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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-03-14 10:23:05 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在我家有一只聰明的小八哥,這個(gè)小八哥是我的寶貝。它身上穿著黑的大衣,胸前系著雪白的圍巾,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,兩只金黃的眼睛,總是滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的翅膀張開(kāi)的時(shí)候,就像扇子一樣,漂亮極了。

  平時(shí)它將翅膀收攏,用彎彎的爪子抓住木棍站著。小八哥的小尖嘴非常靈活,它吃食的時(shí)候可滑稽了,先來(lái)說(shuō)它是怎樣吃蟲(chóng)子的吧!放一條玉米蟲(chóng)在它面前,它嘴一啄,脖子一伸,玉米蟲(chóng)就被它囫圇吞下了。假如你正好眨眼,你就可能錯(cuò)過(guò)了它吃蟲(chóng)的過(guò)程。

  但是你肯定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)小八哥喝水的時(shí)候的`姿勢(shì)像雞一樣,先用小尖嘴啄一口,緊接著昂起頭往下咽,然后再喝一口水…….。

  我們已經(jīng)教會(huì)它許多話了,如其它鳥(niǎo)的叫聲、口哨聲以及人的說(shuō)話聲,我早上背書包準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,它常常唧唧喳喳地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“路上小心,再見(jiàn),再見(jiàn)。”它還會(huì)用我爸媽的語(yǔ)氣說(shuō)話,有一次它還把我唬住了。如果有客人到我家做客它還會(huì)說(shuō):“你好,恭喜發(fā)財(cái),過(guò)年好!”特別是家里熱鬧時(shí)就很興奮,扯長(zhǎng)了脖子大叫:“別鬧了,別鬧了……。”我喜歡這只小八哥,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)和美好回憶。

  我喜歡我的小八哥因?yàn)樗呀?jīng)是我家的一員了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)幸福的家,每當(dāng)我想起這個(gè)家我都想起美好和快樂(lè)的事情,有大家一起做白之麻大飯、一起做各式各樣的'風(fēng)箏、一起發(fā)明特別的東西。

  我有一個(gè)幸福的家,我在家里感到很快樂(lè),因?yàn)榧依镉薪o我?guī)?lái)快樂(lè)的人,分別有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹、姑姑、姑夫、還有表姐這幾個(gè)人。爺爺很愛(ài)早上六點(diǎn)半出去跑步,因?yàn)樗懿幌矚g自己的大肚子,所以就很早起來(lái)跑步減肥減肥,奶奶也很愛(ài)做飯,她每天很早上、中午、晚上都給我們做一飩美味的飯,所以我們叫奶奶,“做飯王”,爸爸很愛(ài)睡覺(jué),每天起床后他也愛(ài)多睡一會(huì)兒,所以我們叫他,“睡覺(jué)王”,媽媽很愛(ài)打太極,每天晚上媽媽總是急急忙忙吃著飯,吃完后就去打太極8點(diǎn)到10點(diǎn)她才筋疲力盡地回來(lái),所以叫她,“太極王”,姑夫他們?nèi)齻(gè)人很愛(ài)學(xué)英語(yǔ),所以他們是,“英語(yǔ)王”。

  我愛(ài)我的家,我永遠(yuǎn)都不忘記這個(gè)可愛(ài)的家,因?yàn)榧胰撕軔?ài)我,每天都給我?guī)?lái)歡笑,啊!這個(gè)家真快樂(lè)真幸福。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  記得在兒時(shí),每當(dāng)看著鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)的從我家上面飛過(guò),我都羨慕不已,心里總是想:“如果我也能像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔,那該有多好,我可以飛過(guò)高山大海......每天都這樣幻想著,直到有一天,我按捺不住心里的激動(dòng),冒出了這個(gè)念頭“我要飛,我要像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔.我開(kāi)始觀察天空上的小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)每只鳥(niǎo)兒都有一對(duì)美麗的翅膀,“啊,鳥(niǎo)兒一定是因?yàn)橛谐岚虿拍茉谔炜罩酗w翔。”我為這個(gè)新發(fā)現(xiàn)而感到驚喜。我想:如果要飛,我一定需要一對(duì)翅膀才能飛,可是哪里來(lái)的的翅膀呢?

