哭了起來。接下來的日子，我幾天都沒有理您。后來我才知道，當時奶奶生病了，而且很嚴重。家里的積蓄都用了，根本就沒有多余的錢來給我買字典。爸爸啊爸爸，為什么當時您不告訴我，害得我和您吵了一架。如果您當時告訴我，這一切都不會發生。

　　我想，世上的每一個人都做過對不起自己父親的事吧。可是，你們有沒有想過你們父親的感受。當他們得知自己的兒女曾經恨過他，他又該是多么傷心啊！

　　正如歌里所說：“我是你的驕傲嗎？還在為我擔心嗎？你牽掛的孩子啊長大啦！”沒錯，爸爸。你曾經為我而擔心過，你曾經關愛過我，呵護我。可現在我長大了，我需要獨立去面對世界，勇敢地去面對困難。

　　爸爸，人要學會拿得起，也要學會放得下。您應該在合適的時候放開手，讓女兒展翅高飛。女兒愛您！

小學四年級作文篇4

　　每個人都有一雙手，有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會做工、有的手會畫畫、有的手會彈琴、有的手會寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

　　老師的手指尖尖的'，肌膚又白又嫩，手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒什么不同，仔細一看，卻有很細微的區別：老師因為職業的緣故，手指被粉筆染得更白，指尖肌膚有一層白色的皮，有時指尖上還沾著紅墨水。老師用她的手備課、批改作業，老師用她的手把知識寫在黑板上傳授給我們。

　　我們老師的手既具有畫家的手一樣靈巧，又有園丁的手一樣勤勞。每當上音樂課時，老師會用她的手彈出一曲曲優美動聽的樂曲；上美術課時，老師會用她的雙手勾畫出栩栩如生的動物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手，在學校忙完工作后，回到家里，又為家務活忙碌不停：洗衣、做飯、織毛衣粗活細活都要干，老師還為我們班一位很困難的學生織過幾件毛衣呢！啊！老師，等我長大后，我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手，去描繪一片藍天。

小學四年級作文篇5

　　愛，無處不在。天空對小鳥的愛，是給它了一片云；陽光對小樹的愛，是給一它一束溫暖的陽光；媽媽對孩子的愛，是給予了他們一顆善良的心......

　　我還記得一個令人心動的故事，那故事雖然很小，但是很感人。記得我四歲的時候，還很小，不懂事，天天吵著媽媽帶我去動物園玩。當時媽媽懷著我的小弟弟，已經有七個多月了，我不懂如果要媽媽帶我去動物園玩的話是多么的辛苦。可在一個秋高氣爽的日子，媽媽對我說：“我們今天去動物園玩吧！我一聽可開心了，經過一個半小時的公交車程（那時我們還住在蕭山商業城附近）終于來到了動物園。在游玩的時候，媽媽挺著大肚子，一個累字也沒說，陪著我盡情的玩啊看啊。在回家的.路上，我們等了很久才乘上一輛連站著都很困難的公交車，人實在太擠了，連座位都沒有。媽媽的大肚子真的有點大，可以填下兩個足球哩。車上的人都不讓我，一直到車程還有一小半時，才有位漂亮的姐姐給我們讓了坐，姐姐的外表和內心都很美麗。后來媽媽和我說如果那時再不帶我去動物園玩的話，她以經吃不消帶我去玩了，再過幾個月要生弟弟，起碼要過上一兩年才會帶我去玩。后來，心里一想起這件事就有一種說不出的慚愧的滋味，想想那時可真是不懂事啊。

　　可是隨著我慢慢的長大，懂事了，媽媽也在慢慢的變老，但不管媽媽以后會變成什么樣，在我眼中，媽媽永遠是最年輕、最漂亮、最偉大的，我愛我的媽媽!

小學四年級作文篇6

　　年的味道在哪里？年的味道再好吃的丸子里。沒錯年的味道就和丸子一樣金燦燦的皮里面的肉非常有較勁味道也很鮮美。

　　隨著零星的鞭炮聲，大街小巷都飄著美食的'香味。我們一家人也忙了起來，爸爸在捏丸子，奶奶不停的提醒要捏的圓一點這樣才有年的味道。我問奶奶為什么捏圓了才有年的味道？奶奶說：只有那樣才是團團圓圓的意思。

　　原來年的味道是團團圓圓！

小學四年級作文篇7

　　我們的學校坐落在北環橋下的小花園旁邊，那里美極了！

　　步入我們的校園，門口就有兩棵松樹，就像是草原的哨兵一樣，站的筆直筆直。校園的正中間有一個鮮花朵朵、爭奇斗艷的`花壇，里面栽了許多花，瞧！月季花好像在對這我們高聲唱歌。看！牡丹花好像正在對著我們跳著優美的舞蹈。連那些可愛的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息，還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌，動聽極了。小草也蘇醒了過來……萬物復蘇，柳綠花紅，春天來了!

　　我們的教學樓只有一棟，有五層，每層有八個班和一個辦公室。進入寬敞而明亮的教室，你會看見一臺前進的班班通，這臺班班通可是比電腦先進的多，老師們可以直接在班班通上找到相應的資料，可以不用再在網上查找，怎么樣我們的學校先進吧！我們能在這樣的教室里讀書而感到自豪。

　　操場在教學樓的后面，首先看到的是操場，操場的中間是一大片綠茵茵的草地，在這一片草地中我們在上面玩耍嬉戲。草地的周圍是一圈塑膠跑道，要是你跑步時摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會流血，也不會受傷，有時體育健兒們在塑膠跑道上進行訓練。籃球場上我們在上面打籃球；乒乓球臺是讓我們鍛煉打乒乓球的；健身器材是讓我們鍛煉身體的；我們的歡樂聲在操場中蕩漾……

　　它像母親一樣哺育了我，給予我知識，教育我怎樣做人，我愛我的校園。

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