三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
今天，我和媽媽一起搭乘“和諧號”動車從南昌踏上了返回鄭州的路。
媽媽在互聯網上訂了票，我們到了火車站和媽媽一起到自助取票口取了票，直接選取我們訂了的票，然后把媽媽的身份證放在感應區票就直接出來了，進站的時候把票往閘機里一放，閘機里就好像有只手一樣，票“嗖”的一下就不見了，從另一個出口出來，門就打開了，現代科技真神奇呀！
我們到了站臺上等了一會兒，遠遠的火車就來了，只見一列白色的車從我遠處呼嘯而來，帶著一陣風停在了我的面前，我定睛一看，動車好威風呀！尖尖的`車頭，白色的車身，整體看起來像一條巨大的銀蛇！然而最顯眼的就數車身上藍色的“和諧號”三個大字了！我發現這列車是由兩輛車頭對頭連接起來了，媽媽說是因為客流量大，這樣可以裝載更多的乘客。
我本以為漫長的旅途會非常無聊，沒想到車上好玩的還真不少呢！每一個座位的前面都有一張小桌子，用來放乘客的一些隨身物品，不過小桌子的承重有限，不能放太重的東西，比方說我就在桌上放了一些我的零售和酸奶，每個窗戶都配有一個可以拉上拉下的窗簾，可以方便乘客遮光遮陽，窗簾的旁邊還有一個空調出風口，是可以調節開或是關的，乘客可以根據自己冷或熱調節，真是人性化呀！
我們走到武漢的時候，廣播里的阿姨說，前方需要調轉方向行駛，乘務員會調整你的座位方向，我覺得好奇怪呀，就問媽媽為什么要調整座位方向呢？媽媽告訴我，因為大多數人都習慣與行駛方向同向而座，如果改變的行駛方向與乘座方向相反的話，就會有很多人覺得不舒服！我又問媽媽，那車上這么多座位，怎么換方向呢？正說著，一位叔叔就過來幫我們調整座位了，只見他把椅子下面的一個踏板一踩，整個椅子就來了個180度大轉彎，太神奇了！
不過，我最感興趣的是動車上的衛生間，我用完衛生間找了半天找不到沖水的寺方，找了好一會，才發現原來沖水鍵在水池的下面，我一按水卻像不想離開似的，一直停留在那里，我以為衛生間是不是堵塞了，突然聽見“轟”的一聲，出現了一個漩渦，水下去了，嚇了我一大跳！
動車上還有好多讓我好奇的地方！不過媽媽專門交待我，在每個車廂門的地方，有一個像閘刀一樣的紅色把手，那個千萬不能動！那個是緊急制動扳手，如果扳動了那個，整個車就會緊急制動停下來，只有在有萬分緊急的情況下才能使用，隨意動它是違法的行為！
動車上的秘密真多，以前爸爸經常跟我說，做什么事情要精益求精，不要糊糊弄弄的，我覺得動車就很精密，制造動車的人真了不起！
三年級的作文 篇2
“耶！”隨著一聲高興地歡呼聲響起，我關閉了電腦，心里快活的就像在籠子里的小鳥被放飛了，我就是這一只鳥，回到了思念依舊的大森林里。這是一件什么是呢？呵呵，其實是我的投稿的`文章被雜志社選上了。想起這個，我又念起了幾年前的一件事。
那是一個寒假，我無意中看見了一個“我是小畫家”的美術大賽。我仔細地看了看參賽須知，認認真真地畫了一幅畫，拿給了奶奶評判。奶奶認真地看了看，稱贊道：“不錯，非常好。”我信心滿滿地準備去投稿。可是，我剛打開電腦，就猶豫了，心想：我可以被選上嗎？如果選不上，心里肯定很傷心。于是我關掉了電腦，不打算投稿了。
我什么也沒和奶奶說，奶奶也沒問我。終于，截稿日期過了，奶奶問我：“寶寶，你投稿了沒？”“我怕選不上，所以……”奶奶沒說話，良久，她開口了：“寶寶，來，我給你講個故事吧。從前有個流浪漢，他每天過著乞討的日子。有一天，他開始抱怨：‘為什么我生在這個家！害我每天過這樣的日子！’這些話剛好被路過的王子聽到了。王子把流浪漢帶到宮中，給他吃好的，穿好的，但是王子說：‘你瞧，桌上有101個盤子，其中中間有一個銀盤子，銀盤子里的菜要用東西蓋著的，銀盤子里的菜你不可以吃，其他的都可以吃。’第一天，流浪漢沒碰銀盤子；第二天，流浪漢也沒碰銀盤子；第三天，流浪漢心癢癢了，打開了銀盤子，‘吱’一只老鼠跑了出來，銀盤子空了，流浪漢被趕出了宮。寶寶，你知道我說這故事的意思嗎？”“嗯，是不是要把握好機會？”“是的，沒錯。那么你想畫畫比賽是不是也如此呢？”“是哦。”“你記好了，人生有許多機會，你要學會把握機會。機會只會光臨有準備的人。”
這件事過去了，可奶奶說的話：人生有許多機會，你要學會把握機會。機會只會光臨有準備的人。這句話已深深印在我的腦海里。是這句話使我投稿成功；是這句話讓我心中的自信花開……
三年級的作文 篇3
啊！今天要上課啦！昨天盼，前天盼，終于迎來了上學。頭一天上學，我打破了寒假睡眠記錄：7點鐘起床，然后洗臉、刷牙、吃飯，以孫雷不及掩耳之勢來到學校，開始了這個學期的學習之旅。
前兩天沒什么特別，只是第三天有課后管理，我又破了記錄，第一次可以在媽媽支持的情況下參加了課后管理，使我覺得自己第一次可以和同學們一起遲點回家。最值得回味地是美術課上，我、伍梁、楊瀚溢、陳溫凱等幾個人一起做個獎杯，我用自己的一塊陶泥做個獎杯上那個圓圓的東西，陳溫凱用自己的`陶泥做底部，楊瀚溢、陳亦豪分別做柱子，我還擔任總工程師為大家出謀劃策。在大家的共同努力下，獎杯逐漸完工了，可是第一次拿起來時，獎杯的上半部分居然掉了，大家認為楊瀚溢的樁子有點細了，陳溫凱的太圓了，于是便拿小刀將底盤切小，多出來的和陳亦豪的剩下的陶泥分別當做補丁，來進行修修補補的工作。最后，獎杯終于能拿起來了，我們的努力總算沒白費，大家一起喊著：成功了！成功了！
以上這些都是開學后，我所經歷的有趣、有意義的事，如果想和我分享，那就來四（3）班吧！
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