  我突然發(fā)現(xiàn)在身旁有兩片大葉子,我突發(fā)奇想:我可以用葉子當(dāng)翅膀,那樣就可以飛了,好,就這么辦。我采下那兩片大葉子,又找來(lái)兩條繩子,將兩片葉子緊緊栓在我的手臂,一切準(zhǔn)備完畢,準(zhǔn)備起飛。我望了望天上的小鳥(niǎo),大叫:“小鳥(niǎo),我要和你們一起飛翔了。”我站著,可是怎么也飛不上去,我開(kāi)始不斷拍打翅膀,可是卻毫無(wú)起色,我越拍越快,可還是如此,我心底里直著急:怎么辦,怎么飛不起來(lái)。

  我著急得哭了,拼命的大叫:我要飛,我要飛。聽(tīng)見(jiàn)聲音,媽媽走了過(guò)來(lái):“怎么了?孩子。”

  “我雖然有了翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)。”我哭著說(shuō)。

  媽媽把我摟在懷里,說(shuō)道:傻孩子,人是不可能會(huì)飛的,我們沒(méi)有天生的翅膀,也沒(méi)有可以飛翔的體魄。

  我說(shuō)道:不嘛,我就是要飛,我要在天空上飛,我要看天空上的美景。

  媽媽說(shuō):“這個(gè)也不是不可能的。”

  “真的?”我說(shuō)。

  隨著我們看見(jiàn)的發(fā)展,我們的`科學(xué)家也已經(jīng)發(fā)明出可以在天空中的機(jī)器,哪正是飛機(jī),如果你真的想上天,我可以帶你去坐飛機(jī)。媽媽說(shuō)。我一口就答應(yīng)了,真的體驗(yàn)到在天空中的感覺(jué)。

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

親愛(ài)的戴戴:

  我有好多話想對(duì)你說(shuō)。

  你帶著我進(jìn)入了大自然的世界,讓我從傷害小動(dòng)物的人,變成了愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的人;你帶著我認(rèn)識(shí)了各種各樣的花,讓我從一個(gè)“花盲”變成了一個(gè)“花癡”。總之,你是一個(gè)很好的朋友。

  我們雖然是好朋友,但也少不了小摩擦。記得有一次,老師讓我們自習(xí)。我偷偷地把你的密碼本打開(kāi)了,在密碼本的最后一頁(yè)寫著你的小秘密,你在上面寫上了你的男生好朋友是我們班的老王。嘿嘿,一絲狡黠的微笑從我臉上劃過(guò),我悄悄地把“男生好朋友”改成了“男朋友”,并招呼大家來(lái)“觀賞”。

  周圍的人全都笑了起來(lái),就只有你面色通紅,鼓著腮幫子,怒氣沖天,似乎馬上就要哭了似的。我慌了,連忙改了回來(lái),可是你卻像昏睡的人一樣,一動(dòng)不動(dòng)。我們一直冷戰(zhàn)到了中午才和好呢!現(xiàn)在想來(lái),我為當(dāng)時(shí)的無(wú)心之過(guò)表示歉意。

  當(dāng)然,除了偶爾的小摩擦更多的時(shí)間我們都在互相幫助。

  有一次,我的腳被人踩了,直淌血,你見(jiàn)了,急急忙忙扶我去老師辦公室。當(dāng)我從老師辦公室出來(lái)的時(shí)候,最先看到的是你擔(dān)憂的臉。

  “希,還疼嗎?”“希,我扶著你走。”“希,慢點(diǎn)!”

  你是這樣喋喋不休,像一位老奶奶。其實(shí),我真的好感動(dòng)。謝謝你,戴戴。

  雖然我們很要好,但是有時(shí)候你也會(huì)讓我失望,比如有一次,我叫你快點(diǎn)寫作業(yè),你就不聽(tīng),結(jié)果你害得我們小組得不到星星貼紙。你會(huì)做出一些使人搞不明白的'怪事情,你會(huì)說(shuō)一些沒(méi)人相信的理由;你還喜歡和大自然中的生物一起玩耍。總之,你會(huì)做一些正常人不做的事。

  戴戴,你是我最最最要好的朋友,少了你,我的生活不再不光彩,盡管你是一個(gè)古怪的,十分古怪的人。希望我們之間少一點(diǎn)摩擦,多一點(diǎn)友善,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做好朋友!

  你的朋友希希

  20xx年3月16日

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  星期日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里浮云,盼望已久的第三屆風(fēng)箏節(jié)終于來(lái)到了,作文 放飛夢(mèng)想。

  準(zhǔn)備好一切之后,我們便出發(fā)了。我們的隊(duì)伍很長(zhǎng),一眼望不到頭。馬路兩旁, 不論是開(kāi)店的人還是行人,總是時(shí)不時(shí)的看一看我們。 還沒(méi)到目的地,我們就已經(jīng)看見(jiàn)一年級(jí)的小弟弟小妹妹的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。此時(shí)此刻,我想:他們每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),雖然他們?cè)诖笕搜壑兄皇且蝗翰欢拢宦?tīng)話的小孩子,可是誰(shuí)又能知道他們心中的那一個(gè)夢(mèng)?

