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二年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
星期四,小弟弟和奶奶來接我,我急著拿奶奶帶來的吃的,小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎么也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。
奶奶去問保安,保安說:“我沒注意到。”奶奶心里更急了,我和奶奶到校園里去找了一圈,還是沒找到。
原來,小弟弟一個(gè)人走到了校園外的轉(zhuǎn)彎口了,一個(gè)發(fā)廣告紙的阿姨發(fā)現(xiàn)了在路上哭的小弟弟,問道:”你是誰家的.孩子呀?“小弟弟說:”是奶奶來接我的。“阿姨想:"我把他送到傳達(dá)室去吧!" 阿姨把小弟弟送到了傳達(dá)室,交給了保安。我和奶奶從學(xué)校里出來,正好看見了在傳達(dá)室的小弟弟,我急忙告訴奶奶:”奶奶,小弟弟在這兒呢!“奶奶說:”再過幾分鐘找不到的話,我就要報(bào)警了。“奶奶謝了那位好心的阿姨,也告訴小弟弟以后不能隨便亂跑。
二年級(jí)作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥一樣飛快地跑到操場上。操場上立刻沸騰起來,踢毽子的、跳繩的、跑步的、做游戲的、真是豐富多彩。
我和幾個(gè)好朋友決定玩老鷹捉小雞的游戲,我當(dāng)“老鷹”,小明當(dāng)“母雞”,剩下的同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,我弓下身子,叉開雙腿,瞪大了眼睛,虎視眈眈地望著母雞和小雞們。而小明也不甘示弱,他伸開雙臂,做好了充分的準(zhǔn)備。突然,我飛快地向最后一只“小雞”撲去,小明見狀,趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向擋住了去路。就這樣我往左撲,他就往右閃,我往右攻,他就往左躲,來來往往,幾個(gè)回合,也沒有捉住一只“小雞”。我就像一個(gè)泄了氣的皮球,一屁股坐在地上,一點(diǎn)精神也沒有,真想不做了。
可此時(shí)耳邊想起媽媽說過的話:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。做什么事,只要不灰心,就一定能成功。想到這兒,我又鼓起勇氣。我裝做漫不經(jīng)心的樣子,正在這時(shí),一只“小雞”走神了,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我猛地?fù)淞诉^去,一把抓住了“小雞的`翅膀”。我高興得一蹦三尺高,大聲地說:“我勝利了,我勝利了!”周圍觀看的同學(xué)也情不自禁地鼓起了雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。我們迅速地跑進(jìn)了教室,校園里又恢復(fù)了平靜。
二年級(jí)作文300字 篇3
動(dòng)物王國要舉行一場“才藝大賽”,動(dòng)物們都在家里準(zhǔn)備著。
一天,小猴看見小兔在學(xué)寫作,就想:小兔作文寫得這么好,我就學(xué)寫作吧!說完,小猴對(duì)小兔說:“小兔,你可以教我寫作嗎?”小兔說:“可以啊!”可是,小猴才寫了幾個(gè)字就不耐煩了。
小猴剛放下筆,就聽到外面?zhèn)鱽眄懥恋穆曇簟P『镆豢矗瓉硎切⌒茉诖道妊健P『锱苓^去說:“小熊,小熊,你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好呀!”可是,小猴像上次一樣,才會(huì)吹了一首就對(duì)小熊說:“我會(huì)了。”然后一溜煙兒跑出去玩了。
在回家的路上,小猴看見小鹿在練習(xí)跑步,就追上去說:“小鹿,你可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”可是,小猴才跑了幾天,就覺得腿酸,一直叫苦連天。
到了比賽那天,小兔、小熊和小鹿胸前都掛著金牌。可小猴卻什么也沒得到,小猴非常后悔。
二年級(jí)作文300字 篇4
一天上午,我們班還是像平常一樣去上學(xué),快要放學(xué)時(shí),本來還是平靜的課堂,一下子就沸騰了起來,因?yàn)槔蠋熣f下午的紅歌比賽要全體化妝,而且男孩也要化,我前面那個(gè)吳嘉凌還說:“下午全班男生都要變成不男不女的人了”正加因?yàn)檫@樣,所以教室一下子變得熱鬧非凡。
當(dāng)天下午,我一進(jìn)教室,就看到了我的同桌在化妝。當(dāng)時(shí),我一看到他那模樣,就哈哈大笑,我便問了他:“你到底是女孩、還是男孩,還畫眉毛、眼影、胭脂、口紅、眼線呀!”他一下子臉就變紅了,像兩個(gè)紅蘋果。他說:“是那個(gè)化妝師幫我化的.。”我又看了看其他男生化怎樣,有個(gè)男生更好笑,眉毛化得超濃、胭脂也涂得很紅,我笑得肚子都痛了,正在這時(shí),李老師就叫我們下去比賽。
一到比賽現(xiàn)場,每個(gè)老師都穿得工工整整,參加唱紅歌比賽。每個(gè)班都唱了紅歌,我們班所有同學(xué)都看得津津有味,共同品嘗著歌曲大餐。
比賽結(jié)束后,我便到天橋與我的戲曲老師一起坐車去表演唱戲了。這真是美好的一天啊!
