小學四年級作文

時間：2025-03-11 09:21:03 四年級我要投稿

[優秀]小學四年級作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[優秀]小學四年級作文4篇

小學四年級作文篇1

　　汽車王國一年一度的本領大賽即將開始了，各位汽車選手都摩拳擦掌、躍躍欲試地急著展示自己的本領。動物界的首領獅子作為裁判長正領著一群裁判員坐在主席臺上。

　　比賽快開始了，小鹿開著自己的汽車過來了，小鹿說：“我的汽車現在可是不用加油的，我用的是電，它可是很受歡迎的電動汽車。只要給汽車的'電瓶充滿電，汽車就可以出發了。請大家投我一票吧。”聰明的小猴連忙說：“大家看我的汽車，它最大的優點就是保護環境，排氣管里排出的不是有害的廢氣，而是大家都喜歡的氧氣，厲害吧！”小袋鼠不甘示弱地說：“我的汽車不僅能在平地上開，還能在山谷里跳躍，請大家支持我。”小蜜蜂搶著說：“我的汽車和我一樣是有翅膀的，如果遇到交通堵塞，我可以張開翅膀直接從天空飛過。”小烏龜氣喘吁吁的說：“我的車可以在河里游。”這時在一旁沉默了半天的山羊哥哥說我的車有六個安全氣囊，發生車禍時，可以保護所有的乘客。

　　最后出場的是熊貓盼盼，它不緊不慢地在下車對評委說：“我的車用的是太陽能、月光能以及風能作為動力。他不會排出有害氣體，它可以在地上開，可以在天上飛，可以在水中游。我的車上有床，有廚房和衛生間，我可以開著它到處旅游”

　　最后經過裁判的打分和觀眾的投票，一致認為熊貓盼盼的車本領最大。其他小動物都祝賀小熊貓，它們相約明年的今天再來比試。

小學四年級作文篇2

　　我的學習桌是防近視的，我很喜歡它，可是它明明是藍色的，我怎么說是綠色的呢？因為這個綠色是環保的意思。

　　我們先來看看我桌子上的.臺燈。它是節能護眼燈，比普通電燈耗電量少80%，壽命比普通燈泡長8倍。

　　大家再來看我的筆筒，左邊是一個茶葉盒，里邊裝的是我的彩色鉛筆，右邊那個大家都熟悉吧，那就是大名鼎鼎的周杰倫，這個可比克薯片的圓筒用來裝我的學習用具。它們可都是廢舊利用的呀！

　　這一個鉛筆盒是我原來用的，現在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿，只要將鉛筆頭插進去，有了加長的筆桿就可以接著用了。

　　桌子側板下面放的這個紙袋是干什么用的呢？告訴你們吧，里邊裝的是我從學校門口拿來的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒字，我就把它當草稿紙用，如果兩面都有字就把它放在這個紙袋里，積少成多，最后賣給廢品回收廠，還能再轉換成新紙用。

　　大家是否覺得我的書桌很綠色呢？請和我一塊行動吧！

小學四年級作文篇3

　　世界上有許多橋，比如說石橋、木橋、鐵軌等等，五花八門，但是我今天不說那些橋，我說一種無形的橋，我覺得它是以諒解建筑起來的，這種橋存在于心靈與心靈之間，這樣的橋越多，社會就會更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼，我就有過這樣的經歷，不信，你們聽。

　　那是前年的事了，但在我的腦海里，仍然記憶猶新。在下午的一節大課間中，我從音樂教室走到樓上時，突然，我被撞到了花盆上，我滿臉都是血，同學們都被嚇住了，他們一個接一個地去告訴老師，老師急忙把我送到了醫院，事后我才知道是吳偉寧追李治欣時把我給撞在了花盆上。回到家，我心里特別氣憤，心里想你什么時候過來不好，偏偏這個時候過來，還給我留下了永久的.傷痕。叮咚、叮咚門鈴響了，是誰呢？一開門原來四于老師、高主任和周老師，她們都登門拜訪、給我帶了許多食品，老師說：“張詩坦，你還疼吧，下次我們一定不把花盆放在樓道邊了，”我聽了老師的話，心里暖乎乎的。過了一會，吳偉寧和他的姥姥來了，吳偉寧說：“張詩坦，對不起，我把你撞到了花盆上，給留下了永遠的傷痕，我真希望受傷的是我呀。”我說：“沒事，我的身體沒有受到什么傷害，沖著你這句話，我要和你結成永遠的朋友。”

　　后來，我和他相處特別友好，什么事都互相謙讓，老師和同學都表揚我，稱贊我，稱贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂。我明白了，諒解是溝通心靈的橋。