  到達(dá)了目的地,我們便拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,也將自己的夢(mèng)想放飛。我看見(jiàn)班長(zhǎng)要拍照,所以我就幫她放風(fēng)箏。我先讓她將風(fēng)箏拿住,我將線軸里的線稍微拉長(zhǎng)些,當(dāng)我感到風(fēng)迎面吹來(lái)的時(shí)候,我便讓班長(zhǎng)放手,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 放飛夢(mèng)想》。我飛快得跑著,可是,風(fēng)好像在和我作對(duì)似的,不一會(huì)就停了。我并沒(méi)有氣餒,還是跑著。這一次我終于成功了!風(fēng)箏被我放到了蔚藍(lán)色的天空,我的夢(mèng)想也隨之飛到了廣闊的天空之中。

  放了一會(huì),我覺(jué)得有點(diǎn)累,便休息了一下。坐在草地上,我抬頭看那些放飛在天空的風(fēng)箏,有福娃的,有蝙蝠的,有憤怒的.小鳥(niǎo)的,有米妮的……看著這些風(fēng)箏,我仿佛看到了許多人的夢(mèng)想……

  放風(fēng)箏是一件非常快樂(lè)的事,只要喜歡去放,你就會(huì)覺(jué)得放風(fēng)箏是一件非常美好的事情。

  通過(guò)這一次放風(fēng)箏我還知道了一個(gè)技巧:就是放風(fēng)箏時(shí)要趁風(fēng)大的時(shí)候放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)飛得高了,而且還要不停地調(diào)整。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,大家在享受過(guò)快樂(lè)的風(fēng)箏節(jié)之后,便排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍回校了,到了學(xué)校,同學(xué)們還在回味著放風(fēng)箏時(shí)的場(chǎng)景。希望下一屆風(fēng)箏節(jié)快快來(lái)到!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  秋天,是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),也是一個(gè)美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆,描繪這美麗的秋天。

  我先用彩筆畫了一片金色的樹(shù)林。樹(shù)林里生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。樹(shù)林里不僅生長(zhǎng)著許多銀杏樹(shù),還生長(zhǎng)著許多楓樹(shù)呢!紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。白樺樹(shù)林依然蒼勁挺拔,像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹(shù)林。松樹(shù)呢,穿著四季常青的'衣服,向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們?cè)跇?shù)林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子,踩在從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子上,發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音,好聽(tīng)極了!

  接著,我又在樹(shù)林旁邊畫了一座果園。果園里,橘子挺起了它的“將軍肚”來(lái)迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑,綻開(kāi)笑臉,好像在說(shuō)笑話似的。蘋果見(jiàn)了秋姑娘,真害羞,臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來(lái)的,因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶,動(dòng)人心弦……

  最后,我又畫了一片金黃的田野。田野里,金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把,在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開(kāi)了嘴兒笑了,露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競(jìng)相怒放……好一派豐收的景象。

  這就是我畫的秋天,你們覺(jué)得我畫得好嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  一位小弟弟世界上有太多的美,心靈美,畫面美,在我認(rèn)為,一位我不知名的小弟弟的'心靈美。

  某一天,我出去散步,因?yàn)闆](méi)注意到腳下有一只小狗狗,所以被小狗狗給絆倒了,當(dāng)時(shí)走的路是石子路,一摔倒,屁股朝下,那滋味真疼呀。我當(dāng)時(shí)太疼了,就忍不住哭了起來(lái),我的哭聲被一位小弟弟聽(tīng)見(jiàn)了,他連忙尋找哭聲,跑到了我身邊,將我扶了起來(lái),說(shuō):“姐姐,你沒(méi)事吧?很疼嗎?"我說(shuō) :”我沒(méi)事,謝謝!“雖然我嘴上說(shuō)著沒(méi)事,但是我站都站不起來(lái)了,那位小弟弟看見(jiàn)了,說(shuō):”姐姐,你還說(shuō)沒(méi)事,你看,你連路都走不了,姐姐,你的家在哪?我扶你回去。“我的心被感動(dòng)了,就告訴他我的家在哪,他扶著我,一步一步走到我家大門口,這時(shí),我看見(jiàn)小弟弟的頭上都出現(xiàn)了汗水,可能我太重了。

  終于到了我家門口,我一步一步地瘸的走進(jìn)家門,正當(dāng)我想說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,那位小弟弟已經(jīng)坐電梯走了,我這時(shí)候就明白做人不要做完善事就要回報(bào),那位小弟弟就不要回報(bào)。世界上有美的心,讓我們一起去仔細(xì)觀察吧。

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