二年級(jí)作文300字 篇5
上周,我與施老師等許多同學(xué)以及許多家長一起去登泉州清源山,碰巧前一天我發(fā)燒了,但第二天,我還是堅(jiān)持去了,因?yàn)檫@么好的機(jī)會(huì),我總不能錯(cuò)過吧!于是我與大家乘車一起到了清源山下,望著高聳的山頂,我踏上了第一步,開始了旅途……
前邊的路并不艱難,我們一路高歌猛進(jìn)、勢如破竹,我也一蹦一跳的沖在最前面,可一沖到彌陀石那里,剛爬了幾層臺(tái)階,我就像霜打的茄子似的——焉了,因?yàn)榻酉聛淼穆穼?shí)在是太陡了,我剛走了三十幾層臺(tái)階就停下來扶著樹休息一會(huì)兒,我?guī)状瓮h(yuǎn)在天邊,近在眼前的山頂,幾次想放棄,下山去休息,但我還是咬咬牙,堅(jiān)持了下去,終于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”我在蜿蜒的山路中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總算到了山頂?shù)乃聫R。
站在山頂只見鯉城泉州的.美麗容貌被我盡收眼底,令我大飽眼福,只見古城、新社區(qū)、森林、湖水,緊緊相連,組成了美麗的鯉城。
后來,我們又去走了驚險(xiǎn)的吊橋、蜿蜒的山路以及荷葉狀的小石橋,經(jīng)過了在石壁中堅(jiān)強(qiáng)生長橫長的參天古樹、附生在巖石上的青苔和附著在陡峭石壁上的爬山虎,來到半山腰,看了獨(dú)具匠心的老君巖,圓滿地完成了清源山之旅。
真是一次快樂的旅行!
二年級(jí)作文300字 篇6
昨天晚上,天氣越來越冷,天空中飄起了一片片的雪花。“下雪了!”我一邊喊一邊跑到門口,只見潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,像鵝毛,像蘆花,真美呀!
今天早上,我早早地起床,迫不及待地跑到窗前一看:哇!地上、屋頂上、樹上、窗臺(tái)上……都蓋上了一層厚厚的白雪,好一個(gè)銀裝素裹的童話世界!我高興極了,因?yàn)槲覐膩頉]有看過這么多的雪。我想:等一下我一定要到雪地上玩?zhèn)痛快。
吃過早飯,我和姐姐、奶奶、媽媽帶上照相機(jī)去玉環(huán)公園拍雪景。美麗的`玉環(huán)公園到處是雪,成了一個(gè)白色的世界。樹上掛滿了毛茸茸的雪條,一棵棵大樹變成了一棵棵圣誕樹。一個(gè)叔叔用力地?fù)u著一棵大樹,只見樹上雪簌簌地落下來,好像又下起了一場雪。有人在雪地上堆了一個(gè)胖乎乎的雪人,我和姐姐在雪人旁邊蹦蹦跳跳興奮極了。雖然天氣非常寒冷,可是人們還是很開心。有的在拋雪球,有的在堆雪人,還有的拍雪景,就像在過節(jié)一樣。
今天真開心呀!
二年級(jí)作文300字 篇7
我愛媽媽,因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹?/p>
記得那天晚上,媽媽在班上勞累了一天,回家就又忙起了家務(wù)。我知道那天媽媽的肚子非常痛,還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼,但還是一個(gè)勁兒的堅(jiān)持著干。我看在眼里,疼在心上。可是我無法幫助媽媽,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒有做完。
平時(shí)媽媽又上班,又做家務(wù),每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時(shí)候生字不會(huì)寫,課文不能夠背時(shí),媽媽一遍遍的教我寫,一遍遍的教我背。背錯(cuò)一個(gè)字,寫錯(cuò)一個(gè)字,媽媽都會(huì)要求我重背,重寫。有時(shí)候媽媽也非常著急,非常生氣。但我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴(yán)厲的愛吧。
媽媽給我報(bào)了個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,媽媽一有空就會(huì)跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我在課堂上的表現(xiàn),了解我學(xué)習(xí)的.進(jìn)度,回家好輔導(dǎo)我,媽媽的用心是多么良苦啊!
我感謝媽媽,感謝媽媽對(duì)我的關(guān)愛!
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